2023年江蘇省南通市海門區(qū)東洲國(guó)際學(xué)校中考語(yǔ)文二模試卷

一．語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累（25分）

• 1．閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。
        我說(shuō)：讓我來(lái)，我力氣大。母親搖頭：你再扳，樹就沒(méi)命了。我xìng xìng然，她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，少時(shí)頑劣，把樹扳得biàn tǐ lín shāng,雖然如今都已結(jié)疤，尋不見(jiàn)，但母親沒(méi)有忘，我也仍記得。母親吃力的舉起棍，我huáng kǒng站著，莫名地?fù)?dān)心樹丫會(huì)把母親拉走，或許槐樹太老，讓著母親，那些槐花枝，像往事一般

   

  （輕盈 輕捷 清淺），從母親身邊裊裊落下。
  （1）根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
  xìng xìng

   

  
  biàn tǐ lín shāng

   

  
  huáng kǒng

   

  
  （2）從括號(hào)內(nèi)選詞語(yǔ)填空。
  像往事一般

   

  （輕盈 輕捷 清淺）
  （3）文段中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并修改。
  （4）文段中有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并修改。
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀詩(shī)歌，續(xù)寫下一段。
        逢年過(guò)節(jié)，出去躲債的人
        在急匆匆的風(fēng)雪中
        遇見(jiàn)了一個(gè)去討債的
        以前，他們不曾有過(guò)交集
        不知道是誰(shuí)，借一簇膽怯的火苗
        突然就說(shuō)起自己的不易
        另一個(gè)附和著
        那一刻，天地混濛，仿佛勾銷了一切
        

   
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析

• 3．默寫經(jīng)典詩(shī)文。
  （1）

   

  ，白露未已。所謂伊人，

   

  。（《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》）
  （2）

   

  ，鳧雁滿回塘。（溫庭筠《

   

  》）
  （3）

   

  ，不但在天。（曹操《龜雖壽》）
  （4）嗟夫！

   

  ，或異二者之為。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
  （5）岑參《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中，與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙的句子是

   

  ，

   

  。
  （6）了卻君王天下事，

   

  。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）
  （7）云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《

   

