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2022-2023學(xué)年四川省遂寧市高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(37分)(一)

  • 1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
          材料一:從東漢末年到魏晉,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的新思潮即所謂新的世界觀人生觀,和反映在文藝——美學(xué)上的同一思潮的基本特征,是什么呢?
          簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),這就是人的覺(jué)醒。它恰好成為從兩漢時(shí)代逐漸脫身出來(lái)的一種歷史前進(jìn)的音響。在人的活動(dòng)和觀念完全屈從于神學(xué)目的論和讖緯宿命論支配控制下的兩漢時(shí)代,是不可能有這種覺(jué)醒的。文藝和審美心理比起其他領(lǐng)域,反映得更為敏感、直接和清晰一些。
    《古詩(shī)十九首》以及風(fēng)格與之極為接近的蘇李詩(shī)(東漢無(wú)名氏文人假托李陵所作的三首抒情詩(shī),及假托蘇武所作的四首詩(shī),被人們合稱為蘇李詩(shī)——編者按),無(wú)論從形式到內(nèi)容,都開(kāi)一代先聲。它們?cè)趯?duì)日常時(shí)世、人事、節(jié)候、名利、享樂(lè)等等詠嘆中,直抒胸臆,深發(fā)感喟。在這種感嘆抒發(fā)中,突出的是一種性命短促、人生無(wú)常的悲傷。
          這種對(duì)生死存亡的重視、哀傷,對(duì)人生短促的感慨、喟嘆,從建安直到晉宋,從中下層直到皇家貴族,在相當(dāng)一段時(shí)間中和空間內(nèi)彌漫開(kāi)來(lái),成為整個(gè)時(shí)代的典型音調(diào)。他們唱出的都是同一哀傷,同一感嘆,同一種思緒,同一種音調(diào)??梢?jiàn)這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)時(shí)社會(huì)心理和意識(shí)形態(tài)上具有重要的位置,是他們的世界觀人生觀的一個(gè)核心部分。
          這個(gè)核心便是在懷疑論哲學(xué)思潮下對(duì)人生的執(zhí)著。在表面看來(lái)似乎是如此頹廢、悲觀、消極的感嘆中,深藏著的恰恰是它的反面,是對(duì)人生、生命、命運(yùn)、生活的強(qiáng)烈的欲求和留戀。而它們正是在對(duì)原來(lái)占據(jù)統(tǒng)治地位的意識(shí)形態(tài)——從經(jīng)術(shù)到宿命。從鬼神迷信到道德節(jié)操的懷疑和否定基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)的。正是對(duì)外在權(quán)威的懷疑和否定,才有內(nèi)在人格的覺(jué)醒和追求。也就是說(shuō),以前所宣傳和相信的那套倫理道德、鬼神迷信、讖緯宿命、煩瑣經(jīng)術(shù)等等規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值,都是虛假的或值得懷疑的,它們并不可信或無(wú)價(jià)值。只有人必然要死才是真的,只有短促的人生中總充滿那么多的生離死別哀傷不幸才是真的。既然如此,那為什么不抓緊生活,盡情享受呢?為什么不珍重自己生命呢?表面看來(lái)似乎是無(wú)恥地在貪圖享樂(lè)、腐敗、墮落,其實(shí),恰恰相反,它是在當(dāng)時(shí)特定歷史條件下深刻地表現(xiàn)了對(duì)人生、生活的極力追求。生命無(wú)常、人生易老本是古往今來(lái)一個(gè)普遍命題,魏晉詩(shī)篇中這一永恒命題的詠嘆之所以具有如此感人的審美魅力而千古傳誦,也是與這種思緒感情中所包含的具體時(shí)代內(nèi)容不可分的。
          從黃巾起義前后起,整個(gè)社會(huì)日漸動(dòng)蕩,接著便是戰(zhàn)禍不已,疾疫流行,死亡枕藉,連大批的上層貴族也在所不免。“徐(干)陳(琳)應(yīng)(玚)劉(楨),一時(shí)俱逝”,榮華富貴,頃刻喪落,曹丕曹植也都只活了四十歲……既然如此,而既定的傳統(tǒng)、事物、功業(yè)、學(xué)問(wèn)、信仰又并不怎么可信可靠,大都是從外面強(qiáng)加給人們的,那么個(gè)人存在的意義和價(jià)值就突現(xiàn)出來(lái)了,如何有意義地自覺(jué)地充分把握住這短促而多苦難的人生,使之更為豐富滿足,便突現(xiàn)出來(lái)了。它實(shí)質(zhì)上標(biāo)志著一種人的覺(jué)醒,即在懷疑和否定舊有傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)和信仰價(jià)值的條件下,人對(duì)自己生命、意義、命運(yùn)的重新發(fā)現(xiàn)、思索、把握和追求。
