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2023-2024學年四川省眉山市仁壽縣華興中學八年級(上)入學數(shù)學試卷

發(fā)布:2024/9/7 9:0:8

一、選擇題

  • 1.若a<b,下列不等式不一定成立的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:2難度:0.8
  • 2.如果x=1是關于x的方程3x+4m-7=0的解,則m的值是(  )

    組卷:103引用:3難度:0.8
  • 3.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標志中,是軸對稱圖形的是(  )

    組卷:5138引用:200難度:0.9
  • 4.若一個正多邊形的一個內(nèi)角等于150°,則這個正多邊形的邊數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:467引用:12難度:0.9
  • 5.用邊長相等的兩種正多邊形進行密鋪,其中一種是正八邊形,則另一種正多邊形可以是( ?。?/h2>

    組卷:398引用:8難度:0.7
  • 6.如果等腰三角形的兩邊長分別為2和5,則它的周長為( ?。?/h2>

    組卷:374引用:51難度:0.9
  • 7.
    x
    =
    3
    -
    m
    y
    =
    1
    +
    2
    m
    則y用含x的代數(shù)式表示為( ?。?/h2>

    組卷:313引用:4難度:0.7
  • 8.方程
    x
    -
    x
    -
    1
    2
    =
    x
    +
    2
    3
    去分母,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1732引用:12難度:0.9

三、解答題:

  • 25.感悟思想:
    有些關于方程組的問題,欲求的結果不是每一個未知數(shù)的值,而是關于未知數(shù)的代數(shù)式的值,如以下問題:
    已知實數(shù)x,y滿足3x-y=5①,2x+3y=7②,求x-4y和7x+5y的值.
    思考:本題常規(guī)思路是將①②聯(lián)立成方程組,解得x,y的值再代入欲求值的代數(shù)式得到答案,有的問題用常規(guī)思路運算量比較大.其實,仔細觀察兩個方程未知數(shù)的系數(shù)之間的關系,本題還可以通過適當變形整體求得代數(shù)式的值.
    如①-②可得x-4y=-2①+②×2可得7x+5y=19.
    這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”.
    體會思想:
    (1)已知二元一次方程組
    2
    x
    +
    y
    =
    7
    x
    +
    2
    y
    =
    8
    ,則x-y=
    ,x+y=

    (2)解方程組:
    x
    +
    y
    =
    5
    x
    +
    z
    =
    3
    y
    +
    z
    =
    4

    (3)某班級組織活動購買小獎品,買20支鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需32元,買39支鉛筆5塊橡皮、3本日記本共需58元,則購買5支鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需多少元?

    組卷:53引用:4難度:0.5
  • 26.如圖1,已知直線EF∥GH,且EF和GH之間的距離為1,小李同學制作了一個直角三角形硬紙板ACB,其中∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=1.小李利用這塊三角板進行了如下的操作探究:
    (1)如圖1,若點C在直線EF上,且∠ACE=15°,求∠1的度數(shù);
    (2)若點A在直線EF上,點C在EF和GH之間(不含EF、GH上),邊BC、AB與直線GH分別交于點D和點K.
    ①如圖2,KO平分∠BKD,DO平分∠BDK,KO與DO交于點O.在△ABC繞著點A旋轉的過程中,∠KOD的度數(shù)是否會發(fā)生變化?如果不發(fā)生變化,請求出∠KOD的度數(shù);如果發(fā)生變化,請說明理由;
    ②如圖3,在△ABC繞著點A旋轉的過程中,設∠EAK=n°,∠CDK=(3m-2n+15)°,求m的取值范圍.
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    組卷:108引用:4難度:0.5
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