2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市普通高中高一（上）期中語文試卷（A卷）

一、現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀I

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        詩歌語言的成熟與時代的精神面貌是分不開的。詩歌語言的成熟有其自身的內(nèi)部規(guī)律，這要經(jīng)過曲折的發(fā)展過程；唐詩的歸真返璞，自然并不等于一味的素樸；所謂深入淺出更不就只是淺近而已。沒有建安以來四百年詩壇的發(fā)展，唐詩的語言也不會一下子就立地成熟。但是時代的條件又決定著詩歌語言成熟得是否充分以及快慢如何。沒有唐代那種生氣蓬勃的時代精神面貌，五七言詩究竟能取得多高的成就，絕句是否就那么風(fēng)靡詩壇等，就都難免會打個問號。所謂“盛唐之音”一下子就爆發(fā)出滿園春色，展現(xiàn)出那么絢麗的奇花異果，這乃是詩歌語言自身的成熟與唐代社會發(fā)展成熟的共同產(chǎn)物。這兩個發(fā)展成熟的匯合，產(chǎn)生了唐詩的高潮與高峰，那波瀾的壯闊，氣象的高遠，在古典詩壇上是空前絕后的。在這空前絕后的詩壇上出現(xiàn)的一個引人矚目的歌唱，那就是邊塞詩。
        唐詩的題材是非常廣泛的，邊塞題材也不過是其中之一。其所以特別引人矚目，就因為它仿佛是只屬于盛唐的一個題材；盛唐之前既頗少見，盛唐之后乃幾成為絕響；李益幾乎就是邊塞詩的最后一個詩人。而盛唐時代卻恰恰是邊塞上最為平靜的時刻。邊塞詩因此主要并不在于寫戰(zhàn)爭，而是一種在相對和平的環(huán)境下，充滿著豪邁精神的邊防歌。唐代自唐太宗貞觀四年擊潰東突厥，收編其殘部，貞觀九年又大破吐谷渾之后，邊塞上的形勢基本上就穩(wěn)定了下來，到開元年間就更為緩和；而一百年間唐代社會的蓬勃發(fā)展，國勢不斷走向鼎盛的高峰，邊防上的威望這時也就與日俱增，實際上完全掌握了和平的主動權(quán)，邊塞詩就正是在這樣條件下的產(chǎn)物。安史之亂后，邊防的和平已如明日黃花，邊塞詩也就隨著唐王朝的鼎盛之成為過去而同時成為過去。邊塞詩由于只屬于盛唐時代，它因此也就更具有時代的特征與詩歌高峰上最鮮明的標志。
        王維的山水詩絕不只是“晚年唯好靜，萬事不關(guān)心”的那些遠離人世間的作品所能代表的。王維早年的精神狀態(tài)乃是“新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年，相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊”（《少年行》之一）那種生氣蓬勃的少年精神。沒有這種精神狀態(tài)，就沒有“日落江湖白，潮來天地青”的山水詩，也就不會有“大漠孤煙直，長河落日圓”那樣的邊塞詩。邊塞風(fēng)光其實正是時代豪情的考驗。高適的《別董大》（其一）：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”沒有這種堅強的生活信心，黃云蔽天、北風(fēng)刺骨之下，還有什么風(fēng)光之可言呢？為什么盛唐高峰一過去，這些風(fēng)光的歌唱也就一去不復(fù)返了？邊塞詩的涌現(xiàn)，因此乃正是時代精神的產(chǎn)物。那遼闊的視野，奔放的豪情，反映著整個時代高視闊步的足音，這也就是歷代稱譽的盛唐之音的特色。而邊塞詩又是以七絕、七言古詩的作品最為出色。從王昌齡的七絕到李益的七絕，邊塞詩的歌唱又一次證明了絕句的廣闊天地。而七言詩在整個唐詩高潮中的作用，在這里也就特別容易看得清楚。五七言古詩作為一個整體的完全成熟其實乃正是以七言古詩的成熟為標志的。這些既是詩歌語言自身的發(fā)展，也是時代精神的體現(xiàn)；邊塞詩就恰好可以說明這之間的血肉關(guān)系。
