2023-2024學(xué)年江西省上饒市余干縣沙港中學(xué)九年級（上）段考?xì)v史試卷（一）

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯選、多選或未選均不得分。）

• 1．“高塔巍巍數(shù)千尋，二百萬方石砌成。”該詩句描繪的歷史文化遺產(chǎn)是（　?。?/h2>

  A．中國大運河	B．埃及金字塔
  C．巴比倫空中花園	D．羅馬萬神廟穹頂
  組卷：77引用：5難度：0.5

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• 2．古埃及人根據(jù)太陽和天狼星在地平線上同時升起時尼羅河就漲水的經(jīng)驗，制定了太陽歷；由于需要測量尼羅河的水位，丈量洪水退去后的兩岸土地，加上建筑等方面的計算需要，古埃及人發(fā)展了數(shù)學(xué)。這表明古埃及文明（　?。?/h2>

  A．凝聚了順應(yīng)自然的智慧	B．以農(nóng)耕經(jīng)濟為本
  C．受益于文明的交流互鑒	D．因尼羅河而興亡
  組卷：282引用：35難度：0.7

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• 3．2013年，伊拉克舉行了“文字發(fā)明5000年”的慶?；顒樱瑸樽嫦劝l(fā)明人類歷史上最早的文字之一而深感自豪。他們紀(jì)念的文字是（　?。?/h2>

  A．象形文字

  B．梵文

  C．楔形文字

  D．甲骨文
  組卷：22引用：9難度：0.7

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• 4．“倘自由民雇用船工，則每年應(yīng)付彼谷物六庫魯?！边@說明古巴比倫王國（　?。?/h2>

  A．法老權(quán)力無限	B．商品經(jīng)濟比較活躍
  C．民主政治發(fā)展	D．種姓制度相對森嚴(yán)
  組卷：36引用：5難度：0.7

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• 5．宗教的形成對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。與如圖信息相關(guān)的宗教是（　?。?/h2>

  A．佛教

  B．基督教

  C．伊斯蘭教

  D．道教
  組卷：243引用：48難度：0.9

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• 6．“古希臘被連綿不斷的山嶺溝壑將陸地分割成小塊”，這種地理環(huán)境對古希臘的影響是（　　）

  A．使古希臘形成城邦	B．有利于古希臘對外交流
  C．導(dǎo)致了古希臘滅亡	D．促進了古希臘農(nóng)業(yè)發(fā)展
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 7．亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件……，這段話旨在強調(diào)（　?。?/h2>

  A．戰(zhàn)爭客觀上促進了文明的交流

  B．和平交往更有利于文明的交流與發(fā)展

  C．人類文明發(fā)展的動力源于戰(zhàn)爭

  D．暴力沖突導(dǎo)致了文明的衰落
  組卷：6引用：5難度：0.6

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• 8．下面是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖。其中，地中海開始成為羅馬“內(nèi)湖”是在（　?。?br />

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：42引用：6難度：0.8

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二、綜合題（本大題共4小題，共40分）

• 23．中世紀(jì)的西歐莊園盛行一時，許多城市得到發(fā)展，促進了大學(xué)的興起。閱讀材料，回答問題。
  材料一：（農(nóng)奴）且需先完成領(lǐng)主自營地上的生產(chǎn)，由此而常常耽誤了經(jīng)營自己的份地。此外，農(nóng)奴還要為領(lǐng)主服各種雜役……領(lǐng)主要出征打仗，農(nóng)奴還常常被征調(diào)一同去搬運糧草、飼養(yǎng)馬匹……農(nóng)奴還常常向領(lǐng)主獻貢各種實物。
  ——摘編自孟廣林《世界中世紀(jì)史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出莊園土地分為哪兩個部分。
  材料二：中世紀(jì)西歐商業(yè)城市的興起，一舉改變了城市的傳統(tǒng)角色，城市開始由依附于鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)變?yōu)橹溧l(xiāng)村，開始由依附于國家權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩姜毩⒂趪覚?quán)力，進而支配國家權(quán)力。進入近代以后，城市的產(chǎn)業(yè)——商業(yè)和手工業(yè)逐漸成為西方社會財富的主要創(chuàng)造者，城市的主人——商人和手工業(yè)者逐漸成為西方國家統(tǒng)治階級的主體，城市的文化——商業(yè)文化逐漸成為西方社會的主流文化。所以說，近代的西方文明在很大程度上源于中世紀(jì)的城市文明。
  ——雷恒軍《中世紀(jì)西歐城市的商人自治研究》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出，城市實現(xiàn)由“依附于國家權(quán)力”到“獨立于國家權(quán)力”的轉(zhuǎn)變主要有哪些方式？指出中世紀(jì)西歐城市的經(jīng)濟地位。
  材料三：

  ?中世紀(jì)大學(xué)課堂

  一般認(rèn)為，歐洲中世紀(jì)大學(xué)最早建于12世紀(jì)。隨著貿(mào)易和工商業(yè)的不斷發(fā)展，城市需要更多的管理和服務(wù)機構(gòu)，并需要大量具備專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的從業(yè)人員，原有的教育機構(gòu)無論在數(shù)量、規(guī)模還是所設(shè)專業(yè)上都無法滿足時代的需要。在1100-1200年間，大量的新知識涌入西歐，這些新知識沖破了大教堂學(xué)校和修道院學(xué)校的束縛，產(chǎn)生了有學(xué)問的職業(yè)。它吸引了來自歐洲各地的求知欲旺盛的青年……到巴黎和博洛尼亞，組成那些學(xué)術(shù)行會。 ——摘編自賀國慶《歐洲中世紀(jì)大學(xué)起源探微》

  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出中世紀(jì)大學(xué)的興起有著怎樣的積極影響。綜上所述，從中世紀(jì)歐洲的發(fā)展歷程中談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 24．改革是社會發(fā)展的強大動力。閱讀材料，回答問題。
  【見證民主改革】
  材料一：在我們這里，每個人不僅關(guān)心自己的事情，而且關(guān)心國家事務(wù)?！拔覀兊闹贫戎员环Q為民主政治，是因為政權(quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的……任何人，只要他能夠?qū)矣兴暙I，絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞。”我可以斷言，我們的城市是全希臘的學(xué)校。
  ——摘編自伯里克利在陣亡將士葬禮上的演說（1）寫出材料一中所述“城市”的名稱。根據(jù)材料一，概括伯里克利引以為傲的“民主政治”成就。
  【考證王國改革】
  材料二：8世紀(jì)前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革，不再像以前那樣無償?shù)刭p賜，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則成為封臣……11世紀(jì)，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。
  ——摘編自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊（2）根據(jù)材料二，分析法蘭克王國土地分封改革前后有何變化。
  【剖析兩種制度】
  材料三：

  ?圖1 種姓制度

  ? 圖2 締結(jié)封君封臣關(guān)系的儀式

  ?（3）結(jié)合所學(xué)知識，簡述材料三所示兩種制度的特點。
  （4）綜合上述材料，談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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