2022-2023學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)六年級(jí)（上）期末生物試卷（五四學(xué)制）（A卷）

一、選擇題（每題2分，共40分）

• 1．生物是指有生命現(xiàn)象的物體。下列屬于生命現(xiàn)象的是（　　）

  A．春暖花開

  B．機(jī)器人唱歌

  C．鐘乳石長(zhǎng)大

  D．晝夜交替
  組卷：20引用：1難度：0.7

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• 2．葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙?！睆纳飳W(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了影響生物的非生物因素是（　?。?/h2>

  A．光

  B．空氣

  C．水分

  D．土壤
  組卷：79引用：4難度：0.9

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• 3．在“天宮課堂”第三課上，神舟十四號(hào)航天員們向大家展示了實(shí)驗(yàn)艙里水稻的生長(zhǎng)狀況，在微重力環(huán)境下，水稻的株型不是很整齊，有的長(zhǎng)歪了，有的躺平了，不能完全整齊朝一個(gè)方向生長(zhǎng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．生物影響環(huán)境	B．環(huán)境影響生物
  C．生物與環(huán)境相互影響	D．以上都不對(duì)
  組卷：72引用：3難度：0.7

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• 4．所有生物的生活都會(huì)受到環(huán)境的影響。下列使農(nóng)作物減產(chǎn)的因素與其他不同的是（　?。?/h2>

  A．雜草叢生	B．大量捕捉青蛙
  C．田鼠大量繁殖	D．洪澇災(zāi)害
  組卷：18引用：1難度：0.5

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• 5．學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，探究環(huán)境對(duì)鼠婦生活的影響，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．該實(shí)驗(yàn)的變量是光照

  B．濕土和干土應(yīng)該從不同的環(huán)境中獲取

  C．實(shí)驗(yàn)用的鼠婦應(yīng)全部放在濕土這一側(cè)

  D．探究的問(wèn)題是“土壤的濕度對(duì)鼠婦生活有影響嗎？”
  組卷：62引用：3難度：0.5

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• 6．下列實(shí)例中不能體現(xiàn)“生物適應(yīng)環(huán)境”這一觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．蓮藕和荷葉葉柄中都有發(fā)達(dá)的氣腔

  B．生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系異常發(fā)達(dá)

  C．蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松

  D．寒冷海域中的海豹，皮下的脂肪很厚
  組卷：44引用：2難度：0.7

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• 7．某同學(xué)學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)后，制作了一個(gè)如圖所示的小生態(tài)瓶。要使其中的生物存活時(shí)間較長(zhǎng)，她還應(yīng)該補(bǔ)充的材料是（　?。?/h2>

  A．水草

  B．河水

  C．小蝦

  D．泥沙
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 8．制造氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）

  A．海洋生態(tài)系統(tǒng)	B．森林生態(tài)系統(tǒng)
  C．濕地生態(tài)系統(tǒng)	D．草原生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：40引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（請(qǐng)將正確答案填寫到答題卡規(guī)定位置處，每空1分，共60分）

• 25．1665年英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克利用顯微鏡觀察到了植物死細(xì)胞并為之命名；1677年列文?虎克用顯微鏡觀察到了活細(xì)胞。緊跟科學(xué)家腳步，小明也嘗試用顯微鏡觀察番茄果皮和果肉，以探究竟。圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2和圖3分別是顯微鏡下觀察到的果皮和果肉物像。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
  
  （1）顯微鏡中主要起放大作用的是

   

  和

   

  。
  （2）制作番茄果皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先在載玻片上滴加的液體是

   

  。
  （3）用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)之一是對(duì)光，具體操作是：使[

   

  ]

   

  對(duì)準(zhǔn)通光孔，用左眼注視目鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[

   

  ]

   

  調(diào)節(jié)光線強(qiáng)度，直至看到明亮的圓形野：
  （4）如圖2所示，小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察果皮臨時(shí)裝片的效果由①變成②，他應(yīng)當(dāng)如何操作？

   

  。
  （5）小明想將圖3中的甲細(xì)胞移到視野中央，他應(yīng)該向

   

  移動(dòng)臨時(shí)裝片。
  （6）由于受到儀器的限制，圖3所示物像中不能看到的結(jié)構(gòu)是

   

  ，能看到的并且存有酸甜可口的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 26．某生物興趣小組的同學(xué)探究“草履蟲是否對(duì)污水凈化有一定的作用”，實(shí)驗(yàn)處理如下表所示：
  

  組別 步驟	A燒杯	B燒杯
  加入污水懸浮液	300mL	300mL
  加入液體	15mL草履蟲培養(yǎng)液	①
  靜置一段時(shí)間	將兩只燒杯敞口放置在窗臺(tái)同一位置
  觀黎燒杯中懸浮物的變化	明顯減少	無(wú)明顯變化

  （注：懸浮物指懸浮在水中的固體物質(zhì)，是監(jiān)測(cè)水質(zhì)的指標(biāo)之一。）
  （1）該實(shí)驗(yàn)的變量是：

   

  。
  （2）B燒杯作為對(duì)照組，①處應(yīng)填寫

   

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)中，“將兩只燒杯放置在同一位置”的目的是

   

  。
  （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：

   

  。
  （5）請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，為污水處理廠寫出一條凈化污水的建議：

   

  。
  （6）興趣小組進(jìn)一步探究：用吸管吸取A杯溶液，在顯微鏡下觀察，并繪制觀察到的草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖（如圖1）。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，草履蟲的運(yùn)動(dòng)是借助[

   

  ]

   

  的擺動(dòng)完成的。草履蟲通過(guò)

   

  攝取污水中的懸浮物，形成[

   

  ]

   

  隨細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)逐漸被消化分解，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)

   

  排出細(xì)胞外。
  組卷：13引用：1難度：0.4

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