材料一：據統(tǒng)計，我國小學生每日參與家務勞動的時間很少。有的家長認為孩子小，做家務會受傷；有的家長覺得孩子學習負擔重，做家務會耽誤學習；有的家長嫌孩子做家務慢，給自己幫倒忙。
材料二：2020年3月20日，中共中央、國務院印發(fā)了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，強調勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容；要把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小各學段，貫穿家庭、學校、社會各方面。
（1）作為家庭一員，你做過的家務勞動有哪些？請列舉2項。
（2）做家務勞動有哪些好處？請列舉2條。
（3）媽媽讓小樂自己洗襪子，小樂不愿意，說自己洗不干凈，讓奶奶幫忙洗。你會怎么勸說小樂？