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2022-2023學(xué)年江西省上饒市高二(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題

  • 1.人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞直接生活的環(huán)境,下列各項中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實例的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.宇航員在太空失重等條件下,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)經(jīng)常會遭受破壞,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是自主神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能示例,它們的活動不受意識的支配。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:105引用:36難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖示意反射弧結(jié)構(gòu),若在實驗條件下刺激部位a可引起b處產(chǎn)生沖動,效應(yīng)器作出反應(yīng),而刺激b也可以引起效應(yīng)器作出反應(yīng),但不能引起a處產(chǎn)生沖動,對此實驗現(xiàn)象,說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:4難度:0.6
  • 5.下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實驗:
    ①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液
    ②稀鹽酸→靜脈血液→胰腺不分泌胰液
    ③稀鹽酸→小腸腸腔(去除小腸部位的神經(jīng))→胰腺分泌胰液
    ④小腸黏膜+稀鹽酸+砂子制成提取液→靜脈血液→胰腺分泌胰液
    下列有關(guān)分析不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.7
  • 7.對于高燒不退的病人,可采用一些輔助治療措施降低體溫。下列不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:30難度:0.7
  • 8.99.7%的宮頸癌都是由HPV病毒感染所引起。宮頸癌疫苗專用于預(yù)防HPV病毒,人體接種宮頸癌疫苗將獲得相應(yīng)免疫力。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:9難度:0.7

三、非選擇題

  • 23.生命活動的進(jìn)行離不開信息的控制和調(diào)節(jié)。請回答下列問題:
    (1)在反射活動中,感受器接受一定的刺激后,產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以
     
    的形式傳導(dǎo),當(dāng)傳導(dǎo)到突觸時,經(jīng)過了
     
    的轉(zhuǎn)換。
    (2)動物激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是作為
     
    隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有生命活動發(fā)生變化。
    (3)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié),通過
     
    構(gòu)成一個復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),其作用方式,都是直接與
     
    結(jié)合。
    (4)植物生長發(fā)育的調(diào)控,是由基因表達(dá)、
     
     
    共同完成的。

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 24.為了驗證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,某同學(xué)進(jìn)行了以下實驗:
    ①選取健壯,生長狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽.然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊.
    ②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng).
    回答下列問題:.
    (1)各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為:甲組生長受抑制;乙組
     
    ;丙組
     
    ;丁組
     

    (2)比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明
     
    抑制
     

    (3)比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明
     
    對側(cè)芽生長
     
    (有/沒有)影響.
    (4)比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明對側(cè)芽生長起抑制作用的是
     

    (5)頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,使側(cè)芽附近的生長素濃度
     
    ,側(cè)芽發(fā)育受到抑制,而頂芽優(yōu)先生長,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的
     

    組卷:43引用:5難度:0.5
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