試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年浙江省寧波市慈溪市、余姚市七年級(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。請選出每小題中一個最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)

  • 1.下列物體不屬于光源的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2.下列各項中哪種物質(zhì)不會引起土壤污染( ?。?/h2>

    組卷:35引用:1難度:0.5
  • 3.下列不屬于植物無性生殖的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 4.在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 5.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯誤的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示為電解水實驗,下列說法正確的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 7.為了觀察一朵花子房里的胚珠,應(yīng)采取的方法是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.5
  • 8.如圖所示,甲、乙分別是酒精在標準大氣壓下熔化和沸騰時溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示,在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水,然后用酒精燈加熱。待罐口出現(xiàn)白霧時,用橡皮泥堵住罐口,把酒精燈撤去,讓易拉罐自然冷卻。下列說法正確的是(  )

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 10.如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒,但是納米級鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:32引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖為生態(tài)系統(tǒng)各個成分間的相互關(guān)系。下列有關(guān)說法錯誤的是(  )

    組卷:37引用:1難度:0.5

四、解答題(本題共3小題,每空2分,共26分)

  • 32.2021年4月13日,日本政府決定將福島核電站廢水排入太平洋,立刻激起了中國等周邊國家的強烈關(guān)注,專家指出廢水中的放射性物質(zhì)不僅破壞海洋生態(tài)系統(tǒng),還將通過食物鏈危害人類安全。圖甲表示太平洋某海域生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,請據(jù)圖分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是
     
    ,該生態(tài)系統(tǒng)中,能量的源頭是
     
    能。
    (2)圖乙中,a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含帶魚的一條食物鏈,則c是
     
    。假設(shè)放射性物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)放射性物質(zhì)含量最多的是
     
    (填生物名稱)。
    (3)該生態(tài)系統(tǒng)中共有
     
    條食物鏈。

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 33.閱讀資料,回答下列問題:
    資料一:1630年,海爾蒙特常在一些洞穴底部發(fā)現(xiàn)一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體,后來被證實是二氧化碳。
    資料二:1766年,卡文迪許通過實驗測得,室溫下1體積水大約能溶解1體積二氧化碳氣體。
    資料三:科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn),一切液體的沸點都與氣壓有關(guān)。氣壓減小時沸點降低,氣壓增大時沸點升高。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)二氧化碳常在洞穴底部被發(fā)現(xiàn)的原因是:
     
    。
    (2)如圖甲,在室溫下將容積為300毫升的廣口瓶注滿蒸餾水,通過導(dǎo)管緩慢地通入二氧化碳,在量筒中收集到100毫升的水,則通入二氧化碳的體積約
     
    毫升。
    (3)如圖乙是小科實驗的情景(外界氣壓為1標準大氣壓),滴管中裝有少量的水,當小科將水擠入右邊的燒瓶后,再打開止水夾,可能看到的現(xiàn)象是
     
    ,但實際看到的現(xiàn)象并不明顯,有同學(xué)建議將滴管中的水換成石灰水現(xiàn)象將會更明顯,該同學(xué)的理由是:
     
    。
    (4)有人設(shè)計了一個如圖丙所示的實驗裝置來驗證二氧化碳的溫室效應(yīng),該實驗裝置是通過
     
    來判斷二氧化碳氣體與空氣的溫室效應(yīng)強弱的。

    組卷:55引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正