部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第6課 千人糕》2020年同步練習(xí)卷（4）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．給下列詞語(yǔ)注音。
  

  好奇	平常	特別
  稻子	勞動(dòng)	甘蔗汁
  組卷：29引用：2難度：0.7

  解析

• 2．寫(xiě)出文中描寫(xiě)大米和糖加工過(guò)程的語(yǔ)句。（《千人糕》）
  

   
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

• 3．課文共有

   

  個(gè)自然段。（《千人糕》）
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀課文，判斷正誤。（《千人糕》）

• 8．（《千人糕》）這篇課文告訴我們每一件物品都是成千上萬(wàn)人的勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶，我們要愛(ài)惜它們。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：136引用：1難度：0.8

  解析

• 9．課外閱讀。
  “這下可好了！”有一座造紙廠因工人在生產(chǎn)中忘了放進(jìn)漿糊，制成了大量質(zhì)量不好的紙。在這紙上一寫(xiě)字墨水就浸透開(kāi)來(lái)，實(shí)在是毫無(wú)用處，給公司帶來(lái)無(wú)可挽回的損失。
  ??肇事的工人心里十分難受，整天都在拼命地想：“有沒(méi)有挽救的辦法呢？哪怕只能挽回一點(diǎn)損失也好！”
  ??有一天，那個(gè)工人不小心把墨水灑到桌子上去了，他慌慌張張地用旁邊的那種質(zhì)量出了問(wèn)題的紙去擦。哎呀！真奇怪，那種紙把桌子上的墨水吸得一干二凈！“這下可好了！”于是，他提出把那種質(zhì)量不好的紙當(dāng)吸墨紙賣出去，挽回了損失。
  （1）造紙廠造出質(zhì)量不好的紙的原因是什么？
  （2）讀了短文你知道出事后這個(gè)工人是怎么想的嗎？
  （3）事情的結(jié)果是怎樣的？
  組卷：17引用：1難度：0.8

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