2020-2021學年江西省吉安十三中七年級（上）第一次月考道德與法治試卷

一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的選項。第1-17題，每小題2分，共34分）

• 1．金色的九月，帶著夢想，懷著憧憬，我們步入了初中。初中生活意味著（　?。?br />①站在了一個新的起點
  ②學習負擔重，沒有快樂可言
  ③開始了嶄新的中學生活
  ④沒有好朋友，會很孤單

  A．①②

  B．①④

  C．①③

  D．②③
  組卷：142引用：29難度：0.9

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• 2．“教育是國家和民族的未來。這就關系到一個人，他的一生是否能扣好人生的第一個紐扣的問題。讀書時代、中學時代是一個黃金期青春豈能長少年？所以，要珍惜時光。”這段話啟示我們（　?。?/h2>

  A．珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力

  B．珍視當下，把握機遇，從大事做起，為美好明天付出不懈努力

  C．珍惜中學時光，努力學習，從點滴做起，實現(xiàn)人生的全部價值

  D．珍惜中學時光，努力學習，從大事做起，實現(xiàn)人生的全部價值
  組卷：12引用：10難度：0.6

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• 3．小林總是抱怨：“上中學后，作業(yè)多，考試多，成績還沒有小學時好，學習真是太苦了！”下列想法中不能幫助小林改變這種消極態(tài)度的是（　?。?/h2>

  A．正確認識學習是一個探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要刻苦努力

  B．通過學習可以發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂

  C．我真是太笨了，天生不是學習的材料

  D．擁有學習的機會本身就是一種快樂
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 4．一個人的美應是外在美與內在美的和諧統(tǒng)一，古人說“金無足赤，人無完人”。我們要正確認識自己（　?。?br />①只要認識自己的外在形象而不管內在素質
  ②既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質
  ③只要看到自己的優(yōu)點，不要在乎自己的缺點
  ④既要看到自己的優(yōu)點，又要看到自己的缺點

  A．①③

  B．②④

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 5．七年級的王玲在新班級認識的人很少，她感到孤單。她正確的做法是（　　）

  A．讓家長給她換個老同學多的班級或學校

  B．封閉自我，關閉心門

  C．主動去認識新的同學，結交更多的新朋友

  D．把學習搞上去就行了，不必認識那么多人
  組卷：15引用：2難度：0.8

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• 6．河南滑縣農民李官奇為了讓大豆變成衣服，自學高分子化學、生物化學等，經(jīng)過努力終獲成功，被譽為“世 界植物蛋白纖維第一人”，并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆纖維服飾有限公司，實現(xiàn)了人生價值的自我提升。這說明（　　）

  A．學習才能適應社會發(fā)展的要求

  B．學習能夠增長才干，提升智慧

  C．要想有出息，唯一出路就是學習

  D．學習可以提高人們的道德修養(yǎng)
  組卷：33引用：13難度：0.7

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• 7．幼獅迪奧通過對羚羊的觀察，認為羚羊的耐力與吃草有關，為了增強耐力，便效仿羚羊吃草，終因營養(yǎng)嚴重缺乏而奄奄一息。母獅教育迪奧：獅子之所以成為草原之王，不是因為沒有缺點，而是因為有突出的優(yōu)點。這則寓言告訴我們（　?。?/h2>

  A．要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚自己的優(yōu)點

  B．干任何事情都不能模仿別人

  C．每個人都能戰(zhàn)勝自己的缺點

  D．每個人的優(yōu)點和缺點都是一成不變的
  組卷：50引用：35難度：0.7

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三、概括與評析（結合材料，自擬題目，運用所學知識進行多角度評析。12分）

• 20．國家主席習近平指出，學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。青年的素質和本領直接影響著實現(xiàn)中國夢的進程。古人說：“學如弓弩，才如箭鏃。”青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青年遠航的動力，讓增長本領成為青年青春搏擊的能量。
  聯(lián)合國科教文組織于1986年提出了教育的四大支柱，即：Learning to know（學會求知）；Learning to do（學會做事）；Learning to co-operate（學會合作）；Learning to be（學會生存與發(fā)展）。2010年，聯(lián)合國科教文組織又提出增加三個新的支柱：學會學習、學會變革、學會成長。這些都告訴我們：“會學”知識比“學會”知識更重要。研究發(fā)現(xiàn)，95%的人智商介于70-130的標準范圍，只有不到2.5%的人智商低于70．因此，智力絕不是成績的決定因素，關鍵還是在于學習方法上。方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半。
  （1）自擬一個體現(xiàn)材料主要內容的題目。
  （2）評論：從不同角度對上述材料進行分析評論。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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四、探究與實踐（緊扣題意，綜合運用所學知識進行探究與實踐。12分）

• 21．古靈靖是一個剛進入七年級的學生，在她面前是一段全新的、充滿挑戰(zhàn)的人生旅途。在這里，每天都會聽到自己拔節(jié)生長的聲音，有痛苦，有喜悅，有夢想，有煩惱。請你幫古靈靖回答下列問題。
  【有煩惱的自己】
  進入初中后，隨著課程的增多，古靈靖感覺時間越來越不夠用，成績也大幅度下降?？粗渌瑢W學習游刃有余，她覺得自己真笨，不會學習
  （1）面對這些困惑，你覺得古靈靖應該怎么辦？
  【有夢想的自己】
  2019年9月，于敏獲得國家榮譽稱號。少年時的于敏有一個執(zhí)著的信念：在那個內亂外侮的國土上，盡管自己不能像古代英雄人物那樣馳騁沙場，但他相信，總會有諸葛亮、岳飛式的蓋世英雄出現(xiàn)，能夠蕩寇平虜，重振河山。于敏怎么也想不到，半個世紀后，自己會成為這樣的“蓋世英雄”。
  （2）于敏的信念對古靈靖的成長有何啟示？
  【正確認識自己】
  小學班主任對古靈靖的學期評語：“你是一個上進心強、樂于助人、友善隨和的人，待人很熱情，但有時又很倔強，誰的勸告都聽不進去，這樣不太好。希望你在新的學校保持優(yōu)點，改正缺點?！?br />（3）請說說古靈靖應該怎樣對待老師的評價。
  【做更好的自己】
  習近平總書記寄語廣大青年：“廣大青年要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件……對想做愛做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實?！?br />（4）習近平總書記的話語，讓古靈靖倍感振奮，決心要讓自己飛得更高。她如何才能飛得更高？
  組卷：0引用：1難度：0.4

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