2022-2023學(xué)年江西省南昌市十校聯(lián)考七年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將答案按要求填涂在答題卡的相應(yīng)位置。）

• 1．北京人遺址中相繼發(fā)掘出土4個(gè)頭蓋骨化石；近10萬(wàn)件石器，包括刮削器、尖狀器、石錘等。考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)北京人遺址中石器從早期到晚期有明顯變化，打制技術(shù)逐步提高。材料表明北京人（　?。?/h2>

  A．是我國(guó)最早的古人類遺址

  B．會(huì)制作工具

  C．懂得人工取火

  D．掌握磨光和鉆孔技術(shù)
  組卷：13引用：3難度：0.6

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• 2．考古工作者在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)多處稻谷、稻草的堆積層，層厚20-50厘米，最厚處超過(guò)1米，若折算成稻谷，可達(dá)12噸以上。這可用于印證河姆渡居民（　?。?/h2>

  A．已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)	B．初步產(chǎn)生物品交換
  C．廣泛使用青銅工具	D．開(kāi)始推廣牛耕技術(shù)
  組卷：334引用：92難度：0.7

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• 3．“華夏民族，非一族所成。太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也”，從這段話中可以看出華夏民族（　?。?/h2>

  A．發(fā)祥地是黃河流域

  B．雜居相處，在不斷交往中融合而成

  C．由炎帝和黃帝創(chuàng)立

  D．交通便利，創(chuàng)造了眾多的文明成就
  組卷：390引用：78難度：0.8

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• 4．下列關(guān)于“夏商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納。最接近歷史真相的是（　?。?/h2>

  A．王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗

  B．推行世襲制，皇帝能力低下

  C．推行分封制，地方勢(shì)力膨脹

  D．沒(méi)有處理好與犬戎部族的關(guān)系
  組卷：104引用：158難度：0.7

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• 5．我國(guó)夏、商、西周時(shí)期創(chuàng)造了燦爛的文明。夏朝時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)最早的青銅禮器，商周時(shí)期的青銅器種類豐富、數(shù)量眾多、制作工藝高超。下列為迄今世界上出土的最重的青銅器是（　　）

  A． 二里頭銅鼎	B． 司母戊鼎
  C． 利簋	D． 三星堆青銅面具
  組卷：24引用：28難度：0.7

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• 6．“趙王聞秦反間之言，因使趙括代廉頗將以擊秦。括軍敗，卒四十萬(wàn)人降武安君（白起），（武安君）乃挾詐而盡坑殺之，遣其小者二百四十人歸趙”。材料描述的戰(zhàn)爭(zhēng)是（　?。?/h2>

  A．城濮之戰(zhàn)

  B．桂陵之戰(zhàn)

  C．馬陵之戰(zhàn)

  D．長(zhǎng)平之戰(zhàn)
  組卷：16引用：1難度：0.6

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• 7．對(duì)如圖所示秦國(guó)有關(guān)信息理解正確的是（　?。?br />

  A．商鞅變法成效顯著	B．分封制基本瓦解
  C．諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟(jì)	D．確立了皇帝制度
  組卷：32引用：2難度：0.7

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• 8．某同學(xué)考試成績(jī)不理想，老師安慰他說(shuō)：“一次的失敗不要緊，說(shuō)不定，正是因?yàn)檫@次沒(méi)考好，你才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，壞事也可能變成好事．”你知道老師引用了哪家的思想來(lái)教育學(xué)生的嗎？（　?。?/h2>

  A．儒家思想

  B．道家思想

  C．墨家思想

  D．法家思想
  組卷：104引用：80難度：0.9

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• 9．人文勝跡滿載歷史，山水之中皆有故事。漫步在成都平原，我們可以感受到下列哪一人文勝跡的魅力（　?。?/h2>

  A．長(zhǎng)城

  B．都江堰

  C．靈渠

  D．紫禁城
  組卷：110引用：44難度：0.9

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二、綜合題（本大題共4小題，共50分。請(qǐng)將答案按要求填在答題卡的相應(yīng)位置。）

