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新人教版八年級上冊《5.2 動物的運動和行為》2015年單元測試卷(山東省青島市黃島區(qū)大場中心中學)

發(fā)布:2024/12/21 10:0:2

一、選擇題(每題只有一個最佳答案,將所選答案序號填入答案欄內)

  • 1.人體的運動系統(tǒng)主要由以下哪一組組成( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.9
  • 2.使肱二頭肌附著在骨上的結構是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:33難度:0.9
  • 3.人體活動范圍最大的關節(jié)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:9難度:0.7
  • 4.骨的位置發(fā)生變化而產生運動,但骨本身是不能運動的,骨的運動要依靠(  )

    組卷:178引用:208難度:0.7
  • 5.在上體育課時,老師通常會先組織學生進行一些課前準備活動.有一節(jié)課同學們要進行跳遠達標測試,你認為在體育課前學生應做哪些相關關節(jié)和肌肉的準備活動?( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 6.動物骨骼肌的特性是(  )

    組卷:45引用:21難度:0.9
  • 7.已知肩關節(jié)由肱骨、肩胛骨和鎖骨構成,則它的關節(jié)面是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:10難度:0.5
  • 8.有種用手指表演的投影節(jié)目近來非常受歡迎.你認為可以使手的運動更加靈活的結構是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.9
  • 9.關節(jié)的所謂“支點”作用是指( ?。?/h2>

    組卷:65引用:25難度:0.9
  • 10.有關運動的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:6難度:0.9
  • 11.下列各選項中正確的是(  )

    組卷:12難度:0.5
  • 12.我國的體操事業(yè)突飛猛進,已經成為奪金的主要項目之一.請問體操運動員在做吊環(huán)項目的“十字支撐”動作時,上肢骨骼肌的協作關系是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.7
  • 13.牙買加運動員博爾特可說是位家喻戶曉的短跑巨星,他的奔跑速度據說可與袋鼠等擅跑的動物媲美.發(fā)令槍一響,博爾特如離弦之箭向終點跑去,關于此時人體的運動,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 14.小明的奶奶某天突然發(fā)病,右上肢癱瘓,不聽使喚,經醫(yī)生檢查,肌肉并無損傷,出現這種現象的原因可能是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.7

五、材料分析題

  • 41.小明觀察了黃蜂的生殖:當黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道末端擴展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內的小室。隨后在小室內產下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。
    (1)黃蜂的生殖行為是
     
    (填“先天性行為”或“后天性學習行為”)判斷的依據是
     

    (2)黃蜂的生殖行為是由
     
    決定的。
    (3)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有
     
    行為的昆蟲;小明還發(fā)現,當一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著
     

    (4)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于
     
    法。

    組卷:136難度:0.5
  • 42.某位科學家曾于1940年用大鼠做迷宮試驗,他用的迷宮只有一個入口和一個出口,出口處有食物.大鼠從入口進入迷宮后,經過多次“走錯路”(“嘗試與錯誤”學習),終于找到出口,而一到出口就受到食物獎勵.他讓大鼠連續(xù)進出迷宮,多次之后,有些大鼠能很快找到出口,很少再“走彎路”,有些大鼠卻總是要走些死胡同,然后才能摸索到出口.他從這些大鼠中選出最快走到出口和最慢走到出口的大鼠,前者稱為“迷宮敏”大鼠,后者稱為“迷宮鈍”大鼠.他讓“迷宮敏”互相交配,也讓“迷宮鈍”互相交配,然后用迷宮訓練兩者的后代,經過多代選擇后,他獲得了在走迷宮的本領上迥然不同的兩群大鼠.
    (1)同種大鼠,有的是“迷宮敏”,有的是迷宮鈍”,這一實驗發(fā)現說明了什么?
    (2)這位科學家研究動物行為應用了什么方法?

    組卷:6難度:0.5
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