  》）
  組卷：11引用：1難度：0.8

  解析

二．閱讀與理解（60分）

• 8．閱讀散文，完成問(wèn)題。
  倒影里的故鄉(xiāng)鞏本勇      一棵棵垂柳倒映在水中，如美人照鏡一般。河渠縱橫，諸水匯歸，枕水之地的馬踏湖是我的故鄉(xiāng)。散居在湖區(qū)的十幾個(gè)村莊，均勻地分布著。這里的農(nóng)家有的一面臨水，有的兩面臨水，有的三面臨水，還有的團(tuán)團(tuán)被水包圍著。自橫的木船，悠然停在農(nóng)家周圍的碼頭。他們下湖捕魚捉蟹、放鵝放鴨、侍弄蒲葦以及臺(tái)田上的莊稼都用木船，這里的人和木船有著不解之緣。出生在湖區(qū)的我，雖然在縣城生活了三十多年，但還是保留著一些水鄉(xiāng)人的習(xí)性。
        每次回到老家，看到岸邊柳樹和房屋在水中的倒影，常常讓我憶起人生的最初和完整童年的故鄉(xiāng)。
        蘆葦蕩里駛出來(lái)一只小船，小船像離弦的箭，先是覓食的野鴨騰空而起，緊跟著葦雀驚叫不停。撐船的是一位中年男子，動(dòng)作嫻熟，地道的湖區(qū)人。小船駛到捕魚的箔前，只見(jiàn)他用力一搏，小船立即箔前停下來(lái)。中年男子撈起魚簍，打開(kāi)后蓋，往船梁上一磕，大魚小魚活蹦亂跳。小孩子蹲在船上，只有撿魚的份了。湖水在彩虹的映襯下，扯出父與子一幅捕魚的水鄉(xiāng)畫面……這是小時(shí)候的我和我的父親。
        湖區(qū)人在水中下箔捕魚，俗名蜜蜂子，也叫擺迷魂陣。打魚人撐著小船將打好的葦箔七折八拐插在湖里，留上幾個(gè)易進(jìn)不易出的小豁口，游魚誤入陣?yán)锉銜?huì)身不由己，東一頭，西一頭亂撞，出口豈是笨魚們能找到的。除極個(gè)別的僥幸撞上出口外，大多數(shù)的魚只好等著湖民來(lái)拿，這樣拿，湖民還嫌不順勁兒。為了拿得更省事，又在迷魂陣?yán)锓派弦环N只能進(jìn)不能出的魚簍，這種魚簍制作得很巧妙，外形像個(gè)丫丫葫蘆，入口處向里插了一圈尖尖的竹針，魚可以順著竹針安然無(wú)恙地游進(jìn)去，但是，想迎著竹尖再游出來(lái)可就難了，既然出不來(lái)，只好掉過(guò)頭再往里鉆。前面緊接著又是一道這樣的機(jī)關(guān)，它一旦進(jìn)了第二道機(jī)關(guān)，可就再也別想出來(lái)了。
        我從小在河灣里摸爬滾打，所以說(shuō)對(duì)水一向是情有獨(dú)鐘。走在橋上，更多的會(huì)讓我想起兒時(shí)從橋上赤裸跳水的時(shí)光。上世紀(jì)七八十年代，我家的門前是一個(gè)大灣，那時(shí)的水清澈見(jiàn)底，成群的魚兒，圍在光屁股孩子們嬉戲。大灣的西南角有一座石頭橋，每到夏天，這里成了我們的樂(lè)園。不論午后，還是周末，到了石頭橋，我們就會(huì)用最快的速度脫光衣服，赤裸相對(duì)，跳進(jìn)水中，打打鬧鬧。這還不過(guò)癮，我們就玩起了跳水。跳水的歷史非常久遠(yuǎn)，從人類掌握游泳技能后，就開(kāi)始有了簡(jiǎn)單的跳水活動(dòng)。在馬踏湖，孩子們經(jīng)常玩跳水，盡管老師罰站，家長(zhǎng)擔(dān)心……我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)上岸，輪流從橋上跳入水中。先是雙腳先入水，后來(lái)有了更大難度的頭先入水，難度系數(shù)不亞于跳水運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)然，跳水要看水的深淺了，水深的話要手先入水好，這樣可以減少對(duì)頭部的沖擊，水淺的話肯定是要雙腳先落。跳水盡管有危險(xiǎn)，但是對(duì)于從小在湖區(qū)長(zhǎng)大的孩子們來(lái)說(shuō)，沒(méi)那么矯情。跳水能鍛煉我們的膽量，也能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，更重要的是陶冶我們的心靈。
