2020-2021學(xué)年四川省遂寧市射洪中學(xué)高一（下）第三次月考化學(xué)試卷

一．選擇題（本題共20小題，1題至10題每小題2分，11題至20題每題3分，共50分。每小題只有一個選項符合題意。）

• 1．化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述，下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是（　?。?/h2>

  A．丙烷的比例模型為：

  B．鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：

  C．Na2O2的電子式：

  D．用電子式表示氯化氫的形成過程：
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列物質(zhì)中，既含有離子鍵又含有共價鍵的是（　?。?/h2>

  A．H2SO4

  B．NaOH

  C．MgCl2

  D．NaCl
  組卷：134引用：11難度：0.6

  解析

• 3．今年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年。根據(jù)元素周期律和元素周期表分析，下列說法錯誤的是（　　）

  A．鈹（Be）的原子失電子能力比鎂弱

  B．砹（At）的氫化物很不穩(wěn)定

  C．高碘酸（HIO4）的酸性比高溴酸（HBrO4）強

  D．氫氧化鍶[Sr（OH）2]比氫氧化鈣的堿性強
  組卷：19引用：1難度：0.5

  解析

• 4．下列有機物屬于烴的是（　　）

  A．C2H6	B．CH3CH2OH
  C．CH3COOH	D．CH3COOCH2CH3
  組卷：56引用：5難度：0.9

  解析

• 5．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)和能量變化下列判斷不正確的是（　?。?/h2>

  A．一定量的氫氣與氧氣充分燃燒生成液態(tài)水比生成氣態(tài)水放出的熱量多

  B．HCl氣體溶于水和NaOH熔化時破壞的化學(xué)鍵類型不同

  C．化學(xué)反應(yīng)過程實際上就是原子或原子團的重新組合的過程

  D． 210 84 Po→ 4 2 He+ 206 82 Pb,該過程屬于化學(xué)變化
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 6．有A、B、C、D四種金屬，用稀硫酸作電解質(zhì)溶液，當(dāng)A、B組成原電池時，電子流動方向A→B；當(dāng)A、D組成原電池時，A為正極；B與C構(gòu)成原電池時，C極發(fā)生還原反應(yīng)，B極發(fā)生氧化反應(yīng)。則A、B、C、D金屬性由強到弱的順序為（　?。?/h2>

  A．A＞B＞C＞D

  B．A＞B＞D＞C

  C．D＞C＞A＞B

  D．D＞A＞B＞C
  組卷：21引用：4難度：0.7

  解析

• 7．如圖是氫氧燃料電池的示意圖，按圖中提示，下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)電極是負(fù)極，b電極是正極

  B．工作時a電極附近pH值降低

  C．b電極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-═2H2O+O2↑

  D．電池工作時每消耗33.6L氫氣（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下）轉(zhuǎn)移3mol電子
  組卷：17引用：1難度：0.7

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• 8．下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是（　　）

  A．稀釋濃硫酸時，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中

  B．將SO2和Cl2按等物質(zhì)的量比例通入品紅溶液中，品紅很快褪色

  C．NO2和H2O反應(yīng)過程中，被氧化的氮原子與被還原的氮原子個數(shù)比為2：1

  D．檢驗?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42-時，應(yīng)取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸
  組卷：5引用：4難度：0.7

  解析

二、非選擇題（共50分）

• 24．肼（N₂H₄）是一種無色易溶于水的油狀液體．具有堿性和極強的還原性，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛．
  
  （1）已知肼的球棍模型如圖1所示，試寫出肼的電子式：

   

  ．
  （2）目前正在研發(fā)的一種肼燃料電池的結(jié)構(gòu)如圖2所示．

   

  （填“a”或“b”）電極為電池的負(fù)極．
  （3）在1L固定體積的容器中加入0.1molN₂H₄，在303K、Pt催化下發(fā)生：N₂H₄（I）?N₂（g）+2H₂（g），
  測得容器中

  n

  （

  N

  2

  ）

  +

  n

  （

  H

  2

  ）

  n

  （

  N

  2

  H

  4

  ）

  與時間關(guān)系如圖3所示，則0?4min氮氣的平均速率v（N₂）=

   

  ．
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 25．某小組同學(xué)通過“FeSO₄被濃HNO₃氧化”的實驗，驗證Fe²⁺的還原性。
  實驗一：驗證Fe²⁺的還原性
  

  實驗操作	預(yù)期現(xiàn)象	實驗現(xiàn)象
  向盛有2 mLFeSO4溶液的試管 中，滴入幾滴濃硝酸，振蕩	試管中產(chǎn)生紅棕色氣 體，溶液變?yōu)辄S色	試管中產(chǎn)生紅棕色氣 體，溶液變?yōu)樯钭厣?/td>

  （1）紅棕色氣體是

   

  。
  （2）實驗現(xiàn)象與預(yù)期不符，繼續(xù)進(jìn)行實驗。
  取深棕色溶液于試管中，滴加KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色，該現(xiàn)象說明

   

  。
  實驗二：探究溶液變?yōu)樯钭厣脑?br />【資料與猜想】
  查閱資料后猜想，可能是生成的NO₂或NO與溶液中的Fe²⁺或Fe³⁺反應(yīng)，而使溶液變?yōu)樯钭厣?br />【實驗與探究】
  用下圖所示裝置進(jìn)行實驗（氣密性已檢驗，尾氣處理已略去）
  ?。P(guān)閉c,打開a和b,通入N₂，一段時間后關(guān)閉a；
  ⅱ．向甲中加入適量濃HNO₃，一段時間后丙中溶液變?yōu)樯钭厣?，丁中溶液無明
  顯變化；
  ⅲ．關(guān)閉b、打開c,更換丙、丁中的溶液（試劑不變）；
  ⅳ．繼續(xù)向甲中加入濃HNO₃，一段時間后觀察到了與ⅱ相同的實驗現(xiàn)象。
  （1）通入N₂的目的是

   

  。
  （2）銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  （3）裝置乙的作用是

   

  。
  （4）實驗結(jié)論是

   

  。
  【反思與改進(jìn)】
  實驗三：驗證Fe²⁺的還原性
  該小組同學(xué)依據(jù)實驗二的結(jié)論改進(jìn)了實驗一，觀察到了預(yù)期現(xiàn)象，其實驗操作是

   

  。
  組卷：43引用：4難度：0.6

  解析