  （摘編自林庚《唐代這一詩歌高潮得來不易》）材料二：
        初唐時期的四杰是在高宗、武則天時期發(fā)展起來的新時代知識分子，各個才華洋溢、胸懷大志、高高在上，創(chuàng)作的邊塞詩作中充滿了強烈的功名和欲望，希望以此來獲取君主的重用，從而平步青云直達卿相，他們創(chuàng)作的許多邊塞詩中都蘊含著這樣的情緒表達，例如楊炯的《從軍行》中寫到“寧為百夫長，勝作一書生”；駱賓王在《從軍中行路難》中敘述到“長驅(qū)萬里詟祁連，分麾三命武功宣”等。
        盛唐時期的邊塞詩中不僅涵蓋了強烈的功名和欲望，同時還表達著高尚的社會愿望，體現(xiàn)出了和平民百姓同甘共苦的意愿，反映出了濃烈的社會責(zé)任心，這樣的詩作情感在盛唐時期出現(xiàn)了許多新的代表作品，例如王昌齡在《出塞》中寫到“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”等，盛唐時期的詩作相比較初唐時期，更加地貼近人們的日常生活，凸顯出了對人們和國家命運的關(guān)心。
        初唐時期的邊塞詩主要書寫了戰(zhàn)亂時的艱辛和無奈，營造出了一種悲壯的情境，例如盧照鄰在《結(jié)客少年場行》中寫到“烽火夜似月，兵氣曉成虹。橫行徇知己，負羽遠從戎”，表達出了戰(zhàn)亂時期人們生命的卑微，在進入盛唐時期，邊塞詩中情感的敘述逐漸向樂觀、浪漫的方向發(fā)展，雖然盛唐時期邊塞的戰(zhàn)事頻繁，人們生活在水深火熱之中，但是盛唐時期的邊塞詩更多的是傳達出一種正能量，去激勵將士們奮勇殺敵，樹立唐代軍隊的強大和勇往直前的氣勢，讓人們能夠通過詩句聯(lián)想到戰(zhàn)爭勝利的歡快感，鞏固百姓和將士對于戰(zhàn)爭的自信心。例如，高適在邊塞詩《塞下曲》中寫到“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓。青海陣云匝，黑山兵氣沖”。
        初唐時期由于其處于唐朝建立的開始階段，使得詩人在邊塞詩中進行豐功偉業(yè)的情感表達時流露較為透徹，降低了舊社會生活對詩人創(chuàng)作的影響，讓詩人能夠隨著自己的心境進行自由的創(chuàng)作，無所畏懼地訴說著對社會的不滿，引導(dǎo)著唐朝詩歌逐漸走向激揚、豪邁的創(chuàng)作風(fēng)格。在進入盛唐時期以后，也出現(xiàn)了許多放蕩不羈的詩歌風(fēng)格，但是相比較于初唐時期的邊塞詩，語句中蘊含了更多的渾厚感和優(yōu)美感，在整體意境構(gòu)造上較初唐時期有了比較明顯的進步，同時在文字的運用上也更加地精練、準確。
  （摘編自周文慧《初唐與盛唐時期邊塞詩意境表達的區(qū)別分析》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.唐代以前，詩壇不重視建安以來詩壇的成就，詩歌的語言一直沒有得到應(yīng)有的發(fā)展。
  B.唐代的五七言詩和絕句取得了輝煌的成就，是因為盛唐的精神面貌這些時代的條件。
  C.邊塞詩似乎只屬于盛唐，成就非凡，引人矚目，這使得盛唐是邊塞最為平靜的時刻。
  D.王維詩歌中反映的精神早年和晚年不一樣，他早年的山水詩和邊塞詩有一種昂揚之氣。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.唐代從貞觀到開元年間，邊境比較穩(wěn)定，社會也得到巨大發(fā)展，國勢走向強盛，這是唐代邊塞詩產(chǎn)生的時代背景。
  B.唐代邊塞詩具有鮮明的時代特征，只屬于盛唐；唐朝安史之亂后，邊境的安穩(wěn)和平的環(huán)境被破壞，邊塞詩也成為過去。
  C.高適的《別董大》（其一）描繪了邊塞的風(fēng)光，反映出詩人堅強的生活信心，盛唐以后，邊塞這些風(fēng)光消失了。
