2022-2023學年江西省宜春市宜豐中學九年級（上）月考歷史試卷（12月份）

一、選擇題（25小題，共50分）

• 1．古埃及人通過尼羅河漲水與太陽、天狼星的關(guān)系而制定了每年365天的太陽歷，成為后來古羅馬“儒略歷”的藍本；又由于需要測量尼羅河的水位，丈量河水退去后兩岸土地而發(fā)展了數(shù)學。這反映了（　?。?/h2>

  A．古埃及人具有科學研究的天賦

  B．古埃及人相信科學不迷信神靈

  C．古埃及從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)展科學

  D．古代埃及是古代世界科學中心
  組卷：490引用：14難度：0.5

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• 2．若他（自由民）毀壞另一自由民的眼睛或打斷他的骨頭，該兇犯應(yīng)賠償一米納白銀。若他（自由民）毀壞另一自由民的奴隸的眼睛，或打斷另一自由民的奴隸的骨頭，應(yīng)折半賠償。這主要說明《漢謨拉比法典》（　?。?/h2>

  A．宣揚君權(quán)神授	B．體現(xiàn)原始野蠻
  C．維護奴隸制度	D．保護私有財產(chǎn)
  組卷：75引用：7難度：0.7

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• 3．某班以話劇的形式再現(xiàn)古印度歷史，涉及“種姓制度”時，下列哪一句臺詞不正確（　?。?/h2>

  A．“別看我只是一個武士，但我和國王同屬一個階層”

  B．“我是一個擁有萬貫家財?shù)拇笊倘?，卻屈居第三階層”

  C．“我很苦惱，我和上一個等級的姑娘相愛了，卻不能和她步入婚姻的殿堂”

  D．“我們婆羅門階層把社會全體居民分成四個等級，目的在于加強統(tǒng)治”
  組卷：18引用：2難度：0.6

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• 4．如圖所示的權(quán)力機構(gòu)組織形式反映了（　　）
  

  A．亞歷山大帝國的東征	B．雅典民主政治的發(fā)展
  C．法蘭克王國的建立	D．查理曼帝國一分為三
  組卷：85引用：3難度：0.3

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• 5．隨著接二連三的爭霸與擴張戰(zhàn)爭的進行，羅馬的統(tǒng)治疆域擴大，殖民城市的增多，臣民數(shù)量的遞增，逐漸形成了能夠適用于羅馬統(tǒng)治疆域內(nèi)一切臣民的（　　）

  A．《十二銅表法》	B．公民法
  C．萬民法	D．經(jīng)濟法
  組卷：69引用：3難度：0.8

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• 6．“它猶如百科全書……就是現(xiàn)在，它仍然是我們研究古代希臘社會的珍貴文獻，仍然能夠以其永久的魅力給我們高貴的藝術(shù)享受。”材料中的“它”是（　?。?/h2>

  A．《擲鐵餅者》

  B．《荷馬史詩》

  C．萬神廟

  D．《圣經(jīng)》
  組卷：70引用：12難度：0.6

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• 7．圖示法有助于加深對歷史事件的識記和理解。如圖反映了（　?。?br />

  A．佛教影響廣泛	B．基督教的傳播
  C．阿拉伯數(shù)字的改造	D．羅馬的征服與擴張
  組卷：35引用：7難度：0.6

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• 8．西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園。莊園以農(nóng)業(yè)為主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自給，鞋帽、衣服也自己制作，很多莊園還有鐵匠、金銀匠等。這主要反映出（　?。?/h2>

  A．莊園是自給自足的經(jīng)濟單位

  B．莊園的領(lǐng)主向佃戶征收捐稅

  C．莊園的佃戶義務(wù)耕種自營地

  D．莊園的法庭維護領(lǐng)主的利益
  組卷：90引用：8難度：0.8

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• 9．“只有富裕的城市才能為大學提供大筆經(jīng)費，解決廣大師生的住宿問題，使大批不從事生產(chǎn)、專門從事教學的人聚焦一處?！边@反映出中世紀的城市（　　）

  A．為大學的興起提供了物質(zhì)條件

  B．是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物

  C．為科學的發(fā)展提供了動力

  D．帶來文化與學術(shù)的繁榮
  組卷：86引用：8難度：0.5

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二、綜合題（4大題，共50分）

• 28．國家制度的確立不能照搬現(xiàn)成模式，只有根據(jù)自己的國情和時代需要，做出正確抉擇的國家，才能贏得歷史的青睞。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一  世界近代的政治制度（部分）
  

  由于查理一世等守舊勢力對新興資產(chǎn)階級參與政權(quán)舊制度對經(jīng)濟發(fā)展的制約，致使法國各種社會矛盾的阻撓……，英國進行了光榮革命……建立了一種新的政治制度……新制度大大限制了君主權(quán)力，使英國走上一條全新的道路。 ——改編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》

  舊制度對經(jīng)濟發(fā)展的制約，致使法國各種社會矛盾激化……國王路易十六等勢力的倒行逆施，引發(fā)了法國大革命，最終以人民廣泛參與的徹底革命，確立了一種新的政治體制。 ——改編自人教版九年級《世界歷史》

  材料二  1787年通過制憲會議制定的美國憲法……開始了在一個大國里的大膽的政治試驗。
  ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一中英法兩國革命后分別確立了什么政治體制？根據(jù)材料分析兩國革命的共同原因。拿破侖組成新政府后采取哪些措施來鞏固法國大革命的成果？
  （2）材料二中提到的“政治試驗”是指什么？如何評價美國憲法？
  （3）19世紀中期，美國哪一制度阻礙了資本主義的發(fā)展？什么事件為資本主義的發(fā)展掃清了這一障礙？
  組卷：1引用：2難度：0.3

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• 29．觀察圖片，回答問題。
  
  圖一：左宗棠收復新疆時，采用新式裝備訓練的清軍正在使用新式武器。19世紀60年代，為實現(xiàn)富國強兵，李鴻章等人創(chuàng)辦了江南制造總局、輪船招商局等，還創(chuàng)建了南洋艦隊、北洋艦隊等，并派遣幼童留學生出國學習。洋務(wù)運動實現(xiàn)了中國軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通、教育的近代化。
  圖二：彼得一世被稱為“全俄羅斯大帝”和“祖國之父”。18世紀初，為實現(xiàn)富國強兵，彼得一世進行改革。他鼓勵興辦手工工場、建立新式常備軍、派遣留學生、創(chuàng)辦礦業(yè)學校、軍事學校等各類新式學校。彼得一世執(zhí)政末年，俄國擁有了一支訓練有素的20余萬人的近代化常備軍，1700—1721年俄國與瑞典進行戰(zhàn)爭，俄國獲勝。17世紀末，俄國只有20多家手工工場，到彼得一世去世時，俄國已有240多家手工工場。
  （1）從以上圖片及解說文字中，你能獲取哪些歷史信息？（寫出三點即可）
  信息點一：

   

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  信息點二：

   

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  信息點三：

   

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  （2）從獲取的信息中，你能得出怎樣的歷史認識？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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