    (節(jié)選自李澤厚《美的歷程》,有刪減)      材料二:如果將整個(gè)魏晉南北朝時(shí)期都稱作亂世,也許并不過(guò)分。在這種情況下,文學(xué)創(chuàng)作很自然地形成一些共同的主題。其中之一就是生死主題。
          生死主題主要是感慨人生的短促、死亡的不可避免,以及表現(xiàn)如何對(duì)待生、如何迎接死的思考。在漢樂(lè)府和《古詩(shī)十九首》中已有不少感嘆生死的詩(shī)歌,《薤露》《蒿里》之作,以及“人生非金石,豈能長(zhǎng)壽考”等詩(shī)句,可以說(shuō)是這類主題的直接源頭。魏晉以后生死主題越發(fā)普遍了,曹不的《與吳質(zhì)書(shū)》很真切地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)帶有普遍性的想法:“昔年疾疫,親故多離其災(zāi)。徐、陳、應(yīng)、劉,一時(shí)俱逝,痛可言邪!……少壯真當(dāng)努力,年一過(guò)往,何可攀援?古人思秉燭夜游,良有以也。”他因疾疫造成眾多親故死亡而深感悲痛,由此想到少壯當(dāng)努力成就一番事業(yè),又想秉燭夜游及時(shí)行樂(lè)。生與死是一個(gè)帶有哲理意味的主題,如果結(jié)合人生的真實(shí)體驗(yàn)可以寫(xiě)得有血有肉,如:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多?!保ú懿佟抖谈栊小罚坝猩赜兴?,早終非命促。”“死去何所道,托體同山阿?!保ㄌ諟Y明《擬挽歌辭》)“春草暮兮秋風(fēng)驚,秋風(fēng)罷兮春草生。綺羅畢兮池館盡,琴瑟滅兮丘壟平。自古皆有死,莫不飲恨而吞聲?!保ń汀逗拶x》)如果陷入純哲學(xué)的議論又會(huì)很枯燥,如東晉的玄言詩(shī)。
          對(duì)待人生的態(tài)度無(wú)非四種:一是提高生命的質(zhì)量,及時(shí)勉勵(lì)建功立業(yè);二是增加生命的長(zhǎng)度,服食求仙,這要借助藥;三是增加生命的密度,及時(shí)行樂(lè),這須借助酒。第四種態(tài)度,是不以生死為念的順應(yīng)自然的態(tài)度。詩(shī)人不再是一個(gè)自嘆生命短促的渺小的生靈,他具有與“大化”合一的身份和超越生死的眼光,因此這類詩(shī)歌便有了新的面貌。
    (節(jié)選自袁行霈《中國(guó)文學(xué)史》,有刪減)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.如果詩(shī)人的活動(dòng)和觀念完全屈從于神學(xué)目的論和讖緯宿命論,那么對(duì)生死存亡的思考就不可能出現(xiàn)。
    B.東晉末至魏晉詩(shī)歌中突出生命短暫、人生無(wú)常的悲傷,這是人的覺(jué)醒在文藝和審美心理領(lǐng)域的表現(xiàn)。
    C.整個(gè)魏晉南北朝時(shí)期大體是亂世,在這樣的歷史時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作上出現(xiàn)生死主題就是自然而然的事情。
    D.在對(duì)待人生的態(tài)度中,詩(shī)人的第四種態(tài)度無(wú)疑是與同時(shí)代其他詩(shī)人不同,從而使這類作品別具一格。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《古詩(shī)十九首》以及蘇李詩(shī)對(duì)后世產(chǎn)生的影響,不僅體現(xiàn)在時(shí)間的跨度上,也體現(xiàn)在群體的廣度上。
    B.魏晉時(shí)期之所以會(huì)產(chǎn)生出新的世界觀人生觀,是這個(gè)時(shí)期的人們對(duì)原先一切事物懷疑和否定的結(jié)果。
    C.從魏晉南北朝時(shí)期詩(shī)人們對(duì)待人生的態(tài)度中,我們可以想見(jiàn),酒和藥在文人之中扮演著重要的角色。
    D.作者以曹操及江淹的詩(shī)為例,是要說(shuō)明:因?yàn)閷?duì)生死主題有了真實(shí)的生命體驗(yàn),作品往往能有血有肉。
    (3)最能體現(xiàn)材料二中所提到的“對(duì)待人生的第四種態(tài)度”的一項(xiàng)是
     

