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2022年河南省周口市川匯區(qū)中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。每小題1分,共20分)

  • 1.一種代號為H39的原生動物是目前世界上已知最小的動物。H39結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.9
  • 2.冬天來臨,日照變短,生活在北極的雪兔將棕毛換成白毛,春天時又將白毛換成棕毛。有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:93引用:6難度:0.5
  • 3.月季花作為平頂山市的市花,象征著吉祥、幸福、堅韌。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 4.如圖所示為人的造血干細胞產(chǎn)生不同類型血細胞的過程,這一過程稱為( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202205/351/ccb1b56a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:360引用:23難度:0.5
  • 5.中國小麥產(chǎn)量世界第一,河南小麥產(chǎn)量全國第一。下列有關(guān)小麥的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:2難度:0.5
  • 6.2020年我國脫貧攻堅取得了全面勝利,櫻桃紅、油菜黃、李子甜、稻花香……云南開啟了鄉(xiāng)村振興新篇章。下列關(guān)于植株生長的敘述,不正確的是(  )

    組卷:65引用:9難度:0.5
  • 7.關(guān)于樹木移栽的做法,下列分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:314引用:29難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.豌豆煮食能生津解渴、消腫脹。如圖是豌豆果實的示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:2難度:0.5

二、非選擇題(請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上,共6小題,每空1分,共30分。)

  • 25.“碳中和”是我國應(yīng)對全球氣候變暖的國家戰(zhàn)略,本質(zhì)上是通過多種途徑降低大氣中的二氧化碳濃度。山東省桑溝灣地區(qū)利用海洋資源發(fā)展的“藻--貝”共生養(yǎng)殖模式在這方面做出了積極探索。
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    (1)該生態(tài)系統(tǒng)是由海帶等生物因素與
     
    因素相互作用而組成的統(tǒng)一整體。
    (2)科研人員監(jiān)測了養(yǎng)殖區(qū)與非養(yǎng)殖區(qū)海水的相關(guān)指標(biāo),以判斷該養(yǎng)殖模式的效果。
    ①據(jù)圖2可知,該養(yǎng)殖模式可以顯著
     
    表層海水二氧化碳濃度。
    ②結(jié)合圖1分析形成上述差異的原因:浮游植物和
     
    作為該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,通過
     
    作用,把海洋中的二氧化碳合成為有機物;貝類食性廣泛,通過濾食多種浮游生物和海帶碎屑,促進有機物在
     
    上的傳遞,也可增加碳的儲存;此外,貝類利用碳酸鹽構(gòu)建貝殼,貝殼的主要成分不是有機物,所以基本不會被海洋中的
     
    分解,從而
     
    (促進/抑制)了碳的循環(huán)。
    綜上所述,“藻--貝”共生養(yǎng)殖模式在獲得經(jīng)濟效益的同時,促進大氣二氧化碳向海洋的擴散,從而助力實現(xiàn)“碳中和”。

    組卷:154引用:7難度:0.6
  • 26.“使用公筷,筷筷有愛!”,使用公筷真的有助于減少細菌的傳播嗎?某生物組的同學(xué)就此開展了下述實驗:
    步驟一 研究人員在某餐廳點了六道菜,餐前對每道菜進行無菌采樣。
    步驟二 每道菜平均分成兩份,測試人員進餐時一份使用公筷,另一份不使用公筷。餐后每份菜至少留下25克作為樣本再次無菌采樣。
    步驟三 采集的樣本都通過冷鏈運輸(運輸全程保持低溫)到實驗室,經(jīng)過48小時的培養(yǎng),統(tǒng)計每克樣品中細菌的數(shù)量,結(jié)果如下表:
    菜名 涼拌
    黃瓜
    水果
    沙拉
    清炒
    蘆筍
    燴三鮮
    (熱菜)
    醬油蒸河
    蝦(熱菜)
    甜豆炒火
    腿(熱菜)
    餐前(個/克) 14000 2000 30 140 15 20
    餐后(個/克) 公筷組 16000 2800 30 90 1400 2100
    非公筷組 45000 4300 530 6200 35000 110000
    (1)把每道菜平均分成兩等份,目的是
     
    。
    (2)餐后每道菜中,細菌數(shù)量較多的都是非公筷組,由此得出的結(jié)論是
     
    。
    (3)提倡使用公筷,從預(yù)防傳染病的角度分析,此措施屬于
     
    。
    (4)針對目前國內(nèi)嚴(yán)峻的疫情狀況和上述探究得出的結(jié)論,請你為廣大民眾就餐設(shè)計一句提示語:
     
    。

    組卷:11引用:1難度:0.5
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