部編版四年級(jí)上冊(cè)《第7課 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》2021年同步練習(xí)卷（5）

一、基礎(chǔ)

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  zhé  xué	hū   huàn	kē    jì	yì   wàn
  tàn   suǒ	ào  mì	yī   lài	wù   zhì
  組卷：87引用：2難度：0.8

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• 2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。
  

  潛入（qián qiǎn）	技術(shù)（jì   yì）	超過(guò)（chāo cāo）
  似乎（sì  shì）	相稱（chèn chēng）	船舶（bō bó）
  組卷：54引用：1難度：0.7

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• 3．比一比，組詞語(yǔ)。
  

  探	核	幻	紀(jì)
  深	該	幼	記
  組卷：57引用：2難度：0.8

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一、基礎(chǔ)

• 9．課內(nèi)閱讀。
        20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
        是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì) 一百年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。
        人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。
  （1）給下列字注音。
  

  賴

  耕

  騰

  （2）短文中畫橫線的句子說(shuō)明了什么？
  

   

  
  （3）下面的句子分別運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)選擇。
  A．排比
  B．引用
  C．設(shè)問(wèn)
  ①靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

   

  
  ②那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。

   

  
  ③20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。

   

  
  （4）閱讀第二自然段，請(qǐng)說(shuō)明“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”的區(qū)別。
  

   
  組卷：73引用：1難度：0.5

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• 10．延伸閱讀。
  日常生活中的科學(xué)      在日常生活中，你只要稍微留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多很有趣味的科學(xué)。如果你不信的話，那就請(qǐng)看：
  ??在夏天，人們都喜歡穿淺色衣服，而到了冬天，人們又改為穿深色衣服。這是為什么呢？難（nán nàn）

   

  道里面也有科學(xué)？當(dāng)然有。因?yàn)闇\色衣服所含的白色素較多，而白色素可以把所得到的熱量散發(fā)出去，因此淺色衣服穿起來(lái)涼快。所以，人們都喜歡在炎熱的夏天穿淺色衣服。而深色衣服呢，里面含有較多能夠吸熱的黑色素，穿起來(lái)比淺色衣服暖和（hé huo）

   

  多了，所以，人們都喜歡在寒冷的冬天穿上深色衣服。你看，在這平凡的小事中，也有點(diǎn)科學(xué)呢!
        再看，哎呀，背著一個(gè)大書包，肩頭真疼。有什么辦法能使肩頭不疼呢？當(dāng)然有。那就是加大書包帶的面積，即加大受力面積。因?yàn)閴毫κ且欢ǖ?，如果加大受力面積，就可以減小壓強(qiáng)，壓強(qiáng)減小了，肩頭自然就不會(huì)感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡嗎？但它里面也有科學(xué)。
        像這樣的例子，在日常生活中并不少見。比如說(shuō)腈綸衣服能“放電”，雞蛋殼放進(jìn)醋里變軟，箱子里的衛(wèi)生丸失蹤，等等，真是無(wú)窮無(wú)盡。還有許多未被發(fā)現(xiàn)的，正等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。
  （有刪改）（1）給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。
  （2）本文是按照

   

  的結(jié)構(gòu)方式來(lái)組織材料的。
  （3）閱讀短文，試著從不同角度提出問(wèn)題。
  ①讀題目提出的問(wèn)題是：

   

  
  ②根據(jù)第二自然段的內(nèi)容，提出的問(wèn)題是：

   

  
  ③讀完短文，提出的引人深入思考的問(wèn)題是：

   
  組卷：53引用：2難度：0.5

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