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2021-2022學(xué)年福建省南平市光澤二中高二(下)月考語文試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、課內(nèi)文言文基礎(chǔ)知識(shí)選擇題

  • 1.下列各組句子中加點(diǎn)詞,與“余稍為修葺,使不上漏”中“上”字用法不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:10難度:0.7
  • 2.下列詞語中對(duì)加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:205引用:18難度:0.9
  • 3.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.9
  • 4.下列各項(xiàng)沒有通假字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:34引用:2難度:0.9

七、語言文字運(yùn)用

  • 12.閱讀下面的文字,完成小題。
          一個(gè)真有學(xué)問的人,其實(shí)就是一個(gè)善于辨別是非者。這就是我們所謂的鑒別力。但若一個(gè)人想有鑒別力,那么必須先有獨(dú)立的判斷力,不被一切社會(huì)的、政治的、文學(xué)的、藝術(shù)的或?qū)W院式的誘惑所動(dòng)。一個(gè)人在成人時(shí),他的四周必有             的誘惑,如名利誘惑、政治誘惑、宗教誘惑等。當(dāng)一個(gè)心理分析家告訴我們,便秘癥引起暴躁的性情時(shí),凡有識(shí)力者對(duì)之,只可             。當(dāng)一個(gè)人錯(cuò)誤時(shí),不必因震于他的大名,或震于他的高深學(xué)問,而對(duì)他有所畏懼。
          因此識(shí)和膽是相關(guān)聯(lián)的,中國人每以膽與識(shí)              。而據(jù)我們所知,(  )這種人決不肯盲捧一個(gè)              的詩人。他如真心欽佩一個(gè)詩人時(shí),他必會(huì)說出他欽佩的理由,這就是依賴著他的內(nèi)心判別而來的;他也決不肯盲捧一個(gè)名震一時(shí)的畫派,決不肯盲從一個(gè)流行的哲理,或一個(gè)時(shí)髦的學(xué)說,不論他們有著何等樣的大名做后盾。
    (1)依次填入文中橫線處的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.林林總總 付之一笑 相提并論 名噪一時(shí)
    B.琳瑯滿目 付之東流 相提并論 風(fēng)靡一時(shí)
    C.琳瑯滿目 付之一笑 同日而語 風(fēng)靡一時(shí)
    D.林林總總 付之東流 同日而語 名噪一時(shí)
    (2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.但若一個(gè)人想有鑒別力,那么他必須先有獨(dú)立的判斷力,不被一切社會(huì)的、政治的、文學(xué)的、藝術(shù)的或?qū)W院式的誘惑所動(dòng)。
    B.但若一個(gè)人想有鑒別力,那么必須先有獨(dú)立的判斷力,不為一切社會(huì)的、政治的、文學(xué)的、藝術(shù)的或?qū)W院式的誘惑所動(dòng)。
    C.但一個(gè)人若想有鑒別力,那么必須先有獨(dú)立的判斷力,不為一切社會(huì)的、政治的、文學(xué)的、藝術(shù)的或?qū)W院式的誘惑所動(dòng)。
    D.但一個(gè)人若想有鑒別力,那么必須先有獨(dú)立的判斷力,不被一切社會(huì)的、政治的、文學(xué)的、藝術(shù)的或?qū)W院式的誘惑所動(dòng)。
    (3)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.凡是后來有成就的思想家和作家,他們大多在青年時(shí)即顯露出知識(shí)上的膽力。膽力或獨(dú)立的判別力,實(shí)在是人類中一種稀有的美德。
    B.膽力或獨(dú)立的判別力,凡是后來有成就的思想家和作家,他們大多在青年時(shí)即顯露出知識(shí)上的膽力。這實(shí)在是人類中一種稀有的美德。
    C.膽力或獨(dú)立的判別力,實(shí)在是人類中一種稀有的美德。凡是后來有成就的思想家和作家,他們大多在青年時(shí)即顯露出知識(shí)上的膽力。
    D.凡是后來有成就的思想家和作家,他們都擁有膽力或獨(dú)立的判別力,這實(shí)在是人類中一種稀有的美德。且大多在青年時(shí)即顯露出知識(shí)上的膽力。

    組卷:32引用:10難度:0.7
  • 13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          2021年6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,發(fā)射取得圓滿成功。他們都出身平凡,沒有顯赫家世,但憑借讀書實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)了人生的華麗逆襲。從農(nóng)村娃,到具有高學(xué)歷,再到成為全國人民崇拜的“偶像”,成功的背后,有我們看不到的辛苦付出。
          聶海勝在成為航天員的前4年時(shí)間里,要完成基礎(chǔ)理論、體質(zhì)等8大類上百個(gè)科目的艱苦訓(xùn)練,對(duì)生理和心理都是極大的挑戰(zhàn)。
          劉伯明的父親曾見證過兒子訓(xùn)練的艱苦,坐在高空旋轉(zhuǎn)椅上,疾轉(zhuǎn)100多圈后,下來還要辨別方向;有幾天要24小時(shí)頭朝下躺在30度角傾斜的床上。
          湯洪波的父親透露說,兒子訓(xùn)練后累得“樓都爬不了了”。
          上述材料能給追求夢(mèng)想的當(dāng)代青年以啟示,請(qǐng)就此寫一篇文章。
          要求:自定角度和立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:3引用:3難度:0.6
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