教科版四年級(jí)上冊(cè)《第三單元 聲音》2019年單元測(cè)試卷（5）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、知識(shí)展示臺(tái)（30分，每空2分）
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1．在人聽(tīng)覺(jué)的范圍內(nèi)，任何物體的振動(dòng)都可以發(fā)出
。組卷：2引用：2難度：0.8 -
2．聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度是不同的。在固體、液體和氣體中，聲音通過(guò)
傳播最快，通過(guò)傳播最慢。組卷：2引用：4難度：0.8 -
3．聲音是由物體的
而產(chǎn)生的，發(fā)聲物體的振動(dòng)停止，發(fā)聲也，要使一面正在發(fā)聲的銅鑼停止發(fā)聲應(yīng)該。組卷：3引用：1難度：0.8 -
4．聲音的傳播方向是向著四面八方的，它是以
的形式傳播的。組卷：5引用：1難度：0.8 -
5．音叉是一種
，用來(lái)和。組卷：4引用：2難度：0.7 -
6．聲音的強(qiáng)弱可以用
來(lái)描述。聲音的高低可以用來(lái)描述。組卷：54引用：31難度：0.8 -
7．聲音在不同物體中傳播的情況是
。組卷：2引用：2難度：0.8 -
8．我們的耳朵可分為
、和內(nèi)耳。組卷：3引用：1難度：0.7
二、對(duì)錯(cuò)審判廳（20分，每題2分）
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9．聲音是以波的形式向四面八方傳播的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：5引用：12難度：0.8 -
10．聲音不能在木頭中傳播。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：1難度：0.8
四、科學(xué)探究室（30分）
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30．探索尺子的音高變化實(shí)驗(yàn)。
（1）我的問(wèn)題：；
我的預(yù)測(cè)：；
我的理由：。
（2）我的實(shí)驗(yàn)記錄（聲音變化用“高”“較高”“較低”“低”來(lái)表示）：
（3）我的結(jié)論：尺子伸出長(zhǎng)度 8厘米 12厘米 16厘米 20厘米 聲音變化 。組卷：0引用：1難度：0.8 -
31．在古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于通信設(shè)備落后，士兵們通常利用伏地聽(tīng)聲音的方法聽(tīng)?zhēng)桌锿獾鸟R蹄聲，判斷敵人騎兵的多少和遠(yuǎn)近。你知道其中的原理嗎？
組卷：4引用：2難度：0.8