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2021-2022學(xué)年湖南省岳陽市岳陽一中高三(上)入學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.新冠病毒是一種RNA病毒,下列關(guān)于新冠病毒的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.9
  • 2.著名歸國生物學(xué)家施一公專注于膜蛋白等領(lǐng)域的研究,做出了舉世矚目的成就。下列有關(guān)膜蛋白的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:5難度:0.7
  • 3.據(jù)央視新聞客戶端消息,近日,一篇“熟蛋返生孵小雞”的論文引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。該論文描述稱,“在該校導(dǎo)師指導(dǎo)下,學(xué)生通過超心理意識(shí)能量方法,使煮熟的雞蛋變成生雞蛋,并將返生后的雞蛋孵化成小雞,而且已成功返生40多枚”。某央視主播評(píng)論:“侮辱性很強(qiáng),傷害性極大”,下列有關(guān)蛋白質(zhì)的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的( ?。?/h2>

    組卷:90引用:6難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 5.下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,其中正確的是(  )

    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 6.“國以農(nóng)為本,農(nóng)以種為先”。近日,袁隆平水稻研究團(tuán)隊(duì)研究出的耐鹽堿水稻創(chuàng)畝產(chǎn)802.9公斤的高產(chǎn)新紀(jì)錄。若耐鹽堿水稻研究成功至少能增加1億畝耕地,可多養(yǎng)活1億人口,這標(biāo)志著我國育種技術(shù)水平更進(jìn)一步。下列說法正確的是(  )

    組卷:20引用:6難度:0.7
  • 7.向裝有5mL 體積分?jǐn)?shù)為3% H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮肝臟研磨液,每隔一段時(shí)間測(cè)定容器中O2濃度,得到圖中曲線a(實(shí)線)所示結(jié)果。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:15引用:12難度:0.9

三、非選擇題(5小題,共60分)

  • 20.圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,甲~丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答:

    (1)圖1中,碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是
     
    (填序號(hào)),能量進(jìn)入群落的主要途徑是
     
    (填序號(hào))。
    (2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
     
     
    。圖2中B表示
     
    。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為
     
    。
    (3)由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是
     
    。
    (4)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于
     
    調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的
     
    ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
    (5)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著
     
    流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。

    組卷:36引用:8難度:0.6
  • 21.聚乙烯醇(PVA)作為一種重要的工業(yè)原料,具有良好的物理和化學(xué)性能,被廣泛用于紡織、食品、醫(yī)藥、木材加工造紙等行業(yè)。但PVA屬于典型的難降解高分子物質(zhì),直接排放會(huì)嚴(yán)重污染水體。為解決PVA帶來的環(huán)境問題,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究,他們從土壤中分離得到了能高效降解PVA的菌株,并對(duì)該菌株進(jìn)行了固定化。請(qǐng)回答下列問題:
    (1)為了確保能夠從土壤樣品中分離到所需要的細(xì)菌,在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的該種細(xì)菌,研究人員首先進(jìn)行了選擇培養(yǎng)過程,此過程的培養(yǎng)基應(yīng)以
     
    作為唯一碳源,為
     
    培養(yǎng)基(填“液體”或“固體”)。
    (2)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)置對(duì)照組。將菌液稀釋相同的倍數(shù),當(dāng)對(duì)照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目明顯
     
    (填“多于”或“少于”)選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目時(shí),說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。
    (3)研究人員通過實(shí)驗(yàn)分離得到了若干種能降解PVA的菌株。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)PVA分解菌能產(chǎn)生PVA酶分解PVA,PVA與碘作用時(shí)能產(chǎn)生藍(lán)綠色復(fù)合物,當(dāng)PVA被分解時(shí)藍(lán)綠色復(fù)合物消失,形成白色透明斑。研究人員想進(jìn)一步比較不同菌株降解PVA能力的大小,實(shí)驗(yàn)思路是:
     

    (4)通過以上實(shí)驗(yàn)過程研究人員獲得了高效降解PVA的菌株,并對(duì)其進(jìn)行了固定化。固定該菌株時(shí)一般采用
     
    (填“包埋法”或“化學(xué)結(jié)合法”或“物理吸附法”),而固定化酶時(shí)一般不采用上述方法,原因是
     
    。
    (5)固定菌株時(shí)需要配制海藻酸鈉溶液,該過程最好采用
     
    加熱的方法,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。

    組卷:4引用:2難度:0.7
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