人教版（2019）必修1《第二章 地球上的大氣》2020年單元測試卷（6）
發(fā)布：2024/11/1 15:30:2
一、單選題。
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1．氣象諺語有“露重見晴天”的說法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：304引用：16難度：0.3 -
2．讀太陽輻射、地面輻射和大氣輻射關系示意圖，完成2～3題。
H的數(shù)值應為（ ?。?/h2>組卷：5引用：0難度：0.70 -
3．讀太陽輻射、地面輻射和大氣輻射關系示意圖，完成2～3題。
連續(xù)多日的霧霾天氣不會影響（ ）組卷：3引用：0難度：0.50 -
4．一位游客的旅行日記中寫道：“北京-巴黎國際航班，飛機正平穩(wěn)地飛行在1萬米的高空，透過窗外看到純凈湛藍的天空，而在飛機下方則是翻騰的云?！?。據(jù)此完成4～6題。
此刻，該旅客乘坐的飛機正飛行在（ ?。?/h2>組卷：4引用：0難度：0.80 -
5．一位游客的旅行日記中寫道：“北京-巴黎國際航班，飛機正平穩(wěn)地飛行在1萬米的高空，透過窗外看到純凈湛藍的天空，而在飛機下方則是翻騰的云?！薄?jù)此完成4～6題。
在飛機上看到的“翻騰的云海”所在大氣層的大氣運動的顯著特點是（ ?。?/h2>組卷：2引用：0難度：0.50 -
6．一位游客的旅行日記中寫道：“北京-巴黎國際航班，飛機正平穩(wěn)地飛行在1萬米的高空，透過窗外看到純凈湛藍的天空，而在飛機下方則是翻騰的云?！?。據(jù)此完成4～6題。
窗外天空呈蔚藍色的原因是大氣對太陽輻射的（ ）組卷：3引用：0難度：0.80
二、綜合題
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31．構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律，是學習地理的方法之一。讀圖回答問題。
（1）若該模式圖表示“熱力環(huán)流示意圖”，S代表地表，則圖中甲、乙、丙、丁四點的氣壓值相比較由大到小的排列順序是，處天氣晴朗（填甲/乙）；處等壓面向上彎曲（填丙/?。?。
（2）若甲乙兩地因溫度差異形成熱力環(huán)流，則有關兩地地面性質的說法，正確的是。
A．甲是綠洲，乙是沙漠
B．甲是山谷，乙是山坡
C．甲是海洋，乙是陸地
D．甲是城市，乙是郊區(qū)
（3）如果該圖為巖石圈的物質循環(huán)過程圖，甲代表巖漿，③代表變質作用，那么丁巖石是，①代表。
（4）如果該圖表示北半球低緯度大氣環(huán)流圈，S代表地表，乙代表的氣壓帶是。①代表的風帶是。③因（熱力/動力）原因而形成；
（5）若箭頭表示東亞夏季風，乙表示的是（填大陸/大洋），①氣流表示季風（填風向）。組卷：3引用：1難度：0.6 -
32．如圖1是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風帶位置示意圖，讀圖回答下列問題。
（1）圖1中A氣壓帶的名稱是；根據(jù)圖中氣壓帶和風帶的位置，可以判斷出圖示地區(qū)的季節(jié)是北半球季。該季節(jié)，印度地區(qū)的風向是，其形成原因是。
（2）⑥地區(qū)氣候類型的形成原因是，形成的自然帶是。
（3）④地區(qū)的氣候類型是圖2中的，此時，④地區(qū)的氣候特征是；該氣候類型的成因是受和交替控制，與該氣候對應的自然帶是。
A．A
B．B
C．C
D．D
（4）圖中序號③④⑤方向體現(xiàn)的地域分異規(guī)律，這種地域分異規(guī)律的產生原因是。下列詩句能反映沿⑤-⑥方向的變化規(guī)律的是（選擇填空）。
A．才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花
B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
C．一山有四季，十里不同天
D．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關組卷：1引用：1難度：0.6