人教部編版七年級下冊《5.1 我們的情感世界》2021年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題
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1．人非草木，孰能無情。關(guān)于情感，下列說法正確的是（ ?。?br />①情感是短暫的，不穩(wěn)定的
②情感與我們的想象力創(chuàng)造力相關(guān)，豐富、深刻的情感有助于我們更全面的觀察事物，探索未知
③我們可以通過閱讀、與人交往等方式獲得美好情感
④情感是人最基本的精神需求組卷：150引用：11難度：0.7 -
2．為表達(dá)全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。國務(wù)院發(fā)布公告，2020年4月4日10時起，全國人民默哀3分鐘。當(dāng)汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響，“那一刻”給我們的情感體驗是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：11難度：0.7 -
3．下列對于情感的認(rèn)識不正確的是（ ?。?br />①情感是一種不穩(wěn)定的內(nèi)心體驗
②情感是道德的基石
③高尚的情感有助于調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒
④有了高尚的情感，就一定能成為人才組卷：167引用：43難度：0.5 -
4．這些古詩詞中沒有表達(dá)愛國憂民之情的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.9 -
5．下列屬于情感的特征的是（ ）
①不穩(wěn)定
②會隨著情境的改變而改變
③相對穩(wěn)定
④在生活中不斷強(qiáng)化，逐漸積累組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．我們都希望獲得美好的情感體驗，滿足我們的精神需求，所以我們應(yīng)該（ ?。?br />①對嚴(yán)肅的老師感到害怕，少問或者不問問題
②消除畏懼心理，關(guān)注不同性格的老師，多跟老師溝通交流
③課堂上積極回答問題，不怕出錯，多鍛煉提高自己
④課下多問老師問題，通過學(xué)習(xí)交流，增進(jìn)師生情感組卷：6引用：1難度：0.7
二、分析說明題
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17．材料一：昨天的《道德與法治》檢測題，我得了滿分。
材料二：中午放學(xué)時，在操場一偏僻處發(fā)現(xiàn)一名高年級的同學(xué)在欺負(fù)一名低年級同學(xué)，我很憤怒，馬上向政教處反映了情況，那名高年級同學(xué)受到了嚴(yán)厲的批評。
材料三：看到國家在美麗的西子湖畔成功舉辦二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會，向世界貢獻(xiàn)了中國智慧、中國方案，也向世界展示了美輪美奐的中國印象、中國風(fēng)采，我感到非常驕傲和自豪。
（1）前三個材料中的“我”，有哪些情感體驗？
（2）結(jié)合材料三，談?wù)劽篮玫那楦杏泻巫饔谩?br />（3）我們可以通過哪些方式創(chuàng)造正面的美好情感？組卷：6引用：1難度：0.3 -
18．近年來，我國在科技領(lǐng)域取得了一系列舉世矚目的重大成就。2016年11月9日下午，國家主席習(xí)近平同志同正在天宮二號執(zhí)行任務(wù)的航天員景海鵬、陳冬親切通話，這次“天地通話”讓人感到溫馨和溫暖。當(dāng)我們聆聽景海鵬、陳冬與習(xí)近平總書記對話時，能真切地感受到他們對祖國的依戀、熱愛和向往。閱讀材料，體會情緒與情感。
（1）“天地對話”體現(xiàn)了景海鵬、陳冬對祖國的什么情感？
（2）小明說：情緒就是情感，對此你是怎么理解的？組卷：2引用：1難度：0.7