        馬踏湖2100多條水路，也叫船道，南北走向的主船道也就十幾條。從魚龍灣大橋通到預(yù)備河的這條水路是古船道，也是湖區(qū)最寬最長(zhǎng)的主船道。1978年，魚龍灣村順應(yīng)民愿，在此路穿越“龍窟”之處改建了魚龍灣大橋。此橋，不僅具有桓臺(tái)縣北部村莊內(nèi)第一橋的規(guī)模，而且顯現(xiàn)著“水從魚龍灣中過(guò)，人在臥龍背上行”的文化意蘊(yùn)。有農(nóng)戶居住的主船道兩旁，種有垂柳，粗的腰一樣粗，細(xì)的腿一樣細(xì)。所有的船道幾乎都有橋，有的還不止一座。這些大小不一、形狀各異、材質(zhì)不同的橋，與水中倒影相映，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。馬踏湖的橋，不僅是一個(gè)指引，更是一種標(biāo)志。96平方公里的湖區(qū)，有木橋、板橋；有泥土橋、樓板橋；有石拱橋、鋼混橋等。我們給它冠名橋湖，一點(diǎn)也不夸張。馬踏湖區(qū)的拱橋有石拱、磚拱和木拱之分，其中磚拱、木拱已不多見(jiàn)。常見(jiàn)的石拱橋，又有單拱、雙拱、多拱之分，拱的多少視河的寬度來(lái)定。一般正中的拱要特別高大，兩邊的拱要略小。依拱的形狀，又有五邊、半圓、尖拱、坦拱之分。石拱橋一般水中部分用石頭壘砌，橋面鋪石板，混凝土澆灌，橋邊做有石欄桿。馬踏湖區(qū)的石拱橋以單拱居多，跨度、寬度不一，為了進(jìn)出的小船方便。半圓石拱橋倒映在水中，成為一個(gè)圓，影像變得很美，如果有月亮，水中的倒影更美。
        水面上的倒影，常常呈現(xiàn)出一種極為迷人的、無(wú)與倫比的對(duì)稱美。主船道往北一公里有村里的教堂，教堂前面不遠(yuǎn)處的一座老宅是土坯房子，年代久遠(yuǎn)。一棵高高的楊樹梢上有一個(gè)喜鵲窩巢，喜鵲起起落落，仿佛忽略了主人的存在。我想到故鄉(xiāng)，首先想到的就是故鄉(xiāng)的鳥類。頭頂鳳冠，腳踏水面，嘴銜水草，直立水中，這種姿態(tài)優(yōu)美的水鳥叫做鳳頭鸊鷉。震旦鴉雀是特有的珍稀鳥種，為全球近危物種。現(xiàn)在，馬踏湖的震旦鴉雀也從偶爾發(fā)現(xiàn)幾只的“稀客”逐漸成為了“常住居民”。除了鳳頭鸊鷉、震旦鴉雀這些珍稀鳥種，還有白鷺、白鶴、蒼鷺、水鴨……麻雀稱作“臣子”“家臣子”，大葦鶯就是葦雀，湖區(qū)人叫“喳喳棲子”。有許多鳥的俗稱，我還真說(shuō)不上來(lái)。如果你做事拖泥帶水不夠利落，湖區(qū)人立馬就說(shuō)：“家臣子拉薄屎——賴呆巴鳥。”在故鄉(xiāng)，一年四季都有不同的鳥類在飛行穿梭。這些鳥叫聲都是埋藏在我記憶深處最熟悉的，也是最美好的聲音和影像。
        離開(kāi)住戶往北走，就是蘆葦蕩，一眼望不到邊。自然萬(wàn)物大多有其自己的味道，草香、花香、荷香……都會(huì)給人神清氣爽，舒服的感覺(jué)。故鄉(xiāng)的蘆葦蕩就是湖區(qū)人生活的日常，我童年的游戲都是圍繞蘆葦蕩展開(kāi)的：拔谷笛、挖荸薺、找野菜、捉野鴨、掏鳥窩、撿拾鴨蛋……
        陽(yáng)春三月，馬踏湖的蘆葦一節(jié)節(jié)地長(zhǎng)高，鮮嫩的葦葉開(kāi)始綻開(kāi)。到了暮春時(shí)節(jié)雨水較多，蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)到兩米多高。蘆葦?shù)乩镉泻芏嘁吧参?，如瓜拉秧、屎坷垃蔓、車轍子草、狗尾巴草、野豆子、菟絲子、茅草、白蓬草、青青菜、曲曲菜、灰菜等。其中有些藤蔓植物，順著葦稈往上爬，把附近的蘆葦緊緊纏繞在一起。如果不提前拔掉，它們會(huì)把蘆葦纏折。所以隔一段時(shí)間要去葦?shù)乩锇尾?，我們這里稱之為“薅葦子”。我經(jīng)常跟著父母下坡“薅葦子”，小孩子嗎，人在曹營(yíng)心在漢，總一心算計(jì)著蘆葦蕩里的鳥窩鳥蛋。一次，我和母親到地里薅葦子，手和胳膊都磨破劃傷，再也不干了，就跑著抓鳥掏蛋去了，氣得母親直跺腳。
