2022-2023學(xué)年四川省眉山市仁壽縣八年級(jí)(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/9/5 0:0:8
一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分,每題只有一個(gè)正確答案)
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1.下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的描述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.5 -
2.“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。下列與此觀點(diǎn)不符的是( )
組卷:9引用:3難度:0.5 -
3.2022年北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”是一只可愛(ài)的熊貓形象,熊貓不屬于( )
組卷:18引用:3難度:0.5 -
4.如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.5 -
5.如圖為學(xué)生參加升旗儀式時(shí),做出敬禮動(dòng)作的過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
組卷:167引用:11難度:0.5 -
6.下列短語(yǔ)中描述了動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:7難度:0.7 -
7.俗話說(shuō)“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,動(dòng)物借助“行為語(yǔ)言”傳遞信息。下列不是動(dòng)物傳遞信息的“行為語(yǔ)言”的是( ?。?/h2>
組卷:64引用:4難度:0.5 -
8.下列例子能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中作用的是( ?。?br />①蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺,可以掛在動(dòng)物的皮毛上;
②螞蟻家族的分工合作;
③干草被羊吃了會(huì)在羊體內(nèi)分解;
④蜜蜂采蜜。組卷:42引用:3難度:0.7
二、非選擇題(本題共4個(gè)小題,總分60分)
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23.如圖為細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖戊所示生物個(gè)體十分微小,只有用
(2)圖甲、圖丙所示生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是有無(wú)
(3)圖
(4)制作酵母菌培養(yǎng)液臨時(shí)裝片時(shí),需要滴加碘液來(lái)進(jìn)行染色,在顯微鏡下能看到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的結(jié)構(gòu)是
(5)細(xì)菌的生殖方式是
(6)每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人,做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防病毒類傳染病,你認(rèn)為可以采取什么措施?請(qǐng)舉一例說(shuō)明:組卷:76引用:1難度:0.5 -
24.某校生物興趣小組同學(xué)接到一個(gè)任務(wù):幫幼兒園老師想個(gè)辦法,讓孩子們知道手上有細(xì)菌和真菌,飯前需要認(rèn)真洗手,他們圍繞這一任務(wù),展開(kāi)了如下討論:
A.可以讓幼兒園孩子的手指在培養(yǎng)基上輕輕按一下,用“七步洗手法”洗手后,再在另一組培養(yǎng)基上輕輕按一下。
B.培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要高溫處理。
C.我們需要查閱資料并配制出適于細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)和繁殖的培養(yǎng)基。
D.最近氣溫偏低,我們最好將孩子們按過(guò)手指印的培養(yǎng)基放到恒溫培養(yǎng)箱中。
請(qǐng)結(jié)合他們的發(fā)言,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用四位同學(xué)的代號(hào),將他們所說(shuō)的操作按培養(yǎng)細(xì)菌、真菌一般方法進(jìn)行排序:
(2)A同學(xué)所說(shuō)的操作相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?
(3)對(duì)培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基高溫處理的目的是:
(4)兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿需要放在同一環(huán)境下培養(yǎng),原因是
(5)一段時(shí)間后,孩子們觀察到培養(yǎng)基中細(xì)菌和真菌形成菌落,并且發(fā)現(xiàn)洗手前比洗手后的菌落數(shù)目
(6)E同學(xué)通過(guò)查閱資料了解到:不能用培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)基來(lái)直接培養(yǎng)病毒。原因是組卷:36引用:2難度:0.4