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2023-2024學(xué)年四川省綿陽市涪城區(qū)七年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/9 7:0:1

一、積累與運(yùn)用

  • 1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:101引用:6難度:0.9
  • 2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.9
  • 3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 4.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:9難度:0.9

三、閱讀

  • 11.閱讀。
    君子知“怕”游宇明??①朋友是個(gè)小心謹(jǐn)慎的人。沒在家的時(shí)候,他從不讓洗衣機(jī)、電飯煲等工作,也不給手機(jī)充電,怕引發(fā)電氣火災(zāi);晚上睡覺一定要關(guān)掉煤氣,怕煤氣發(fā)生泄漏;出遠(yuǎn)門,則會(huì)鎖好家里全部的門窗,怕小偷進(jìn)門;上街絕對遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行,怕出現(xiàn)交通意外;與異性交往,玩笑倒是開過,但帶色的絕對沒有,在他看來,開玩笑惹人翻臉是最沒面子的事。
    ??②后來,朋友做到了一個(gè)地級市的國土局長,也還是秉承了“怕”的風(fēng)格:該辦的手續(xù)他會(huì)囑咐下屬及時(shí)辦理,他擔(dān)心當(dāng)事人多跑路;不該批的條子,他堅(jiān)決頂著,他害怕被上級部門點(diǎn)名批評,更害怕一不留神成為階下囚。
    ??③對朋友的“怕”,坊間議論不一,有人說他老實(shí)、可靠、守規(guī)矩,是個(gè)好人;有人說他迂腐、呆板,是個(gè)傻蛋。我倒是非常贊賞他。我覺得,朋友的為人處世始終貫串著一個(gè)概念:敬畏。
    ??④人應(yīng)該知“怕”??鬃诱f:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言?!碧烀?,就是老天賜予的命運(yùn);大人指有地位、有號召力的人;圣人之言,自然是指古往今來那些道德高尚的人所發(fā)表的種種看法??资ト酥鲝垜?yīng)該畏(怕)的那些東西到底對不對,我們可以討論,但他主張人要知所敬畏,則是對的。在現(xiàn)代社會(huì),我覺得人應(yīng)該“怕”的事物至少有兩種:一是應(yīng)該“怕”道德,也就是那些雖不違法,但明顯會(huì)被人指脊梁骨的事絕對不能做;二是應(yīng)該“怕”規(guī)則,就是要敬重社會(huì)基本的規(guī)章制度與法律,用古人的話說,叫“畏法度”。一個(gè)人生存于世,干什么都只憑個(gè)人性情,一點(diǎn)也不知“怕”,不僅很難贏得他人的正面評價(jià),甚至可能會(huì)葬送自己的一生。
    ??⑤一個(gè)人要學(xué)會(huì)知“怕”,一個(gè)國家、民族也是如此。許多民族、國家都出現(xiàn)過苦難、挫折,這些苦難、挫折曾經(jīng)使那里的人們深受其害,也極大地打斷了這些民族、國家的文明進(jìn)程。有的社會(huì)不知“怕”,對過去的苦難、挫折毫不上心;有的社會(huì)總是“怕”著,生怕類似的悲劇重演。1845年,一種卵菌登陸愛爾蘭島,使得全島土豆產(chǎn)量減少三分之一,災(zāi)荒一直持續(xù)到1852年。這場大饑荒使愛爾蘭人口銳減20%至25%。愛爾蘭人沒有忘記這場苦難,他們在首都柏林街頭豎起了大型的紀(jì)念性雕塑,其中一組饑民的群像栩栩如生,那哭天喊地的表情像在提醒人們歷史并未走遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處的利菲河上,停泊著“鄧布魯?shù)偬枴狈?,原?845年建造于魁北克,大饑荒時(shí)曾運(yùn)送大量饑民到新大陸。2001年由肯尼迪基金會(huì)出資,按照19世紀(jì)的原貌復(fù)制了該船,大部分時(shí)間停留在港內(nèi),供游人參觀。在羅斯康芒郡的一座莊園里還設(shè)有大饑荒博物館,里面有關(guān)于這場饑荒的最完整的收藏。愛爾蘭的史學(xué)家與文學(xué)藝術(shù)家更沒有忘記這場大饑荒,關(guān)于這場饑荒的著作、論文、文藝作品如潮奔涌。生活是公正的,不知“怕”的社會(huì),經(jīng)常有各種恐怖的非常事件出現(xiàn);而像愛爾蘭這樣知“怕”的國家,那些災(zāi)難性的意外事件則一次次遠(yuǎn)離它們。
    ??⑥中國人一向諱言“怕”,在一些人看來,說自己“怕”,就等于自己怯懦,其實(shí)這完全是誤解。一個(gè)人知道必要的“怕”,他才可能去做好人、善人、君子;一個(gè)國家、民族知道必要的“怕”,它才會(huì)設(shè)計(jì)各種社會(huì)規(guī)則,使之成為全體公民的溫暖、快樂的命運(yùn)共同體。
    (1)概括文章①、②兩段的主要內(nèi)容。
    (2)第④段引用孔子的話是為了闡釋一個(gè)什么道理?這樣寫有什么好處?
    (3)第⑤段是從什么層面上來說的?意在闡述一個(gè)什么道理?
    (4)下列對選文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.①至③段列舉朋友的例子,意在提出“人該不該知‘怕’”的論題。
    B.作者認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)中的人也應(yīng)該有所“怕”——一“怕”道德,二“怕”規(guī)則,這和孔子所主張的“三畏”是一致的。
    C.第⑥段在結(jié)構(gòu)上起總結(jié)全文、深化中心論點(diǎn)的作用。
    D.文章主要論述的觀點(diǎn)是“一個(gè)人要學(xué)會(huì)知‘怕’,一個(gè)國家、民族也是如此”。

    組卷:4引用:1難度:0.5

四、寫作

  • 12.以《這天,我回家晚了》為題,寫一篇記敘文。自定立意。不少于600字。

    組卷:164引用:9難度:0.8
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