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人教部編版必修上冊《第4課 “探界者”鐘揚》2021年同步練習卷(11)

發(fā)布:2024/12/12 0:30:2

一、正字音

  • 1.正字音。
    南芥
     

    然而止
     

    ③跌起伏
     

    ④燙手山
     

    身定制
     

    組卷:4引用:5難度:0.9

二、記字形

  • 2.記字形。
    (1)土pī
     
                  pēi
     
    胎             一 póu
     

    (2)zhàng
     
    篷        zhàng
     
    務         zhàng
     
    痛       為虎作chāng
     

    (3)悲chuàng
     
          cāng
     
    海桑田    cāng
     
    穹         滿目chuāng
     

    (4)zhuàn
     
    寫       酒zhuàn
     

    組卷:3引用:4難度:0.9

三、辨詞義

  • 3.雷厲風行?雷霆萬鈞
    (1)現(xiàn)在他們和其他游客一樣,一面拍照,一面驚嘆這瀑布
     
    的力量。
    (2)趙書記做事
     
    ,從不拖泥帶水。

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 4.戛然而止?半途而廢
    (1)樂曲時而悠揚,時而激蕩;時而舒緩,時而急促。當它
     
    的時候,世界出奇地寂靜。
    (2)做任何事情都不能
     
    ,否則只能是一無所獲。

    組卷:7引用:2難度:0.7

四、積詞語:判斷下列句子中加粗詞語使用的正誤。

  • 5.先生寫文章一向都是開門見山,一下筆就觸及題旨,從不拐彎抹角。
     
    (判斷對錯)

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 6.我們欣賞了優(yōu)美的《同一首歌》,那跌宕起伏的樂曲,使我們回想起發(fā)生在遙遠過去的一件件感人的故事。
     
    (判斷對錯)

    組卷:11引用:2難度:0.7

二、語言文字運用

  • 19.依照下面畫線語句,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例同。
    材料:眼力足        筆力足       腦力足
    深入淺出      深謀遠慮     高瞻遠矚     武裝頭腦      宣傳政策     體察民情
    聚民心        抓本質(zhì)       長見識       出成果        下功夫       筑同心
    黨的宣傳干部,要切實增強腳力、眼力、腦力、筆力:腳力足,行穩(wěn)致遠、深入基層,經(jīng)風雨、見世面;
     
     
    ;
     

    組卷:13引用:8難度:0.6
  • 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。
          名由實美,古往今來,莫不如此。①
     
    ,由李冰父子想到都江堰,由韓愈想到潮州的韓江韓山,由白居易想到白堤。再看當代,由焦裕祿想到蘭考,由孔繁森想到阿里,由楊善洲想到大亮山,由沈浩想到小崗村。其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起。或許,②
     
     ,然而,在“建立自我、追求忘我”的過程中,他們的名,早已口口相傳,③
     
    ,鐫刻進歷史。名由實美,這名終歸是由人民群眾給予的,也只有人民群眾的認可才經(jīng)得起大浪淘沙的考驗。

    組卷:41引用:27難度:0.5
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