        葦?shù)乩锏那?、灰菜，這可是好東西，湖區(qū)人哪肯舍得扔掉。散工了，他們每人都會(huì)裝上一大兜拿回家，一拌一蒸，調(diào)上蒜汁，比肉還香。端午節(jié)前后，母親帶著我和弟弟去葦?shù)卮蛉斎~，回家包粽子。母親手可巧呢，她能包出各種口味的粽子來(lái)，全家人爭(zhēng)搶著吃。小時(shí)候，我們吃粽子就像吃上一頓美餐一樣，別提有多高興了。葦葉三片四片地展開(kāi)，夏天到了。我們采來(lái)葦葉，卷成喇叭，吹出或粗獷或尖利的聲音。蘆葦葉和柳條圍了一個(gè)圈，戴在頭上，鉆進(jìn)蘆葦蕩里，很難找到。蘆葦蕩玩捉迷藏，這是湖區(qū)孩子們常干的事情。
        上世紀(jì)七八十年代，每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都有一個(gè)菜園子，隊(duì)長(zhǎng)安排專人施種，隔幾天就給村民分一次菜。過(guò)去澆地沒(méi)有機(jī)械化，是人工用水斗子進(jìn)行。人工澆地，一個(gè)人不能干，需要兩個(gè)人一起配合。大熱的天兒，地里連棵歇腳乘涼的樹都沒(méi)有，父輩們有太多的心酸和無(wú)奈。那時(shí)候，生產(chǎn)隊(duì)里沒(méi)有大棚，只能吃季節(jié)蔬菜。村民沒(méi)有冰箱，冬天要吃其他季節(jié)的蔬菜就很麻煩。我們把西紅柿叫洋柿子，它是稀罕物，可勤勞的父親不知從哪里學(xué)來(lái)了保存的辦法。他準(zhǔn)備了十幾個(gè)鹽水瓶，把洋柿子切成碎塊，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝M(jìn)去。正因?yàn)檫@樣，等到春節(jié)拿出來(lái)招待客人，洋柿子的口感也沒(méi)有變。
        說(shuō)起西紅柿，這讓我想起疼愛(ài)我的奶奶。奶奶知道我喜歡吃洋柿子，每次生產(chǎn)隊(duì)里分菜，她都把洋柿子藏起來(lái)給我慢慢吃。我是長(zhǎng)孫，奶奶經(jīng)常領(lǐng)著我坐席。每當(dāng)端上了洋柿子燉泥鰍、洋柿子炒雞蛋，奶奶都是告訴大家，俺孫子喜歡吃洋柿子，你們少吃點(diǎn)。1979年，奶奶積勞成疾患了乳腺癌。奶奶躺在炕上，身上蓋著薄被，不停地呻吟著，有時(shí)會(huì)大聲叫起來(lái)，病痛把奶奶折磨得不成樣子。從奶奶堅(jiān)強(qiáng)的喊叫聲中，我聽(tīng)得出，那是奶奶對(duì)生活的留戀，對(duì)兒女們的掛牽。奶奶去世的時(shí)候，年僅54歲，我正讀小學(xué)一年級(jí)。奶奶的名字叫田淑美……我對(duì)奶奶的思念，如故鄉(xiāng)河灣里的水，涓細(xì)卻又綿長(zhǎng)。
        村里學(xué)校的后面是一條河，過(guò)了河，再經(jīng)過(guò)一片玉米地，就是生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。上小學(xué)四年級(jí)那一年夏天，生產(chǎn)隊(duì)菜園里的洋柿子剛要成熟的樣子，我和幾個(gè)同學(xué)從教室的后窗戶爬出去，然后跳進(jìn)河里游到對(duì)岸，一溜煙跑進(jìn)了菜園子。當(dāng)然，我們是不會(huì)讓看園子的大爺看到的。每個(gè)人摘到了好多洋柿子，用衣服包起來(lái)抱著，開(kāi)始往回返的時(shí)候，被看門的大爺看到了。我們嚇壞了，各管各撒腿就跑，大爺使勁追。跑著跑著，洋柿子開(kāi)始從衣服里散落地上，我們來(lái)不及撿，使出吃奶的勁跑著，上氣不接下氣，狼狽不堪。我們好不容易跑到河邊，大家沒(méi)商量卻想到一塊去了，先把洋柿子扔到河里，然后縱身一跳入河。大爺站在岸上直著急，看著我們使勁吆喝：小兔崽子們，小心別淹著……
        我的父母和老爺爺老奶奶住在一起，有五間大北屋，三間南屋，不過(guò)都是土坯房，庭院很大，房子的南邊是河灣。父親在河灣旁開(kāi)出了一片地種菜，樹枝子扎一遭籬笆，籬笆上嘟嚕著豆角、絲瓜、扁豆，掛滿枝蔓的扁豆有紅色的、綠色的，煞是好看。菜地里種有西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒、蔥，還在河灣邊上種上了向日葵、甘蔗等，那可是我們小孩子們的最愛(ài)。小小的菜園子，種植的品種可不少。記得有一年，豬圈里的大母豬跑出來(lái)，把地里的蔬菜給拱倒多半，特別是那些西紅柿散落一地，好端端給劃拉個(gè)稀巴爛。父親很心疼，叫來(lái)叔叔們，三下五除二把這頭豬給殺了。母親知道了，和父親大鬧一場(chǎng)，說(shuō)他簡(jiǎn)直是個(gè)傻子，賭氣回了娘家。因?yàn)檫@頭豬本是全家用來(lái)過(guò)春節(jié)的……
