15.已知空氣中氮氣的含量最大,氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水且不支持燃燒,在老師的指導下,明明同學進行了吸入的空氣與呼出的氣體的探究。
(1)呼出氣體的收集,明明同學用如圖所示方法收集兩瓶呼出的氣體。
①明明收集氣體的方法叫
。
②收集滿呼出氣體的集氣瓶應
(填“正”或“倒”)放在桌面上備用。
(2)明明把一根燃著的木條伸入瓶中,木條很快熄滅了,據(jù)此,他提出了以下觀點:
A.認為是二氧化碳
B.認為是氮氣
C.認為是二氧化碳和氮氣的混合物
為了弄清呼出氣體的成分,明明設(shè)計了以下實驗:
實驗步驟——內(nèi)容 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
①取一瓶呼出的氣體,倒入足量澄清石灰水后立即蓋上玻璃片,振蕩 |
澄清石灰水變渾濁 |
呼出的氣體中含有 |
②把步驟1中的集氣瓶倒立在水槽中,并在水面下拿開玻璃片 |
瓶內(nèi)液面上升至一定高度后便不再上升 |
集氣瓶內(nèi)剩余氣體 溶于水 |
③把步驟2中的集氣瓶取出,向瓶中插入一根燃著的木條 |
木條立即熄滅 |
集氣內(nèi)剩余氣體有 的性質(zhì) |
【實驗反思】綜上所述,他得出的結(jié)論是:呼出氣體中一定含有
。(從以上A、B、C三個觀點中選擇)