2012年湖北省孝感市漢川市小升初語文試卷

一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語．（5分）

• 1．親愛的同學(xué)們，想到和老師zhāo xī xiāng chǔ

   

  的你們就要離開，老師真的依依不舍，心中無比的juàn liàn

   

  和感慨。希望你們成為有yuān bó

   

  知識(shí)，健康體魄，高尚品格的人，希望你們帶著老師的祝福和jiào huǐ

   

  ，飛向廣闊的藍(lán)天。
  組卷：14引用：1難度：0.6

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二、組詞.（5分）

• 2．

  俊		構(gòu)		鍛		劃 huá		相xiāng
  峻		鉤		煅		劃huà		相xiàng
  組卷：8引用：1難度：0.5

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三、按要求寫成語．（5分）

• 3．寫四個(gè)含反義詞的成語：
  

   
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 4．寫出四個(gè)含人體名稱的成語：
  

   
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 5．聲音高入云霄，把浮動(dòng)著的云彩也止住了。形容歌聲嘹亮。

   
  組卷：11引用：1難度：0.9

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四、給畫線的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑迹ㄖ惶钚蛱?hào)）

• 6．講究：（1）講求、重視  （2）值得注意或推敲的內(nèi)容   （3）精美
  祭器很講究

   

  
  講究衛(wèi)生

   

  
  這里的技術(shù)是大有講究的

   
  組卷：27引用：1難度：0.5

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八、閱讀．（22分）

• 19．閱讀短文，完成練習(xí)。
  最有益的教誨      在那年的畢業(yè)晚會(huì)上，班主任給大家講了一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)結(jié)伴穿過沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人因中暑而不能行動(dòng)。同伴把一枝槍遞給中暑著，再三吩咐：“搶里有五顆子彈，我走后，每隔兩個(gè)小時(shí)你就對(duì)空中鳴放 一槍，槍聲會(huì)指引我前來與你會(huì)合?！闭f完，同伴滿懷信心找水去了。
  躺在沙漠里的中暑著卻滿腹狐疑，同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他會(huì)不會(huì)丟下自己這個(gè)“包袱”獨(dú)自離去？
        暮色降臨的時(shí)候，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒有回來，中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的身體…終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進(jìn)了自己的太陽穴。
        槍聲響過不久，同伴提著滿壺清水，領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅趕來，找到了中暑者溫?zé)岬氖w。
        十多年過去了，每每想起這個(gè)故事，我總會(huì)再惋嘆之余陷入沉思：那位中暑者不是被沙漠惡劣天氣吞沒，而是被自己的惡劣心里毀滅，面對(duì)友情，他用猜疑代替了信任；身處困境，他用絕望驅(qū)散了希望。
        十多年來，

   

  面對(duì)怎樣的環(huán)境，面對(duì)多大的困難，我

   

  沒有放棄自己的信念，放棄對(duì)生活的信心。
        那個(gè)故事，是我今生得到的最有益的教誨。
  （1）寫出下列詞語的近義詞。
  教誨

   

     吩咐

   

     驅(qū)散

   

  
  （2）根據(jù)短文內(nèi)容，理解下面的詞語。
  滿腹狐疑：

   

  
  惋惜：

   

  
  （3）在文中框里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
  （4）讀短文，說說是什么讓中暑者將最后一顆子彈送進(jìn)自己的太陽穴。
  

   

  
  （5）作者說自己在那個(gè)故事中得到的最有益的教誨是什么？用“---”在文中畫出來。
  （6）請(qǐng)聯(lián)系自己的 生活經(jīng)歷，談?wù)勥@篇短文帶給你的思考。
  

   
  組卷：30引用：1難度：0.3

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九、作文（30分）

• 20．題目：真沒想到
  提示：可寫一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在450字以上。
  組卷：7引用：2難度：0.4

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