菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年山東省濰坊市濰城區(qū)八年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
根據(jù)如圖1回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖1中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①
分液漏斗
分液漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶
。
(2)
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式:甲
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,乙
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
。
(3)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室使用丙方案來(lái)制取氧氣,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
(填序號(hào)),若要收集到更純凈的氧氣,收集裝置為
E
E
(填序號(hào))。若用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是(請(qǐng)寫(xiě)兩種原因):①
集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿(mǎn)水
集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿(mǎn)水
;②
導(dǎo)管口未出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡就進(jìn)行氣體收集
導(dǎo)管口未出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡就進(jìn)行氣體收集
。
(4)實(shí)驗(yàn)室里用裝置
B
B
(填序號(hào))制取二氧化碳,用裝置
C
C
(填序號(hào))收集二氧化碳;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
,再添加藥品,藥品的添加次序是
先固后液(或先加大理石或石灰石,再加稀鹽酸)
先固后液(或先加大理石或石灰石,再加稀鹽酸)
,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是
鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳
鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳
。
【考點(diǎn)】
常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
.
【答案】
分液漏斗;集氣瓶;過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;A;E;集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿(mǎn)水;導(dǎo)管口未出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡就進(jìn)行氣體收集;B;C;檢查裝置氣密性;先固后液(或先加大理石或石灰石,再加稀鹽酸);鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:6
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a
,已知某氣體的密度跟空氣很接近且不溶于水,則收集該氣體的裝置是
。
(2)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得。則發(fā)生裝置應(yīng)選擇
,收集裝置可選用
(填寫(xiě)字母代號(hào)).實(shí)驗(yàn)室制取CO
2
化學(xué)方程式為
。
(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH
3
)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
;實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是
,收集裝置是
(填字母代號(hào)),選擇該收集裝置收集氨氣的原因是
。
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
通過(guò)幾個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a
;b
。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
。
(3)通過(guò)查閱數(shù)據(jù)得知:①氨氣(NH
3
)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小華同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
,收集裝置是
。(填字母編號(hào))
(4)請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
(5)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),我觀察到的現(xiàn)象有
(只答一條),其相關(guān)的化學(xué)方程式是
。
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.1
解析
3.
通常情況下,氨氣(NH
3
)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水,氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)回答:(儀器可重復(fù)選擇)
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,發(fā)生裝置可選用(填裝置編號(hào),下同)
;收集裝置可選用
.但不能采用
裝置來(lái)收集,原因是
;或不能采用
裝置來(lái)收集,原因是
.
(2)氨氣的化學(xué)性質(zhì)是
.
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正