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2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)梅嶺中學(xué)教育集團(tuán)八年級(jí)(下)段考數(shù)學(xué)試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.請(qǐng)將選擇題的答案用2B鉛筆涂在答題卡相應(yīng)位置上.

  • 1.下列圖案是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是( ?。?/h2>

    組卷:788引用:15難度:0.9
  • 2.若代數(shù)式
    x
    x
    -
    4
    有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:3438引用:30難度:0.9
  • 3.下列各式是最簡(jiǎn)分式的是( ?。?/h2>

    組卷:676引用:9難度:0.9
  • 4.解方程1+
    2
    x
    -
    1
    =
    x
    -
    5
    x
    -
    3
    時(shí),去分母得( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.9
  • 5.某加工車間共有26名工人,現(xiàn)要加工2100個(gè)A零件和1200個(gè)B零件.已知每人每天加工A零件30個(gè)或B零件20個(gè),問(wèn)怎樣分工才能確保同時(shí)完成兩種零件的加工任務(wù)(每人每天只能加工一種零件)?設(shè)安排x名工人加工A零件,由題意列方程得( ?。?/h2>

    組卷:182引用:1難度:0.7
  • 6.如圖,在四邊形ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng),交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,AB=BF.添加一個(gè)條件使四邊形ABCD是平行四邊形,你認(rèn)為下面四個(gè)條件中可選擇的是(  )

    組卷:3712引用:39難度:0.7
  • 7.如圖,在?ABCD 中,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若CF=5,DE=2,則AE的長(zhǎng)為( ?。?/h2>

    組卷:232引用:2難度:0.5
  • 8.如果f(x)=
    x
    2
    1
    +
    x
    2
    并且f(
    1
    )表示當(dāng)x=
    1
    時(shí)的值,即f(
    1
    )=
    1
    2
    1
    +
    1
    2
    =
    1
    2
    ,f(
    1
    2
    )表示當(dāng)x=
    1
    2
    時(shí)的值,即f(
    1
    2
    )=
    1
    2
    2
    1
    +
    1
    2
    2
    =
    1
    3
    ,那么f(
    1
    )+f(
    2
    )+f(
    1
    2
    )+f(
    3
    )+
    f
    1
    3
    +
    +
    f
    n
    +
    f
    1
    n
    的值是(  )

    組卷:3184引用:37難度:0.5

二、填空題:(每小題3分,共30分)

  • 9.若分式
    a
    2
    -
    4
    a
    -
    2
    的值為0,則a的值為

    組卷:706引用:6難度:0.8

三、解答題:本大題共10小題,共96分.把解答過(guò)程寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上,解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程、推演步驟或文字說(shuō)明.作圖時(shí)用2B鉛筆或黑色墨水簽字筆.

  • 27.閱讀材料:康康在學(xué)習(xí)二次根式后、發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式子的平方,
    如:
    3
    +
    2
    2
    =
    1
    +
    2
    2
    ,善于思考的康康進(jìn)行了以下探索:
    設(shè)
    a
    +
    b
    2
    =
    m
    +
    n
    2
    2
    (其中a、b、m、n均為正整數(shù)),
    則有
    a
    +
    b
    2
    =
    m
    2
    +
    2
    n
    2
    +
    2
    mn
    2
    (有理數(shù)和無(wú)理數(shù)分別對(duì)應(yīng)相等),
    ∴a=m2+2n2,b=2mn.
    這樣康康就找到了一種把式子
    a
    +
    b
    2
    化為平方式的方法.
    請(qǐng)你仿照康康的方法探索并解決下列問(wèn)題:
    (1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若
    a
    +
    b
    3
    =
    c
    +
    d
    3
    2
    ,用含c、d的式子分別表示a、b,得:a=
    ,b=
    ;
    (2)若
    7
    -
    4
    3
    =
    e
    -
    f
    3
    2
    ,且e、f均為正整數(shù),試化簡(jiǎn):
    7
    -
    4
    3

    (3)化簡(jiǎn):
    7
    +
    21
    -
    80

    組卷:493引用:3難度:0.4
  • 28.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(m,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,n),且m、n滿足:(m+n)2+|n-12|=0.

    (1)求:S△AOB的值;
    (2)D為OA延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),以BD為直角邊作等腰直角△BDE,連接EA,求直線EA與y軸交點(diǎn)F的坐標(biāo);
    (3)在(2)的條件下,當(dāng)AD=4時(shí),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)P,使以B、E、F、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,如果存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

    組卷:787引用:1難度:0.3
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