    A.一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。
    B.朱門何足榮?未若托蓬萊。
    C.晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游?
    D.寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)?曷不委心任去留。
    (4)請(qǐng)簡(jiǎn)述材料一的行文脈絡(luò)。
    (5)請(qǐng)你以曹操的《短歌行》為例,來(lái)說(shuō)明它如何體現(xiàn)了材料一中畫(huà)線句子的觀點(diǎn)。

    組卷:4引用:3難度:0.6

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成小題。
    說(shuō)起梅花      我出生的那一天,家門前的梅花初綻,據(jù)說(shuō)是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩(shī),關(guān)于梅花的詩(shī)很多,到現(xiàn)在還能一口氣背出很多,如“冰雪林中著此身,不與桃李混芳?jí)m”“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”。而我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無(wú)恨亦成灰,誤吞丹藥移真骨,偷下瑤池脫舊胎”。在中國(guó),關(guān)于梅,人們談?wù)撎?,種梅,賞梅,寫(xiě)梅,畫(huà)梅,梅深入到人們生活的各個(gè)角落。雖知道這名字極美,但每當(dāng)別人問(wèn)起我的名字時(shí),又覺(jué)得難以啟齒,太俗了,取這個(gè)名字的人太多,聲音聽(tīng)起來(lái)也悶聲悶氣的,對(duì)這個(gè)名字的尷尬,一直不能釋?xiě)?,到美?guó)后就馬上給自己取了一個(gè)雅致的英文名字,以為總可以脫俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。
          記得第一次是有個(gè)墨西哥人問(wèn)我名字,我就告訴他我的名字是梅,他又問(wèn)“梅”是什么意思,我說(shuō)是一種花,那人打破砂鍋問(wèn)到底,問(wèn)什么花。我突然張口結(jié)舌起來(lái),仿佛記得從生物的相似性來(lái)看,梅花翻譯成英語(yǔ)應(yīng)該是plum,就是李子,遲疑了一下,就說(shuō)plum。那人噢了一聲,就不再問(wèn)了,顯然他對(duì)plum很熟悉,所以有些失望。
          第二次一個(gè)美國(guó)人又因?yàn)槲业闹形拿麊?wèn)起梅花,我接受了上次的教訓(xùn),不再說(shuō)李子花,就啟發(fā)他說(shuō),是一種花,中國(guó)最美的花,你猜猜看。那人就說(shuō)“是玫瑰花”。我有點(diǎn)失望,進(jìn)一步啟發(fā)說(shuō),這種花,很美,在冬天開(kāi)放,中國(guó)人最喜歡,經(jīng)常把它們畫(huà)成畫(huà)掛墻上,寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里。那人想了想說(shuō):“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中國(guó)人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認(rèn)識(shí)的中國(guó)花?!?br />      我一聽(tīng)又沒(méi)有希望了,也難怪,很少美國(guó)人了解中國(guó)的歷史與文化,何況一種花草。
          我說(shuō)梅花是被中國(guó)人掛在墻上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動(dòng)了,突然對(duì)梅來(lái)了興趣。
          這胖胖的老美認(rèn)真起來(lái),有一天他突然跑來(lái)興沖沖地告訴我,蘇菲,我找到了梅,結(jié)一種酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我訝然了,是的,有些梅是可以結(jié)果子的。大多花草有艷花者無(wú)果實(shí),有美實(shí)者無(wú)艷花,難得梅兩者俱美,梅的美不僅是果實(shí),這老美只知道吃。