        湖區(qū)人被稱為洼里人。臉面，對(duì)于湖區(qū)人來(lái)說(shuō)，甚至比命，實(shí)在是太重要了。易中天《讀城記》說(shuō)，北京的平民又有什么身份架子呢？也就是那么一點(diǎn)精神吧！人是要有一點(diǎn)精神的，正是這種精神，使人高貴，并提升著北京平民的人生境界。說(shuō)實(shí)在的，湖區(qū)人的毛病過(guò)于看重身份面子，這不僅體現(xiàn)在為人做事上，在修路建橋、蓋屋打墻、飲食文化等諸方面也尤為突出。因而喜歡攀比、擺譜、講排場(chǎng)、充胖子，就像說(shuō)話愛(ài)罵人一樣，他們發(fā)明了一個(gè)字：?jiǎn)纭Ｆ鋵?shí)，用“個(gè)性張揚(yáng)”形容湖區(qū)人最貼切，這都無(wú)關(guān)他們的個(gè)人品質(zhì)。稱呼湖區(qū)人為洼里人，便多半是指一種特有的趣味，引起大家的注意和笑談。凡是去過(guò)馬踏湖的人，都會(huì)記住湖區(qū)人的熱情與淳樸。
        飄渺無(wú)邊的云霧，牛毛密織的細(xì)雨，巍峨壯觀的瀑布，煙波浩渺的湖泊，奔騰不息的江河……水的存在有無(wú)限萬(wàn)千形式。故鄉(xiāng)的水和故鄉(xiāng)有一種天然的親近性，我的血管里流淌的是洼里人質(zhì)樸而倔強(qiáng)的血液。不管我走到哪里，我非常自戀的說(shuō)是洼里人，因?yàn)槲业母诠枢l(xiāng)。
        每逢回老家，我都會(huì)到橋上走一走。我佇立在橋上，河里的水，靜靜地，緩緩地，人和景是那般清晰光潔。
        倒影里的故鄉(xiāng)，我回去的次數(shù)越來(lái)越少了。故鄉(xiāng)變得越來(lái)越小的時(shí)候，我想念的人和事物卻越來(lái)越多。
  （選自魯中晨報(bào)）（1）賞析句子。
  ①一棵棵垂柳倒映在水中，如美人照鏡一般。
  ②一棵高高的楊樹梢上有一個(gè)喜鵲窩巢，喜鵲起起落落，仿佛忽略了主人的存在。
  （2）本文講了哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。
  （3）本文的結(jié)尾只有兩句話，表現(xiàn)出來(lái)的含義卻豐富多彩，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。
  （4）說(shuō)說(shuō)題目的妙處。
  （5）本文語(yǔ)言平實(shí)，展現(xiàn)出來(lái)的情感卻是濃厚的，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)作者在本文中展現(xiàn)出來(lái)的情感。
  組卷：50引用：1難度：0.3

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三．作文（65分含寫字分5分）

• 9．生活中，不經(jīng)意間，有很多無(wú)價(jià)的東西被我們丟失了，或許是一段記憶，或許是一種情感，或許是一種精神，或許是一種思想……
        請(qǐng)以“找尋丟失的它\他\她”為題，寫一篇文章。
  要求：
  ①將題目補(bǔ)充完整；
  ②自選文體（詩(shī)歌除外），不少于600字；
  ③結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲；
  ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；
  ⑤請(qǐng)認(rèn)真書寫。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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