2022-2023學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/11/9 5:30:1
一、選擇題
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1.某同學(xué)從《植物志》上檢索到花生、大豆在生物分類上屬于被子植物。它們屬于被子植物的主要依據(jù)是( ?。?/h2>
A.能進行光合作用 B.生殖過程不受水的限制 C.有根、莖、葉的分化 D.種子外面有果皮 組卷:46引用:5難度:0.5 -
2.自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯誤的?( )
A.哺乳動物大腦發(fā)達,是生物界中最高等的類群 B.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物 C.鳥類的身體大都呈流線型,體表被羽毛,體溫恒定 D.魚屬于變溫動物,體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化 組卷:0引用:3難度:0.7 -
3.小明同學(xué)在做觀察酵母菌和霉菌的實驗后做出了如下敘述,其中錯誤的是( ?。?/h2>
A.觀察酵母菌和霉菌的形態(tài)時都只能用顯微鏡 B.它們的細胞結(jié)構(gòu)都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等 C.酵母菌細胞上長出的大小不同的突起是酵母菌在進行出芽生殖 D.酵母菌是單細胞真菌、青霉和曲霉是多細胞真菌 組卷:9引用:4難度:0.5 -
4.新冠病毒極易變異,先后出現(xiàn)了阿爾法(Alpha)、貝塔(Beta)、伽馬(Gamma)、德爾塔(Delta)和奧密克戎(Omicron)等多種類型。這種多樣性的實質(zhì)是( )
A.物種多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C.基因多樣性 D.寄生環(huán)境多樣性 組卷:213引用:18難度:0.6 -
5.有著“水中大熊貓”之稱的長江白鱘(如圖),目前被世界自然保護聯(lián)盟正式宣布滅絕。導(dǎo)致長江白鱘走向滅絕的主要原因是( ?。?/h2>
A.地震、洪水等自然災(zāi)害 B.長江白鱘的天敵過多 C.長江白鱘的食物來源不足 D.人類的大量捕撈及對其生活環(huán)境的破壞 組卷:50引用:7難度:0.8 -
6.如圖是枯葉蝶,從體形和體色上看酷似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn),對其形成原因的正確解釋是( )
A.自然選擇的結(jié)果 B.長期生活在枯葉上的結(jié)果 C.為了適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果 D.萬能的上帝創(chuàng)造的結(jié)果 組卷:157引用:5難度:0.3 -
7.關(guān)于動物的運動,下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.動物的運動方式與生活環(huán)境相適應(yīng) B.動物的運動依賴不同的結(jié)構(gòu)或器官,如獵豹依靠四肢快速奔跑 C.動物的運動需要消耗能量,在不運動時不消耗能量 D.運動有利于動物獲取食物,擴大分布范圍 組卷:44引用:6難度:0.5 -
8.同學(xué)們繪制的骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的結(jié)構(gòu)模式圖中,正確的是( )
A. B. C. D. 組卷:1140引用:100難度:0.9
二、非選擇題
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24.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中甲是
(2)圖中①是組卷:8引用:3難度:0.4 -
25.分析下列資料,回答問題。
資料一:在安全的環(huán)境中鹿的尾巴總是不停地擺動著.①當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)有“敵人”時,鹿尾垂直不動②周圍的鹿見此信號,立即警覺起來,向四周眺望③一旦狼來了,鹿拔腿就跑,尾巴也向上豎起,顯出白色肛門后盾④其它鹿見“肛門后盾”的信號,立即跟著逃跑。
資料二:樓蘭,中國西部的一個古代小國,國都樓蘭城(遺址在今中國新疆羅布泊西北岸)。雖然地處荒漠,卻是“絲綢之路”南北分道之處。它曾經(jīng)有過的輝煌,形成了它在世界文化史上的特殊地位。可是公元4世紀之后,樓蘭國突然銷聲匿跡。眾多考古學(xué)家研究認為其中的一個原因是:樓蘭被生物入侵打敗。一種從兩河流域傳入的昆蟲螻蛄,在這里大量繁殖。這種昆蟲生活在土中,能以樓蘭地區(qū)的白膏泥土為生,成群結(jié)隊地進入居民屋中,人們無法消滅它們,只得棄城而去。
資料三:渡渡鳥生活在印度洋的毛里求斯島,它因為不會飛,就把卵產(chǎn)在地上,在16世紀,有人帶了一些豬來到島上生活,結(jié)果豬在島上大量繁殖,并吞食了渡渡鳥的卵,到1681年,渡渡鳥便從地球上消失了。
(1)資料一敘述的是鹿的
(2)螻蛄是入侵到樓蘭的昆蟲,在樓蘭沒有
(3)樓蘭古城的消亡是在中國北方,是在世界氣候出現(xiàn)旱化的大背景下發(fā)生的,這種現(xiàn)象說明
(4)物種減少除了有環(huán)境污染、亂捕濫殺等原因外,還與組卷:1引用:2難度:0.6