2022-2023學(xué)年浙江省紹興市柯橋區(qū)聯(lián)盟校九年級（下）月考語文試卷（3月份）
發(fā)布：2024/6/13 8:0:9
一、積累（14分）
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1．閱讀語段，根據(jù)拼音寫漢字并給加點字注音。
笑容是一種生活上的藝術(shù)。它可以使一個面貌平（yōng）的人變?yōu)槊利?，可以使本來陌生的人們突然消除了距離，更可以使你那敏銳善感的朋友得到友情的鼓（lì）。而最重要的是，即使你本來很煩，而假如你仍肯勉強自己在人前帶上個一點笑容的話，那由別人那里交換而來的愉悅的回報，也會很巧妙地冰（shì）掉你的憂悶心情，而使你突然覺得人間溫暖起來。組卷：2引用：1難度：0.8 -
2． 古詩文名句默寫。
歌以詠志，詩以傳情。你看，杜甫《望岳》中“（1），一覽眾山小”，展露出宏偉的抱負(fù)；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中用“了卻君王天下事，（2）”感慨自己的人生夢想；文天祥在《過零丁洋》中，用“人生自古誰無死，（3）”表達自己舍生取義的決心；蘇軾在《定風(fēng)波》中用“（4），（5），（6）”透射出對生活的感悟，表現(xiàn)樂觀曠達的生活態(tài)度；李商隱在《無題》中用“（7），（8）”表達對愛情的至死不渝；白居易《錢塘湖春行》中的“（9），（10）”對春天動物們的描寫，是對初春的喜愛。組卷：3引用：1難度：0.5
二、閱讀（63分）
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3．名著閱讀。
距離中考不到三個月，班里有些同學(xué)精神懈怠，有些同學(xué)后勁不足。為了振奮士氣，語文老師在班級組織了“名著中的精神力量”主題活動，希望同學(xué)們從初中三年閱讀的名著中尋找靈感，汲取精神的養(yǎng)分。
（1）【活動一】名著細(xì)讀，大浪淘沙作品名稱 名著片段 問題 《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾笑了笑，安慰她說：“明天他們給我送一塊有格的板子來，是用硬紙板刻出來的。沒有這東西我沒法寫?！F(xiàn)在我慢慢寫，每個字母都仔細(xì)寫，結(jié)果相當(dāng)不錯。” ①保爾為什么會開始寫作？ 《海底兩萬里》 剩下第六層的最后一米冰，尼摩船長覺得鐵锨挖得太慢，決定用高壓力沖開那個把我們和底下水面分開的冰層。……他拿他的精神力量抑制他的肉體痛苦?！凑账闹甘荆瑴p輕了分量。 ②這次遇險發(fā)生在哪里？ 《簡?愛》 由于上帝的幫助，我終于撲滅了正要吞沒床榻的火焰。被澆滅的火焰發(fā)出的絲絲聲，我倒完水隨手扔掉的水罐的破裂聲，尤其是我慷慨賜予的淋浴的嘩啦聲，最后終于把A驚醒了。 ③A是誰？ ④我認(rèn)為以上出現(xiàn)的人物中 （人名）適合作為中考備考道路上學(xué)習(xí)的榜樣，因為。（2）【活動二】名人引領(lǐng)，鑄造班魂
一個班級就是一個團隊，好的中心人物能帶動整體，成就每個人的精彩，這一點我們可以從名著中得到啟示?！端疂G傳》《西游記》中都有中心人物，為什么宋江帶領(lǐng)梁山好漢走向了失??？而唐僧卻帶領(lǐng)三個徒弟走向了成功？請你結(jié)合作品主題和人物形象分析原因。組卷：43引用：1難度：0.5
三、寫作（68分）
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9．就“做家務(wù)”這個話題，下面同學(xué)的看法你同意嗎？寫一段議論性文字，表明自己的看法。
要求：觀點明確，條理清晰，闡述合理，文通字順，120字左右。
我媽說：“學(xué)習(xí)靠我，家務(wù)有媽。我只要好好學(xué)習(xí)就行?！?/td> 
21世紀(jì)了，有這么多智能家居，還用得著我來做家務(wù)嗎？ 組卷：16引用：2難度：0.7 -
10．閱讀下面的文字，按要求寫作。
學(xué)習(xí)中，我們常會遇到難題。有的同學(xué)總喜歡到某作業(yè) APP 上直接抄寫答案，速度很快，能力提升卻很慢；有的同學(xué)則會靜心讀題，獨立思考，慢慢攻克難題，能力提升迅速?？梢姡翱臁迸c“慢”在一定條件下會轉(zhuǎn)化。
請結(jié)合以上材料，自定立意，自擬標(biāo)題。從下面兩個任務(wù)中任選一題寫作。
任務(wù)一：寫一個故事，分享你的經(jīng)歷。
任務(wù)二：寫一篇議論文，表達你的思考。
要求：（1）不少于 600字；（2）不得出現(xiàn)作者真實的校名、人名等相關(guān)信息。組卷：8引用：1難度：0.5