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2023年江蘇省鹽城市大豐區(qū)中考?xì)v史二模試卷
發(fā)布:2024/4/26 11:36:51
一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。每題1分,共20分)
1.
“民族的分化、重組與融合為中華民族的形成與發(fā)展產(chǎn)生了動(dòng)力,并注入了新鮮血液。”下列屬于西漢為中華民族“注入新鮮血液”的史實(shí)是( ?。?/h2>
A.商鞅變法
B.尊崇儒術(shù)
C.張騫鑿空
D.唐蕃會(huì)盟
組卷:8
引用:1
難度:0.7
解析
2.
在大運(yùn)河的修建過(guò)程中,我們的祖先遇到了許多難題,如所連接的海河、黃河等五大水系的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他們克服了重重困難,修成了直到今天我們都為之驕傲的大運(yùn)河。材料強(qiáng)調(diào)大運(yùn)河的開(kāi)通( ?。?/h2>
A.維護(hù)了社會(huì)秩序的安定
B.體現(xiàn)了古代人民的智慧
C.大運(yùn)河溝通了黃河海河等五大水系
D.促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮
組卷:59
引用:22
難度:0.7
解析
3.
“五代十國(guó)后建立的北宋王朝能夠穩(wěn)定下來(lái)的法寶,就是對(duì)所有事情都要預(yù)先防范,委曲周全地進(jìn)行制約。”材料意在說(shuō)明北宋政治制度的主要特點(diǎn)是( ?。?/h2>
A.重文輕武
B.強(qiáng)化皇權(quán)
C.分權(quán)制約
D.控制地方
組卷:12
引用:2
難度:0.6
解析
4.
如圖為我國(guó)古代地方權(quán)力強(qiáng)弱變化圖,較為正確的是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
組卷:87
引用:7
難度:0.8
解析
5.
如圖片中的某部著作,記載了藥物1800多種,收錄藥方11000多個(gè),附有1100多幅藥物形態(tài)圖,對(duì)各種藥物進(jìn)行了新的分類(lèi),詳細(xì)介紹它們的產(chǎn)地、形色、氣味及其主要療效。這部著作是( )
A.
《史記》
B.
《天工開(kāi)物》
C.
《本草綱目》
D.
《農(nóng)政全書(shū)》
組卷:97
引用:4
難度:0.3
解析
6.
洋務(wù)派在興建軍事工業(yè)的同時(shí),需要巨額的資金投入,為此“百方羅掘”但仍“不足用”。于是洋務(wù)派開(kāi)始將工業(yè)范圍擴(kuò)大,主要興辦的工業(yè)有 ( )
A.福州船政局
B.安慶內(nèi)軍械所
C.輪船招商局
D.江南機(jī)器制造總局
組卷:16
引用:3
難度:0.6
解析
7.
某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組在圍繞主題《尋路?探路》的知識(shí)整合中,構(gòu)建了如圖所示時(shí)間軸。對(duì)“?”處事件理解正確的是( ?。?br />
A.紅軍長(zhǎng)征
B.遵義會(huì)議
C.四渡赤水
D.會(huì)寧會(huì)師
組卷:3
引用:1
難度:0.8
解析
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二、非選擇題(本題共3題,第21題10分,第22題10分,第23題10分)
22.
百年救亡,百年復(fù)興。近代中國(guó),無(wú)數(shù)仁人志士前赴后繼提出救國(guó)主張并努力實(shí)踐之,不斷推動(dòng)中國(guó)社會(huì)向前發(fā)展。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 我祖國(guó)今日病矣,死矣,豈不欲食靈藥、投寶方而生乎?若其欲之,則吾請(qǐng)執(zhí)盧梭諸大哲之寶幡,以招展于我神州上。……嗟夫!革命!革命!得之則生,不得則死。毋退步,毋中立,毋徘徊,此其時(shí)也,此其時(shí)也。
——摘編自鄒容《革命軍》(1903年)
材料二 對(duì)于許多未經(jīng)過(guò)帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被過(guò)低估計(jì)的,……因?yàn)樗麄儧](méi)有看到推翻幾千年因襲下來(lái)的專(zhuān)制政體是多么不易的一件事,……古人不以成敗論英雄,我們也不能因辛亥革命的失敗,而忽視它本身的光芒,以及由它而揭開(kāi)的新的斗爭(zhēng)的序幕。
——摘編自林伯渠《荏苒三十年》
材料三
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出“祖國(guó)今日病矣”的含義。對(duì)此病癥,鄒容開(kāi)出了什么“藥方”?
(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出辛亥革命“本身的光芒”,它對(duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、思想文化的發(fā)展起到了怎樣的作用?
(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),分別指出圖一與圖三、圖二與圖三之間的聯(lián)系。
(4)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出近代先進(jìn)的中國(guó)人展開(kāi)的一系列救治行動(dòng)的共同主題?
組卷:25
引用:1
難度:0.7
解析
23.
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是相伴人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一對(duì)孿生姐妹,戰(zhàn)爭(zhēng)中孕育著和平,和平中又潛伏著戰(zhàn)爭(zhēng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)勝?lài)?guó)在巴黎召開(kāi)和會(huì),重新瓜分勢(shì)力范圍,調(diào)整列強(qiáng)之間的關(guān)系……與此同時(shí),美日兩國(guó)的崛起和爭(zhēng)斗沖擊了以歐洲為中心的傳統(tǒng)國(guó)際格局,并使遠(yuǎn)東和太平洋的局勢(shì)日益緊張。為解決該區(qū)域列強(qiáng)之間的矛盾,戰(zhàn)勝?lài)?guó)又召開(kāi)華盛頓會(huì)議。
——摘編自王斯德主編《世界現(xiàn)代史》
材料二:年代尺
材料三:“蘇聯(lián)解體了,對(duì)美國(guó)而言,這是個(gè)災(zāi)難!我知道沒(méi)人這么說(shuō),他們只是說(shuō)這對(duì)美國(guó)而言是個(gè)巨大勝利,但它確實(shí)是個(gè)災(zāi)難。……如今我們真是身處一個(gè)多極化的世界之中了,其中的大國(guó)在經(jīng)濟(jì)和政治方面都實(shí)力強(qiáng)大?!瓱o(wú)論如何,我想強(qiáng)調(diào)的是,我們生活在一個(gè)軍事上、經(jīng)濟(jì)上、政治上都極度混亂的時(shí)代,一切都動(dòng)蕩不已、前途未卜?!?br />
——摘編自沃勒斯坦教授關(guān)于《生活在后美國(guó)世界》的主題演講
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出華盛頓會(huì)議是如何“補(bǔ)充”了巴黎和會(huì)?最終完成了帝國(guó)主義對(duì)世界的重新瓜分,建立了一個(gè)怎樣的世界新格局?
(2)觀察材料二年代尺,請(qǐng)自擬論題,從中任意選擇兩個(gè)及兩個(gè)以上的歷史事件,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史實(shí)正確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)
(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),指出冷戰(zhàn)后美國(guó)的最大愿景和“這是個(gè)災(zāi)難”的依據(jù)。人類(lèi)將如何應(yīng)對(duì)極度混亂、動(dòng)蕩的時(shí)代?
(4)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析影響國(guó)際格局變遷的因素有哪些?
組卷:12
引用:1
難度:0.3
解析
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