          第三個(gè)問(wèn)的是搞音樂(lè)的意大利人,我想這人是有藝術(shù)感受力的,反正他沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花,就信口開(kāi)河起來(lái)。我說(shuō)梅花是中國(guó)最美的花,有幾千年的栽培史。梅花是我們中國(guó)民族精神的象征,凌寒飄香,不屈不撓,自強(qiáng)不息,鐵骨冰心。中國(guó)人傾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陳介眉的官人,聽(tīng)說(shuō)孤山的梅花開(kāi)了,立即丟官棄印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州,“何物關(guān)心歸思急,孤山開(kāi)遍早梅花”。還有一個(gè)叫林和靖的,有一天獨(dú)自欣賞梅花時(shí),一下子被梅花的神姿吸引了,從此入孤山種梅花,一輩子沒(méi)有下山,以梅花為妻。那人睜大了眼睛問(wèn):“真的嗎?”“真的?!蔽艺f(shuō),他有一首寫(xiě)梅花的詩(shī),在所有寫(xiě)梅花的詩(shī)中獨(dú)占鰲頭,無(wú)人能比?!氨姺紦u落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,我脫口而出。如果你讀了這詩(shī),看了這梅,你一定能作出美的樂(lè)曲,中國(guó)有名曲《梅花三弄》,你可以寫(xiě)出“梅花四弄”。
          從此,那人每次見(jiàn)我,必問(wèn)梅消息,一天被逼無(wú)奈,就從網(wǎng)上找出梅花的照片與繪畫(huà)作品,其中有一幅《墨梅》。那人端詳半天,說(shuō),很像桃花嘛,枯瘦的桃花,還有黑色的,很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅,也不想再說(shuō)那種梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。
          顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么能告訴他,萬(wàn)木蕭瑟,大雪壓境,一樹(shù)獨(dú)放,傲雪吐艷,那種驚心動(dòng)魄的震撼。怎么才能告訴他,千年老梅,鐵枝銅干,如枯若死,瓊枝微綻,那種絕處逢生的滄桑。怎樣還能告訴他,人困于情,輾轉(zhuǎn)反側(cè),幽梅香襲,悄然而去,那種神魂顛倒的迷離。梅花的美是攝人魂魄的,如果賞梅在淡云,曉日,薄寒,細(xì)雨,或小橋,清溪,明窗,疏籬,再加上詩(shī)酒橫琴,林間吹笛,這時(shí)候你很難再做凡人,梅花是人間尤物,人間與仙境的使者。
          有一次和一個(gè)希臘友人閑聊,不知怎么就談到他自己國(guó)家的國(guó)花——油橄欖,他異常興奮,竟說(shuō)得淚花點(diǎn)點(diǎn)。我也不由自主又談起梅花,他說(shuō)他的,我說(shuō)我的,他說(shuō)的我不太懂,我相信我說(shuō)的他也不懂,雖然梅花不是國(guó)花,有一點(diǎn)是相通的,對(duì)一種花的深入靈魂的熱愛(ài)。梅花,幾千年的書(shū)香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩(shī)心陶冶得如此美麗。中國(guó)人心里千回百轉(zhuǎn)的梅魂,在與世界相遇的過(guò)程中煥發(fā)出獨(dú)異的魅力,成為民族精神的寫(xiě)照。
    (取材于蘇菲的同名散文,有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.在中國(guó),梅深入到人們生活的每個(gè)角落,種梅,品鑒梅,畫(huà)中有梅,詩(shī)文里寫(xiě)梅。
    B.搞音樂(lè)的意大利人對(duì)梅花有很好的藝術(shù)感受力,故作者認(rèn)為他能寫(xiě)出“梅花四弄”。
    C.“梅”與“松”“竹”稱為歲寒三友,是歷代中國(guó)畫(huà)家表現(xiàn)堅(jiān)韌品格的創(chuàng)作題材。
    D.書(shū)香繚繞骨魂,詩(shī)心陶冶美麗,中國(guó)人的梅魂在與世界的交流中煥發(fā)獨(dú)特的魅力。
    (2)下列對(duì)本文內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文中引用了大量的關(guān)于梅花的詩(shī)歌,這不僅可以表現(xiàn)梅花的品性還能使文章典雅。
    B.“墨梅”一般是指用水墨畫(huà)出的梅花,在黑白濃淡之間呈現(xiàn)疏、瘦、清、斜之美。
    C.我雖不太懂希臘人對(duì)油橄欖的言論,但我們相通的是對(duì)各自國(guó)花深入靈魂的熱愛(ài)。
    D.從主題上看,本文明寫(xiě)對(duì)梅的熱愛(ài),也借此隱含表現(xiàn)了外國(guó)人和中國(guó)文化的隔膜。
    (3)本文寫(xiě)了作者與外國(guó)人之間圍繞梅花展開(kāi)的幾個(gè)故事,在謀篇與立意方面獨(dú)具匠心,請(qǐng)結(jié)合全文加以賞析。
    (4)請(qǐng)分別從修辭、句式、用詞等角度賞析劃線文字的表達(dá)效果。

