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2014-2015學(xué)年浙江省臺州市高二(上)期末通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共16小題,每小題3分,滿分42分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示的城市路燈,應(yīng)用了最新技術(shù)將噪音轉(zhuǎn)化為電能,可用于城市道路照明,減少了道路上的噪音污染.下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 2.高效太陽能應(yīng)用了傳統(tǒng)的電池與光學(xué)諧振相結(jié)合的技術(shù),其光電轉(zhuǎn)化率是普通太陽能板的2倍.以下針對該技術(shù)的說法中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示的拐杖,支撐桿和支撐墊均可折疊,支撐桿高度可調(diào)節(jié),下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示的創(chuàng)意接線板,插座設(shè)計為彈出式,需使用時輕輕一按就能彈出,不用時可以收起.關(guān)于該設(shè)計的評價,下列說法合理的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示為帶有細(xì)菌可視化裝置的水龍頭,洗手時,可通過肉眼看到細(xì)菌,以判斷手是否洗干凈,從人機(jī)關(guān)系角度分析,該設(shè)計主要考慮的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示的削皮機(jī),固定好蘋果后,搖動手柄即可將蘋果削皮,關(guān)于該產(chǎn)品的分析中,以下說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示為安裝在普通礦泉水瓶口上的微型空氣加濕器,制作成本較低且具有防干燒功能,使用USB插口供電,一瓶水可連續(xù)加濕8小時,以下對于該產(chǎn)品評價合理的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.某設(shè)計師在旅途中發(fā)現(xiàn)漱口杯攜帶不便的問題,為此,他設(shè)計了一款如圖所示的噴泉牙刷,牙刷可以把水龍頭的水反射噴到口中,讓人刷牙無需用杯.下列說法合理的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:6難度:0.7

四、分析評價題

  • 28.如圖甲所示的圈背交椅,是古代皇帝打獵時的休息椅.它的椅圈俗稱“月牙扶手”,通常由三至五節(jié)圓木榫接而成,扶手兩端飾以外撤云紋如意頭,端莊凝重.兩側(cè)“鵝頭棖”亭亭玉立,典雅而大氣.座面多以麻索或皮革所制,前足底部安置腳踏板,裝飾實用兩相宜.請完成下列各題,在有“橫線”處填入相應(yīng)的內(nèi)容.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)座面以麻索或皮革等柔性材料制作,實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的
     
    目標(biāo).從產(chǎn)品設(shè)計三要素看,椅子具有折疊功能是基于“物”與
     
    要素而設(shè)計.
    (2)圈椅角牙的主要作用有
     
     
    .(①加固;②裝飾;③滿足人的動態(tài)尺寸需要;④滿足人的生理需要,四項中選兩項,填序號).
    (3)如意頭的大小由
     
    確定(①手的大?。虎谑直鄣拇笮。虎凼滞蟮拇笮?,三項中選一項).椅面到踏腳的距離由
     
    確定.(如圖乙所示的①L1;②L2;③L3中選填一項)
    (4)月牙扶手由多段圓木接合而成,要求接合后不易脫離斷開,以下方案中,最合理的是
     

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    組卷:21引用:2難度:0.5

五、技術(shù)應(yīng)用題

  • 29.如圖所示的雙層可折疊花架,主體材料為木材,整個花架展開后上大下小,很難保持穩(wěn)定。請給該花架重新設(shè)計一個底座,設(shè)計要求如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.底座要能折疊,展開后能使花架保持穩(wěn)定。
    B.折疊的方式簡單,操作方便。
    C.底座使用方木料制作,其他配件可自選。
    請根據(jù)上述設(shè)計要求,完成以下任務(wù):
    (1)畫出該花架底座的設(shè)計草圖(只需畫出底座部分),必要時加以文字說明;
    (2)說明你設(shè)計的底座方案是如何實現(xiàn)折疊的,使用時如何保持穩(wěn)定的;
    (3)花架的托盤通過如圖Ⅰ所示的連接件實現(xiàn)折疊,連接件上端與直徑為10mm的圓桿活動連接,下端通過直徑5mm的自攻螺絲與托盤側(cè)面活動連接,下列連接件的設(shè)計方案中,能同樣實現(xiàn)托盤折疊的是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)花架制作完成后,通過在托盤上放置一些盆花進(jìn)行試驗,該試驗的主要目的是檢驗
     
    (在“①花架使用時是否能保持穩(wěn)定;②花架底座是否能折疊;③使用時的人機(jī)關(guān)系是否合理?!敝羞x擇一項,將序號填寫在“橫線”處)。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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