2023年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)松雷中學中考化學一模試卷

一、選擇題（共20道小題，每題2分，1-15只有一個正確選項，16-20有1-2個正確選項，漏選得1分，錯選0分）。

• 1．規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 過濾

  B． 聞氣體氣味

  C． 加熱液體

  D． 點燃酒精燈
  組卷：65引用：6難度：0.7

  解析

• 2．2023年1月5日贛南臍橙、富硒產(chǎn)品文化周活動在北京啟動。富硒中的“硒”指的是（　?。?/h2>

  A．元素

  B．原子

  C．離子

  D．分子
  組卷：44引用：4難度：0.7

  解析

• 3．下列有關實驗現(xiàn)象的描述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

  B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱淡藍色火焰

  C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂

  D．電解水實驗中，正、負極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為1：2
  組卷：29引用：2難度：0.5

  解析

• 4．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全防范措施錯誤的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，立即打開排氣扇通風

  B．進入久未開啟的菜窖前，先進行燈火試驗

  C．圖書檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

  D．遭遇火災時，用濕毛巾捂住口鼻遠離著火區(qū)域
  組卷：49引用：4難度：0.8

  解析

• 5．2022年6月5日世界環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗世界”。共建清潔美麗世界，是我們每個人的責任和義務，下列做法不符合該主題的是（　?。?/h2>

  A．騎共享單車出行	B．垃圾分類處理
  C．參與植樹造林	D．電器長期處于待機狀態(tài)
  組卷：36引用：3難度：0.8

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• 6．春季流感多發(fā)，藥物奧司他韋（C₁₆H₂₈N₂O₄）可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播。下列關于奧司他韋說法正確的是（　?。?/h2>

  A．奧司他韋含有氫分子

  B．奧司他韋由50個原子構成

  C．奧司他韋中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大

  D．奧司他韋的相對分子質(zhì)量為312g
  組卷：53引用：5難度：0.7

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• 7．已知相同條件下（同溫、同壓），理想氣體的分子個數(shù)比等于氣體的體積比。那么相同體積的甲烷和氫氣完全燃燒所需的氧氣體積比為（以上均為理想氣體）（　?。?/h2>

  A．2：1

  B．1：2

  C．4：1

  D．1：4
  組卷：50引用：2難度：0.5

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• 8．某同學為提高實驗精準度，對“紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了如圖所示的改進。實驗結束后冷卻至室溫，液面上升至低于1刻度處。下列關于改進實驗的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．該實驗銅絲可以換成鐵絲代替

  B．實驗過程中左側液面先下降后上升

  C．實驗結束后，左側玻璃管內(nèi)壓強等于右側

  D．實驗結束后，白磷沒有將裝置內(nèi)氧氣耗盡
  組卷：114引用：4難度：0.6

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• 9．生活中常應用各種方法除去污漬，下列除污的原理不涉及化學反應的是（　　）

  A．用食醋清除熱水瓶內(nèi)壁上的水垢

  B．用醋酸除去菜刀的鐵銹

  C．用爐具清潔劑清洗爐具上的油污

  D．用汽油洗去衣服上的油污
  組卷：50引用：2難度：0.8

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• 10．某氣體由C₂H₂、C₃H₈和C₄H₈中的一種或幾種組成。取氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對該氣體組成的判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．一定含有C4H8

  B．可能含有C3H8

  C．可能由C2H2和C4H8組成

  D．不可能同時含有C2H2、C3H8和C4H8
  組卷：333引用：2難度：0.3

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三、實驗題（共3小題，每空1分，共24分）

• 29．某化學興趣小組為探究氫氧化鈉的化學性質(zhì)，取三支裝有適量氫氧化鈉溶液的試管，進行了如下實驗：
  

  試管編號	1	2	3
  加入試劑	先加入無色酚酞溶液，再加入稀鹽酸	通入二氧化碳氣體	加入氯化鐵溶液
  實驗現(xiàn)象	溶液先變?yōu)?   色，后變?yōu)闊o色	無明顯現(xiàn)象	有   產(chǎn)生

  試管3中發(fā)生反應的化學方程式為

   

  。
  【實驗探究1】化學興趣小組的同學對試管1中反應后溶液中的溶質(zhì)進一步探究。
  【提出問題】反應后溶液中的溶質(zhì)（除酚酞外）是什么？
  【作出猜想】猜想一：NaCl；
  猜想二：

   

  。
  猜想三：NaCl、NaOH.
  小剛同學認為猜想三一定錯誤，原因是

   

  。
  【進行實驗】為了驗證其他猜想，小剛同學設計了如下實驗：
  

  實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
  取少量反應后溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液	有氣泡產(chǎn)生	猜想   成立

  【反思與拓展】根據(jù)所學知識，下列物質(zhì)中的

   

  （填序號）也能驗證上述猜想是否正確。
  A.無色酚酞溶液
  B.氫氧化銅
  C.氧化鐵
  D.銅
  【實驗探究2】為驗證試管2中是否發(fā)生了化學反應，興趣小組同學將CO₂持續(xù)通入到一定量的NaOH溶液中，用數(shù)字化實驗技術測得反應過程中溶液的pH和溫度隨時間的變化曲線如圖所示。
  
  已知：本實驗條件下，Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液的pH分別約為11.0和8.5.圖1中B點溶液中的溶質(zhì)是

   

  ，圖2中EF段溫度變化的原因是

   

  。
  【反思感悟】對于現(xiàn)象不明顯的化學反應，可以通過現(xiàn)代化技術手段進行數(shù)據(jù)測定，實現(xiàn)反應過程的“可視化”。
  組卷：53引用：2難度：0.5

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四、計算題（共1小題，7分）

• 30．燒杯中現(xiàn)有質(zhì)量為11.2g的鐵，先逐滴向燒杯中加入一定量的Cu（NO₃）₂溶液，充分反應后再逐滴加入AgNO₃溶液，剩余固體質(zhì)量與所加溶液總質(zhì)量的關系如圖所示。
  （1）寫出鐵與硝酸銅溶液反應的化學方程式：

   

  。
  （2）計算m₂的質(zhì)量。（寫出計算過程）
  組卷：49引用：2難度：0.4

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