2022-2023學(xué)年安徽省銅陵市義安實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（下）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)大觀園。（21分）

• 1．下列加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是 （　?。?/h2>

  A．畜養(yǎng)（xù）       間斷（jiàn）   暫時(shí)（zàn）       屢見不鮮（xiān）

  B．柵欄（zhà）     羞澀（shè）     纖細(xì)（xiān）     懸燈結(jié)彩（jié）

  C．憎惡（wù）      興旺（xìng）   嫻熟（xián）     哄堂大笑（hōng）

  D．漩渦（xuàn）   沮喪（sàng）   被難日（nàn）   含情脈脈（mò）
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 2．下列幾組詞中，錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（　　）

  A．建樹   不加節(jié)治   不可思意   有恃無恐

  B．演繹   萬不得已   萬向更新   眼花繚亂

  C．僻靜   翻箱到柜   一片狼籍   精兵減政

  D．耽擱   焉知非福   追根求原   通霄達(dá)旦
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 3．選擇合適的序號(hào)，填在橫線上。
  ①嚴(yán)肅②嚴(yán)格③嚴(yán)守④嚴(yán)厲⑤嚴(yán)重
  鄭老師對我們的要求一向很

   

  。當(dāng)我們違反紀(jì)律的時(shí)候，他的表情總是那么

   

  ，他

   

  地批評(píng)我們后，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)事情的

   

  性，教導(dǎo)我們一定要

   

  紀(jì)律，做一名合格的學(xué)生。
  組卷：17引用：4難度：0.7

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• 4．下面加點(diǎn)的四字詞語使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”設(shè)計(jì)得別出心裁，讓人眼前一亮。

  B．她是一名白衣天使，每日救死扶傷，照顧病人，對這些小傷早已司空見慣。

  C．爺爺動(dòng)情地講述著抗戰(zhàn)的故事，孩子們聽得津津有味。

  D．黃山奇石造型獨(dú)特，有的像仙桃，有的像猴子……真是巧奪天工?。?/label>
  組卷：15引用：2難度：0.7

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四、閱讀直通車。（30分）

• 12．閱讀。
  

   

         ①父親是個(gè)愛種果樹的人。記憶里，院前的那片自留地曾種滿柑橘，一排、兩排、三排……足足有六分地，在土地與糧食緊缺的那個(gè)年代，這算是一種奢侈。
        ②不知是父親不太會(huì)照顧這些果樹，還是橘樹處于青澀的年齡，有幾年，一到該收獲的季節(jié)，樹上掛的都是青青的、酸酸的果子。不過，兒時(shí)貪吃的我們，照舊歡快地摘下一個(gè)一個(gè)的橘子往嘴里塞。果樹林里、院子里，蕩漾著我們無盡的歡笑。
        ③可能是年頭好，或者真有時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)這么一說，終于有一年，橘子長得格外的大、格外的紅、格外的甜。父親的一個(gè)朋友剛踏進(jìn)院子就大聲地喊道：“哥，今年紅了，紅慘了！”
        ④是的，從那一年起，果子真的長得又大又紅，并且日子也要好過些了。那一年，橘子第一次吃不完，父親便把長勢太好的橘子挑了兩擔(dān)到集市去賣。顧客都喜歡長得這么喜慶的橘子，把父親的籮筐圍得里三層外三層，不到晌午就賣光了。可笑的是，橘子賣完了，價(jià)格也不錯(cuò)，可父親袋子里的錢卻沒幾個(gè)。原來，父親生意太好，來不及收拾錢，收到一個(gè)就順手扔到腳底下，一個(gè)特調(diào)皮的孩子竟然趁父親不注意，從父親腳底下抓走了賣橘的大部分錢，盡管如此，父親還是沒有絲毫的責(zé)怪與遺憾，好像所有的不愉快都沖刷不掉今年豐收的喜悅。而這種特殊的情感，也只有那個(gè)時(shí)代的人能懂。至今說起這件趣事時(shí)，父親那臉上的笑意啊，真讓人覺得那紅彤彤的橘就是他命里的福星！
        ⑤當(dāng)然，愛種果樹的父親遠(yuǎn)不止種橘，還有李子、葡萄、枇杷、櫻桃……盡管不多，一棵或者兩三棵。童年的我們，享盡了這些香甜的果味，而記憶里，竟沒有看到父親認(rèn)認(rèn)真真地品嘗過一次，更多的是父親笑呵呵地說：“熟了，去摘嘛，使勁吃！”
        ⑥難道父親種的這些果樹就是讓我們有個(gè)美好幸福的果味童年嗎？真的，那幸福甜美的果味會(huì)永遠(yuǎn)留在我的生命里，果味樣的童年，果味樣的親情！
  （節(jié)選自網(wǎng)絡(luò)，選做試題時(shí)有刪改）（1）聯(lián)系上下文，試著推測下面兩個(gè)詞語的意思。
  青澀：

   

  
  時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)：

   

  
  （2）本文圍繞“父親是個(gè)愛種果樹的人”這句話，分別描寫了他種哪些果樹的經(jīng)歷？
  ①父親種

   

  （詳寫  略寫）

   

  
  ②父親種

   

  （詳寫  略寫）

   

  
  這兩個(gè)部分是詳寫還是略寫？請用“√”分別做出選擇。這樣寫的好處是

   

  
  （3）秋天到，“我”家的果樹林里蕩漾著無盡的歡笑，也飄蕩著香甜的果味，請你想象果園豐收的情景，照樣子寫一寫。
  例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。
  秋天到，果園真香呀！

   

  
  （4）仔細(xì)閱讀畫“           ”的句子，那種特殊的情感不僅父親那個(gè)時(shí)代的人能懂，你也一定能讀懂。請把你的閱讀感受，批注在下面的橫線上。
  

   

  
  （5）題目是文章的眼睛。請給文章取一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。你取這個(gè)題目的理由是

   

  
  （6）長大后，作者見到過比家鄉(xiāng)更大更香的果園，但他卻始終認(rèn)為只有家鄉(xiāng)的果園最香最美，你從中讀出了作者怎樣的情感？
  

   
  組卷：14引用：2難度：0.8

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五、習(xí)作暢想地。（30分）

• 13．勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。你在學(xué)校、家里或其他場合參加過什么勞動(dòng)？勞動(dòng)帶給你怎樣的體驗(yàn)？請選擇你印象深刻的一次勞動(dòng)，回顧勞動(dòng)的經(jīng)過，回憶勞動(dòng)中的心情，然后理清思路寫下來。注意表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬。不少于450字。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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