• 28．秦漢時(shí)期是中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)時(shí)期，在中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家和中華文明的發(fā)展歷程中占有重要地位，閱讀材料，回答問(wèn)題。
  【制度的建立和完善】
  材料一：《秦漢王朝大事年表》
  

  秦朝	漢朝
  公元前221年，秦滅六國(guó)，結(jié)束春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面。	公元前202年，劉邦打敗項(xiàng)羽，定都長(zhǎng)安，建立漢朝
  公元前221年，把全國(guó)分成36郡，以后又陸續(xù)增至40多郡。	公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降。

  （1）根據(jù)材料一分析，為了解決分封王國(guó)帶來(lái)的弊端，秦朝和西漢王朝分別采取了什么措施？
  【疆域的統(tǒng)一與拓展】
  材料二：秦朝作為中華帝國(guó)的開(kāi)端，確立君、臣、民三層一元的政治結(jié)構(gòu)，君主與官僚構(gòu)成統(tǒng)治階級(jí)。他們對(duì)千萬(wàn)小民的控制和支配，是其最突出特點(diǎn)。
  ——摘自吳宗國(guó)《中國(guó)古代官僚政治制度研究》（2）根據(jù)材料二分析秦統(tǒng)一六國(guó)后，秦始皇實(shí)行了哪一政治制度？
  （3）西漢時(shí)期在秦疆域的基礎(chǔ)上向西有了巨大拓展，請(qǐng)寫出西漢政府對(duì)新疆地區(qū)加強(qiáng)管轄所設(shè)置的機(jī)構(gòu)？
  【文明的交流與沖突】
  材料三：漢代絲綢之路圖
  
  （4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明哪一歷史事件為絲綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)。絲綢之路的開(kāi)辟對(duì)古代中西方的交流產(chǎn)生了什么積極影響？
  組卷：23引用：1難度：0.3

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• 29．改革是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
  材料一：
  

  ①獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍工授予爵位并賞賜土地

  ②規(guī)定官員必須在朝廷使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)

  ③獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人免除徭役

  ④鼓勵(lì)鮮卑族貴族與漢人貴族聯(lián)姻

  ⑤設(shè)立縣制，由國(guó)君任命官吏治理

  ⑥以漢服裝代替鮮卑服

  （1）某同學(xué)搜集了商鞅變法和北魏孝文帝改革的部分措施（見(jiàn)上表），請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)將上表中商鞅變法和北魏孝文帝改革的措施序號(hào)填寫在下表相應(yīng)位置。
  

  A．屬于商鞅變法措施的序號(hào)	B．屬于北魏孝文帝改革措施的序號(hào)

  （2）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括孝文帝采取的漢化措施主要有哪些？
  材料二：關(guān)于北魏孝文帝的改革，學(xué)者們有各種看法。
  觀點(diǎn)一：魏孝文帝改革，使鮮卑等民族融入了漢族之中。正由于鮮卑等民族的不斷加入，才為漢民族不斷注入了新鮮血液，也使?jié)h民族的人口數(shù)量日益增加，今天漢族能成為中國(guó)的主體民族和世界上人數(shù)最多的民族，離不開(kāi)鮮卑等民族的貢獻(xiàn)。
  ——葛劍雄《蓋世英雄還是千古罪人》
  觀點(diǎn)二：北魏孝文帝這些移風(fēng)易俗的決策與措施，使鮮卑沒(méi)有了自己的語(yǔ)言，沒(méi)有了自己的姓氏，沒(méi)有了服飾，沒(méi)有了自己純粹的血統(tǒng)，鮮卑徹底喪失作為一個(gè)民族的獨(dú)立性、主體性。
  ——黃樸民《北魏孝文帝“全盤漢化”的不歸之路》（3）依據(jù)材料二指出關(guān)于魏孝文帝改革的兩個(gè)觀點(diǎn)？依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出孝文帝改革的積極影響。
  （4）中國(guó)古代史上的兩場(chǎng)改革都推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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