2020-2021學(xué)年山東省高三（上）開學(xué)政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。
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1．2020年，我國促進(jìn)教育，醫(yī)療，養(yǎng)老、家政、文旅、體育等服務(wù)消費(fèi)線上線下融合發(fā)展，進(jìn)一步支持依托互聯(lián)網(wǎng)的外賣配送，網(wǎng)約車等新業(yè)態(tài)；擴(kuò)大電商，快遞進(jìn)農(nóng)村覆蓋面，暢通工業(yè)品下鄉(xiāng)渠道；加大汽車，綠色智能家電等消費(fèi)金融支持力度。實(shí)施上述舉措意在（ ?。?br />①增強(qiáng)消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用
②引導(dǎo)居民形成綠色消費(fèi)觀念，促進(jìn)消費(fèi)模式轉(zhuǎn)變
③進(jìn)一步發(fā)揮消費(fèi)在社會(huì)再生產(chǎn)中的紐帶作用
④釋放消費(fèi)潛力提升居民消費(fèi)水平組卷：12引用：2難度：0.6 -
2．某家電批發(fā)商對同樣型號(hào)的家電，給新客戶的價(jià)格比給老客戶的價(jià)格低10元人民幣，成功招攬了一批新客戶，同時(shí)為老客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，穩(wěn)住了老客戶。下列能夠正確解釋該家電批發(fā)商價(jià)格策略的圖示是（圖中D表示需求）（ ?。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.5 -
3．李克強(qiáng)總理在2020年《政府工作報(bào)告》中提出，保居民就業(yè)、?；久裆?、保市場主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運(yùn)轉(zhuǎn)，把保居民就業(yè)放在“六?！钡氖孜?。全力維護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局。若不考慮其他因素，保居民就業(yè)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的傳導(dǎo)路徑是（ ）
①推動(dòng)生產(chǎn)復(fù)蘇
②居民取得勞動(dòng)收入
③穩(wěn)定消費(fèi)支出
④消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善
⑤促使產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈暢通組卷：24引用：10難度：0.6 -
4．下圖反映2015～2019年我國居民人均可支配收入和實(shí)際增長率的變化。
下列舉措中能夠促成上述變化的有（ ）
①降低個(gè)人所得稅起征點(diǎn)，縮小居民收入差距
②減少社會(huì)養(yǎng)老金的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付
③鼓勵(lì)國家、企業(yè)、個(gè)人積極參與第三次分配
④提高勞動(dòng)報(bào)酬在國民收入初次分配中的比重組卷：13引用：2難度：0.6 -
5．2020年5月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于新時(shí)代加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的意見》指出：加快全國技術(shù)交易平臺(tái)建設(shè)。積極發(fā)展科技成果、專利等資產(chǎn)評估服務(wù)，促進(jìn)技術(shù)要素有序流動(dòng)和價(jià)格合理形成。這一做法的預(yù)期成效是（ ?。?br />①技術(shù)要素的配置效率得到提高
②政府對市場的監(jiān)督與管理更有成效
③企業(yè)的利潤率進(jìn)一步提高
④技術(shù)要素加快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力組卷：17引用：3難度：0.6 -
6．M市在全市鄉(xiāng)村建成1886個(gè)“村民評理說事點(diǎn)”，通過村民評理說事點(diǎn)收集社情民意、評估維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)、研判矛盾糾紛、解決實(shí)際問題，將矛盾化解在基層，推動(dòng)市域治理現(xiàn)代化。村民評理說事點(diǎn)的建立（ ）
①夯實(shí)了村民自治的基礎(chǔ)
②為村民提供了有效的利益協(xié)商渠道
③為維護(hù)人民民主提供了制度保障
④豐富了村民自治的實(shí)踐形式組卷：18引用：8難度：0.6
二、非選擇題：本題共5題，共55分。
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19．近年來，一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象，勞動(dòng)的獨(dú)特育人價(jià)值在一定程度上被忽視，勞動(dòng)教育被淡化、弱化。對此，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面。把握育人導(dǎo)向，增強(qiáng)對勞動(dòng)人民的感情。遵循教育規(guī)律，讓學(xué)生親歷勞動(dòng)過程，提升育人實(shí)效性。
結(jié)合材料，運(yùn)用辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的知識(shí)，說明勞動(dòng)對促進(jìn)學(xué)生健康成長的意義。組卷：5引用：2難度：0.4 -
20．“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰?！敝袊蚴澜绨l(fā)出“綠色治理”的鏗鏘之音。
△守住青山，贏得未來
Y村地處大山深處，為脫貧致富，村民大肆砍伐山林，環(huán)境一天天惡化。2002年山上的公益林開始禁伐，2016年天然林列入禁伐范圍后，村民收入銳減，只有536人的村莊貧困人口多達(dá)158人。在脫貧攻堅(jiān)中，Y村堅(jiān)持人與自然和諧共處的基本方略，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和生態(tài)旅游，把綠水青山變成了“金山銀山”，實(shí)現(xiàn)了整村脫貧。該村的實(shí)踐再一次證明，保護(hù)和發(fā)展不是單選題，而是多選題，守住了青山，就能贏得未來。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用對立統(tǒng)一關(guān)系原理，闡明“保護(hù)和發(fā)展不是單選題，而是多選題”。
△綠色發(fā)展理念傳向世界
假如你應(yīng)邀參加一場國際青少年交流活動(dòng)，交流的主題是保護(hù)生態(tài)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。會(huì)上你將作為中國青少年代表進(jìn)行發(fā)言，呼吁青少年保護(hù)環(huán)境，向世界青少年朋友發(fā)出倡議：綠色發(fā)展贏得未來。
綠色發(fā)展贏得未來 大家好！
習(xí)近平總書記指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！?br /> 宇宙只有一個(gè)地球，人類共有一個(gè)家園。地球是人類唯一賴以生存的家園，珍愛和呵護(hù)地球是人類的唯一選擇。我們是“人類命運(yùn)共同體”。
作為世界公民，中國在生態(tài)文明建設(shè)理念上，踐行推動(dòng)綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的使命感及責(zé)任感，以動(dòng)員全社會(huì)尊重自然，順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國。中國加強(qiáng)環(huán)境治理、構(gòu)建人與自然和諧發(fā)展的決心、信心和作為得到了世界的廣泛認(rèn)可。
綠色發(fā)展，贏得未來，同住一個(gè)地球，共享同一片藍(lán)天。
在此，我倡議
倡議人：中國青少年
2020年8月28日（2）綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。續(xù)寫完倡議書。
要求：①圍繞主題，結(jié)合中學(xué)生實(shí)際，發(fā)出倡議；②學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范；③倡議內(nèi)容要具體化，具有可操作性；④字?jǐn)?shù)在200個(gè)左右。組卷：10引用：3難度：0.5