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2021-2022學(xué)年山東省煙臺市龍口市八年級(下)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括10個小題,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.2022年世界環(huán)境日中國主題為“共建清潔美麗世界”。下列做法與之相違背的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 2.某班同學(xué)在實驗室制取二氧化碳,老師觀察到了四位同學(xué)的如下操作,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:101引用:14難度:0.9
  • 3.下列化學(xué)式書寫錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:130引用:2難度:0.6
  • 4.下列物質(zhì)的用途只利用其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:1難度:0.9
  • 5.下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 6.2022年4月15日是第七個全民國家安全教育日。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 7.從化學(xué)視角“煙”“霧”“光”“焰”是有區(qū)別的。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )。

    組卷:18引用:1難度:0.6

四、實驗與探究(本題包括3個題)

  • 22.鈣是人體所需的重要元素之一。某化學(xué)小組用主要成分為碳酸鈣的補鈣劑進行如下實驗。
    【查閱資料】
    (1)白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH),可與碳酸鈣反應(yīng),不與補鈣劑中的其它成分反應(yīng)。
    (2)ppm常用來表示氣體的濃度,數(shù)值越大,說明氣體的濃度越高。
    Ⅰ驗證補鈣劑能與白醋反應(yīng)。
    【進行實驗】
    裝置 現(xiàn)象
    試管中的固體逐漸減少,有氣泡產(chǎn)生,燒杯中
     
    【解釋與結(jié)論】
    (1)補全碳酸鈣與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+
     
    +CO2
    (2)補全實驗中的現(xiàn)象
     
    。用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因
     
    。
    【小組交流】分組實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率不同,于是進行了如下探究。
    Ⅱ.探究影響補鈣劑與白醋反應(yīng)速率的因素。
    【進行實驗】室溫條件下進行實驗,記錄如下:
    實驗操作 組別 實驗序號 補鈣劑形態(tài) 白醋中酸濃度(g/100mL) 二氧化碳濃度隨時間的變化曲線
    第1組 片狀 6
    片狀 3
    第2組 粉末 6
    粉末 3
    【解釋與結(jié)論】
    (3)上述實驗中,反應(yīng)速率最快的是
     
    (填實驗序號)。
    (4)設(shè)計第1組實驗的目的是
     
    。
    (5)對比①③可得到的結(jié)論是
     
    。
    【反思與評價】
    (6)繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn)溫度對該反應(yīng)速率有影響。進行實驗時,需要控制相同的
     
    (填序號)。
    A.補鈣劑的質(zhì)量
    B.溫度
    C.白醋中醋酸濃度
    D.白醋的體積
    E.補鈣劑形態(tài)
    (7)某產(chǎn)品包裝注明,每片補鈣劑中含鈣元素600mg(補鈣劑中的其他成分不含鈣元素),則海片補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量為
     
    mg。

    組卷:81引用:2難度:0.3

四、分析與計算(包括1個小題)

  • 23.牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),為了測定這種摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實驗。
    稱取10g摩擦劑加入到盛有40g稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上稱量。在以后的6min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下:
    時間/min 0 1 2 3 4 5 6
    質(zhì)量/g 50.0 49.0 48.4 48.1 47.9 47.8 47.8
    請計算:
    (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

    組卷:145引用:6難度:0.5
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