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2022-2023學(xué)年山東省德州九中九年級(上)第一次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題共25小題,共50分)

  • 1.梁啟超在1900年所作的《二十世紀(jì)太平洋歌》中提到,“地球上古文明祖國有四:中國及印度、埃及、小亞西亞是也”。亞非四大文明古國的共同特點(diǎn)是( ?。?br />①地處大河流域
    ②以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主
    ③對外進(jìn)行軍事擴(kuò)張
    ④都存在等級制度,階級分化明顯

    組卷:95引用:17難度:0.8
  • 2.九年級3班同學(xué)正在表演歷史課本劇《古代印度的居民》,小明扮演的角色說:“我是一名漁翁,要靠打魚養(yǎng)活全家?!毙∶靼缪莸慕巧珜儆诜N姓制度中的( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 3.古希臘和古羅馬文明中對西方政治文明影響最深遠(yuǎn)的分別是(  )

    組卷:5引用:5難度:0.5
  • 4.下列內(nèi)容與“亞里士多德”“《擲鐵餅者》”“帕特農(nóng)神廟”等關(guān)鍵詞屬于同一學(xué)習(xí)主題的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:6難度:0.8
  • 5.“我們的法律、文學(xué)、宗教的根源皆在希臘?!庇寺髁x詩人的這句話強(qiáng)調(diào)的是(  )

    組卷:27引用:5難度:0.7
  • 6.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風(fēng)格迥異的建筑文化。如圖所示圖片中的建筑與三大宗教無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.7
  • 7.公元前451年,羅馬人成立立法委員會,負(fù)責(zé)編訂成文法律,并于公元前449年頒布,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。該法律是( ?。?/h2>

    組卷:177引用:26難度:0.5
  • 8.中世紀(jì)西歐莊園內(nèi)有冶鐵等作坊,奶酪、衣服等也自己制作。黃梅戲《天仙配》有一句唱詞“你耕田來我織布,你挑水來我澆園”。二者體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)特征,相同的是( ?。?/h2>

    組卷:92引用:77難度:0.7
  • 9.有史學(xué)家認(rèn)為:“11和12世紀(jì),在歐洲封建王朝的統(tǒng)治下,歐洲達(dá)到了它的第一青春期,達(dá)到了它的第一個富有活力的階段?!逼洹盎盍Α北憩F(xiàn)為( ?。?/h2>

    組卷:41引用:28難度:0.6

二、材料題(共50分)

  • 27.人類歷史的進(jìn)程反復(fù)證明,一個國家,一個民族面對社會轉(zhuǎn)型,能否順應(yīng)時代潮流,抓住歷史機(jī)遇,事關(guān)興衰之命運(yùn)。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 查理?馬特廢除了無條件分贈土地的制度,推行采邑制。他把從叛亂貴族那里沒收來的土地和一些教會的土地分贈給貴族,但他們必須要為國王服兵役,要履行臣民的義務(wù),宣誓效忠;同時,采邑的賜予者也有義務(wù)保護(hù)忠心效力的受領(lǐng)者,使其不受他人的侵害。
    (1)材料一反映了西歐封建社會的什么制度?這種制度最先開始于哪個國家?
    材料二 ……把貴族的土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。
    (2)材料二反映的是日本歷史上哪一次改革的內(nèi)容?這次改革對日本有什么重大影響?
    (3)分析材料一、二中的兩場改革在內(nèi)容和影響上的相同點(diǎn)。
    材料三:現(xiàn)在,他給它帶來了一個宗教和一部天啟的經(jīng)典,帶來了一個具有良好的組織和武裝、統(tǒng)治了整個半島的社會和國家。一個世紀(jì)內(nèi),他的信徒們從勝利走向勝利,建立了一個橫跨歐亞大陸的強(qiáng)大帝國,并傳播了他的教義。如今,這一宗教在世界上擁有5億信徒。如果對事態(tài)發(fā)展的影響為標(biāo)準(zhǔn),那么,穆罕默德無疑是歷史上的一位巨人。
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(4)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識,從宗教和政治兩個方面論證“穆罕默德無疑是歷史上的一位巨人”?
    (5)上述材料相關(guān)的人物或事件都推動了社會的發(fā)展,從中我們能得到什么啟示?

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 28.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:隨著封建社會的衰落和資本主義的萌芽,世界正在發(fā)生劇變。在神學(xué)籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn):在驚濤駭浪的大海上,勇敢的探險者找到了溝通世界的新路,腐朽的封建城堡在風(fēng)雨中動搖,資本主義的新時代即將到來。
    (1)材料一中,“思想文化的巨人”倡導(dǎo)什么理念“向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn)”?以此精神為核心,歐洲掀起了一場什么運(yùn)動?
    材料二:只有到1500年左右……這種狀態(tài)才被打破,過去處于相對隔絕的各地區(qū)才開始建立了直接聯(lián)系。這是人類社會向全世界連為一體邁出的第一步?!鳉W人走向海外,開始殖民征服……從而促進(jìn)了歐洲的封建生產(chǎn)方式迅速向資本主義生產(chǎn)方式過渡。
    ——吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》(2)材料二中“1500年左右”發(fā)生的什么重大歷史事件使“過去處于相對隔絕的各地區(qū)才開始建立了直接聯(lián)系”?據(jù)材料二,概括該事件對世界歷史進(jìn)程造成了哪些重大影響?
    材料三:持續(xù)四個世紀(jì)之久的非洲奴隸貿(mào)易給西歐資本主義帶來巨額財富,成為資本原始積累的一個重要來源……然而,對非洲來說,這是一場巨大的災(zāi)難。
    ——紀(jì)錄片《世界歷史》菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),指出上圖反映的是近代西歐列強(qiáng)在殖民擴(kuò)張中從事的哪一罪惡的活動?圖中最能反映資本原始積累血腥性的是哪一段航程(寫出字母代碼)?
    材料四 17世紀(jì)英國國王與議會關(guān)系示意圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)對比材料四中的圖一和圖二,國王和議會的權(quán)力變化是通過哪部法律文獻(xiàn)得以實(shí)現(xiàn)的?該文獻(xiàn)的頒布對英國產(chǎn)生了什么重大影響?
    (5)結(jié)合所學(xué)知識,說明以上四則材料所述歷史事件的聯(lián)系?

    組卷:1引用:1難度:0.5
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