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2022-2023學(xué)年河南省鄭州市鞏義市四年級(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/26 0:0:1

一、我會填(把正確的答案寫在題中的括號內(nèi)。每空2分,共20分)

  • 1.班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規(guī)制訂的
     
    和方法。

    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 2.家庭中的每位成員都很重要,家庭的幸福需要每個人做出
     

    組卷:6引用:15難度:0.7
  • 3.互聯(lián)網(wǎng)是個虛擬、神奇的世界,它能夠讓身在遠(yuǎn)方的人,變得仿佛近在眼前。它讓遼闊的地球變成了一個“小村莊”,“
     
    ”的稱呼由此而來。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 4.在互聯(lián)網(wǎng)這個世界里,我們要學(xué)會遵守
     
    ,并保護(hù)自己。

    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 5.有人說:“垃圾是放錯地方的資源?!庇行┪锲凡皇钦娴臎]有用了,而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法,請你寫出三種廢棄物再利用的方法。

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 6.地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的二氧化碳等
     
    有關(guān)。

    組卷:1引用:5難度:0.7
  • 7.綠色植物的
     
    能吸收大量的
     
    。我們可以通過大力種草植樹,愛護(hù)花草樹木,來減少大氣中的二氧化碳。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 8.在家庭生活中,消耗100度電大約相當(dāng)于
     
    千克的碳排放。

    組卷:3引用:2難度:0.6

二、我會選(把每題中唯一正確選項(xiàng)的序號寫在括號內(nèi)。每題3分,共30分)

  • 9.四(2)班設(shè)計一個班徽,老師希望大家集思廣益,設(shè)計一個有意義的班徽。作為班級成員的你,此時你會( ?。?/h2>

    組卷:27引用:5難度:0.6
  • 10.每周的衛(wèi)生評比四(2)班總是第一,我們四(1)正確的做法是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:4難度:0.5

五、我會分析(共20分)

  • 30.材料一:據(jù)統(tǒng)計,我國小學(xué)生每日參與家務(wù)勞動的時間很少。有的家長認(rèn)為孩子小,做家務(wù)會受傷;有的家長覺得孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,做家務(wù)會耽誤學(xué)習(xí);有的家長嫌孩子做家務(wù)慢,給自己幫倒忙。
    材料二:2020年3月20日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,強(qiáng)調(diào)勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容;要把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫通大中小各學(xué)段,貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面。
    (1)作為家庭一員,你做過的家務(wù)勞動有哪些?請列舉2項(xiàng)。
    (2)做家務(wù)勞動有哪些好處?請列舉2條。
    (3)媽媽讓小樂自己洗襪子,小樂不愿意,說自己洗不干凈,讓奶奶幫忙洗。你會怎么勸說小樂?

    組卷:7引用:3難度:0.2
  • 31.材料一:2019年6月13日,習(xí)近平總書記對垃圾分類工作作出重要指示:要讓廣大人民群眾認(rèn)識到實(shí)行垃圾分類的重要性和必要性,讓更多人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,全社會人人動手,一起來為改善生活環(huán)境作努力,一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    材料二:大家好,我是廚余垃圾。我被扔在廚余垃圾桶內(nèi)。在垃圾處理廠,我將用二十天的時間泡個熱水澡,高溫殺菌,之后我就變成了莊稼喜歡的有機(jī)肥料;加入活性污泥或動物的糞便后,我在沼氣內(nèi)會慢慢分解發(fā)酵,變成可以發(fā)電或燒水做飯的“生物燃料”——沼氣。
    (1)你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎?垃圾分類有什么好處?至少寫出兩點(diǎn)。
    (2)材料中,廚余垃圾有什么用途?廚余垃圾還有許多其它的用途,試舉一個在家里的用途。
    (3)我們在生活中怎樣才能減少垃圾量?請你寫出兩點(diǎn)具體做法。

    組卷:4引用:1難度:0.3
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