    組卷:4引用:2難度:0.5

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          我國(guó)第一輛火星車“祝融”號(hào),像一只美麗的藍(lán)色閃蝶,5月22日已安全到達(dá)火星表面,開(kāi)始巡視探測(cè)。
    “祝融”號(hào)火星車,①        。一是能夠承受整個(gè)任務(wù)過(guò)程中的力學(xué)、熱、輻射等空間環(huán)境;二是落火后火星車與進(jìn)入艙配合完成釋放、分離任務(wù);三是在火晝時(shí)完成火面感知、探測(cè)、移動(dòng)等工作,在火夜時(shí)進(jìn)入待機(jī)狀態(tài);四是能夠適應(yīng)火面環(huán)境,具有自主休眠喚醒能力。
          研制團(tuán)隊(duì)針對(duì)火星獨(dú)有的光照、沙塵、大氣、溫度、土壤等特點(diǎn),創(chuàng)新技術(shù),量身打造了“祝融”號(hào),設(shè)計(jì)了蝶形四展太陽(yáng)翼,配置了特殊的電池等,采用了納米氣凝膠保溫……確保了火星車能夠有效應(yīng)對(duì)嚴(yán)酷的環(huán)境。
          當(dāng)火星車受到沙塵的遮蓋時(shí),它接收到的太陽(yáng)光能量急劇下降,這時(shí)就必須為火星車設(shè)計(jì)一“休眠”模式,等待沙塵暴過(guò)去。其次,當(dāng)進(jìn)入火星深秋后,光照強(qiáng)度會(huì)持續(xù)減弱,這時(shí)②        ,直至第二年的春季再“醒來(lái)”。同時(shí),火晝時(shí)鋰離子蓄電池可能會(huì)面臨充電量不足的情況,研制人員也為火夜制定了一份休眠喚醒“備份”計(jì)劃:在火晝轉(zhuǎn)火夜前,③        ,火星車轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)。
    (1)在上文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
    (2)齊齊哈爾市某中學(xué)的學(xué)生計(jì)劃利用上述語(yǔ)段制作一個(gè)科普小視頻,介紹“祝融”號(hào)的小秘密,視頻分三個(gè)板塊,請(qǐng)你為這三個(gè)板塊各設(shè)計(jì)一個(gè)小標(biāo)題,每個(gè)標(biāo)題不超過(guò)10個(gè)字。

    組卷:24引用:10難度:0.6

四、寫(xiě)作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          世界,如此有聲有色,如此豐富多彩,我們的眼睛可以看到千變?nèi)f化的世間形色,我們的耳朵則可以聆聽(tīng)奇妙無(wú)比的聲響。每一種聲音都有其存在的意義與價(jià)值,每一種聲音都意味著生命的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),你是否用心傾聽(tīng)過(guò)世界的聲音?你是否被某一種聲音深深打動(dòng)?
          請(qǐng)以“總有一種聲音讓我淚流滿面”為題寫(xiě)一篇文章。
          文體不限,詩(shī)歌除外。不得套作、抄襲。不少于800字。

    組卷:3引用:2難度:0.5
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