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感悟思想:
有些關(guān)于方程組的問題,欲求的結(jié)果不是每一個未知數(shù)的值,而是關(guān)于未知數(shù)的代數(shù)式的值,如以下問題:
已知實數(shù)x,y滿足3x-y=5①,2x+3y=7②,求x-4y和7x+5y的值.
思考:本題常規(guī)思路是將①②聯(lián)立成方程組,解得x,y的值再代入欲求值的代數(shù)式得到答案,有的問題用常規(guī)思路運算量比較大.其實,仔細觀察兩個方程未知數(shù)的系數(shù)之間的關(guān)系,本題還可以通過適當變形整體求得代數(shù)式的值.
如①-②可得x-4y=-2①+②×2可得7x+5y=19.
這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”.
體會思想:
(1)已知二元一次方程組
2
x
+
y
=
7
x
+
2
y
=
8
,則x-y=
-1
-1
,x+y=
5
5

(2)解方程組:
x
+
y
=
5
x
+
z
=
3
y
+
z
=
4

(3)某班級組織活動購買小獎品,買20支鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需32元,買39支鉛筆5塊橡皮、3本日記本共需58元,則購買5支鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需多少元?

【答案】-1;5
【解答】
【點評】
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    年級
    捐款數(shù)額
    (元)
    捐助貧困中學生人數(shù)
    (名)
    捐助貧困小學生人數(shù)
    (名)
    初一年級 4000 2 4
    初二年級 4200 3 3
    初三年級 7400
    (1)求a、b的值;
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