2022-2023學年山西省運城市臨猗縣五年級（下）期末語文試卷

一、讀?書（35分）

• 1．撇捺飛揚，禾下追夢。請根據(jù)語境寫出相應的字詞。
  ??說起袁隆平，人們無不sù rán qǐ jìng

   

  。他頭頂烈日，肩扛chú

   

  頭，腳踩泥土，bēn

   

  走在田間地頭，liáo kuò

   

  的田野里稻浪飄香。他始終有一種shén shèng

   

  的家國情懷，什么困難也不能zǔ dǎng

   

  他去實現(xiàn)畢生的夢想——讓所有人遠離饑餓。雖然袁隆平爺爺離我們而去了，但他cí xiáng

   

  的面容永遠留在我們心中。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 2．引經(jīng)據(jù)典，明理明德。根據(jù)語境填空。
  （1）詩中有情，情傳千載。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

   

  ?！笔鞘厡⑹康膱髧?；“

   

  ，何須馬革裹尸還?！笔且淮鷤ト瞬┐蟮募覈閼?；“

   

  ，唯見長江天際流。”是好友相送的離別之情；“

   

  ，

   

  ?！笔窃娙硕鸥β牭絼倮⒓庇诜掂l(xiāng)的喜悅之情。
  （2）玲玲熱心幫助盲人，媽媽稱贊她說：“做人應該要有同情心，正如《孟子》中所言：‘

   

  ，

   

  ’”。
  （3）“娉娉裊裊十三余，

   

  梢頭二月初。”描寫的是十三四歲的女子?！熬苽鶎こＰ刑幱校松呤艁硐??！焙笕司投嘁来嗽姺Q七十歲為

   

  之年。
  （4）“威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟；船頭和船艄向上翹起，像

   

  ，行動輕快靈活，仿佛

   

  ?！弊髡哂眯蜗蟮谋扔鳎瑢懗隽诵⊥?

   

  的特點。
  組卷：1引用：1難度：0.9

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二、讀?思（35分）

• 7．燃燒自己，點亮夢想。閱讀短文，完成題。
  為大山里的孩子燃一盞燈??60多歲的云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅，身患骨瘤、風濕、肺纖維化等多種疾病，每天都要大把大把地吃藥，還要在雙手、頸背貼滿止痛膏藥。即便身體大不如前，但每天清晨，她還是會堅持做一件十分有儀式感的事——在學生們起床晨讀前，把教學樓樓道的燈一一打開。
  ??清晨5點15分，學生們都還在熟睡，張桂梅忍著全身的疼痛從女生宿舍樓三樓的一張單人床上爬起來，一步一步挪到樓下，然后坐著宿管員的電動車，來到教學樓，為學生們開燈。
  ??“姑娘們怕黑，我提前把燈打開，她們就能安心晨讀?！睆埞鹈氛f。
  ??在華坪女高的學生眼里，校長是十分嚴厲的。張桂梅有一個隨身攜帶的綠色小喇叭?！安灰t到，抓緊時間，遲到一分鐘、一秒鐘也不行！”張桂梅每天都會拿著小喇叭督促學生上課，吃飯，自習，做操。校長無處不在的督促聲成了華坪女高校園獨特的風景線。
  ??在學生眼里，校長更是毫無保留地愛著她們。2018年初，張桂梅病危住院，躺在病床上的她對前來看望自己的華坪縣領導說：“我情況不太好，能不能讓民政部門把喪葬費提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！?br />??從教幾十年來，張桂梅一直有家訪的習慣。有學校老師曾問她，開個家長會就能說清楚的事，為什么非得一趟趟家訪？她回答說：“女高許多學生的家庭都很貧困，我只有去家訪才能充分了解她們家庭的困難，讓孩子們放下心理包袱，安心準備高考?！?br />??在張桂梅辦公室的墻上，寫著這樣一段話：如果說我有追求，那就是貧困地區(qū)的教育事業(yè)：如果說我有企盼，那就是我的學生和孩子；如果說我有動力，那就是黨和人民。”
  ??這是一名共產(chǎn)黨員的初心，也是她的人生寫照。
  （1）閱讀短文，了解張桂梅的事跡，體會她的優(yōu)秀品質(zhì)，將下面的表格補充完整。
  

  具體事件	人物品質(zhì)
  拖著病體提前為晨讀的學生開燈	關心學生
  	嚴厲
  病重時想提前支取喪葬費

  （2）張桂梅為什么從教幾十年來一直保持著家訪的習慣？用“～～～～”在文中畫出來。
  （3）“這是一名共產(chǎn)黨員的初心，也是她的人生寫照。”這句話在文中的作用是

   

  。
  （4）“燃燈校長”張桂梅被評為感動中國2020年度人物，請結(jié)合短文，說說人們?yōu)槭裁捶Q她為“燃燈校長”？
  

   

  
  （5）讀了這篇短文，如果你是華坪女高的一名學生，你想對張桂梅校長說些什么？
  

   
  組卷：11引用：1難度：0.3

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三、讀?寫（30分）

• 8．      揮毫筆尖，生命出彩。
  ??題目：為_____點贊
  ??點贊是一種美意，是一種鼓勵。為善良的人點贊、為勤勞的人點贊、為英雄人物點贊為身邊平凡的人點贊……你想為誰點贊？在他（她）身上發(fā)生了什么事情？請選取典型事例，運用學過的描寫人物的方法，表現(xiàn)人物的品質(zhì)。
  ??要求：（1）將題目補充完整，內(nèi)容具體，語句通順，要有真情實感。（2）字數(shù)不少于400字。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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