  D.七言古詩的成熟是詩歌語言自身發(fā)展的結(jié)果，也是時代精神的體現(xiàn)，而邊塞詩說明了詩歌語言與時代精神的密切關(guān)系。
  （3）從材料闡述的觀點看，下列唐代邊塞詩中，不屬于盛唐邊塞詩的一項是

   

  
  A.青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
  B.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。
  C.虜騎三秋入，關(guān)云萬里平。雪似胡沙暗，冰如漢月明。高闕銀為闕，長城玉作城。節(jié)旄零落盡，天子不知名。
  D.單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
  （4）簡要梳理材料一的行文思路。
  （5）初唐與盛唐時期邊塞詩有哪些區(qū)別？請簡要分析。
  組卷：20引用：12難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  平凡的世界（節(jié)選）
  路遙      少安吆著牛走近田二身邊時，老漢正在路邊的水溝里彎腰尋找什么破爛，他怔了一會兒，大概才認出這是一個“熟人”。
        少安對他說：“二叔，快回去吃飯！”
        田二神秘對他微笑著，嘴里嘟囔說：“世事要變……”說完就又低頭在水溝的碎柴爛草中翻攪起來。
  少安心里隨意感嘆地想：如果我活成他這個樣子，早就上吊死了！隨即他又笑了，想：問題是活成他這個樣子，往往連死都不懂了……田二父子倆是他隊里的社員。他同情這兩個不省人事的人。每當(dāng)路上看見頑皮的村童欺負他們時，他總要把孩子們攆跑。田二的憨小子他干脆打發(fā)到大隊的基建隊上——那里勞動的人比較集中，好照看他。
        現(xiàn)在，少安吆著牛已經(jīng)進了村。
        他正準備把牛吆到田家圪嶗的飼養(yǎng)室里，二隊長金俊武擔(dān)一擔(dān)糞，從東拉河的列石上走過來，招呼他說：“少安，你等一下……
        金俊武四十來歲，腰圓膀粗。此人是金家族里的一條好漢，精明且強悍。金家三兄弟，老大金俊文，殺豬、泥窯、壘鍋灶，匠工活里都能來兩下；老三金俊斌老實得快成了傻瓜。但因為有金俊武，這個大家庭里的所有成員在村里誰也不受氣?？∥鋵﹂L輩很有禮貌，做事在大面子上很寬闊，私人交往中不計較一些小虧小損，而且像少安一樣，從不欺負村里的弱者，因此在金、田兩族一般人中都有些威望。在村里的強人中間，包括田福堂在內(nèi)，俊武都有點不服氣，但他比較尊重和佩服比自己小好多歲的少安。這后生和他一樣，精明得誰也哄不了，而且一身男子氣，小小年紀就能獨當(dāng)一面，把一隊搞得比他二隊還好。他盡管和少安關(guān)系不錯，但兩個人心里也常在撬勁：看誰把自己的生產(chǎn)隊搞得好。一年下來，他往往都敗在少安的手下……
  少安扯住牛韁繩站在公路邊，等俊武從河道里上來。
  “怎的，俊武哥？有啥事要給我說？”少安問金俊武。
  “你不知道？”俊武看著他問。
        少安確實什么也不知道。
  “你姐夫讓公社拉到咱村，在你家后面的工地上勞教著哩。昨天晚上，還拉在學(xué)校院子里批判了一通！”
  少安腦子里“嗡”一聲?！盀樯?？”
  “聽說是販了幾包老鼠……”
        俊武不好意思看少安的臉。他擔(dān)起糞擔(dān)說：“你快回家去看看！聽說你姐引著兩個娃娃也到你家里來了……”
        少安臉上顯出不在乎的樣子。“算個屁事！多不了白受幾天苦，還能定成個反革命？你先忙去吧?！?br />      金俊武點點頭，擔(dān)著糞走了。
        少安匆匆地把牛吆到飼養(yǎng)室，折轉(zhuǎn)身就向家里趕去。
        孫少安不愿意在金俊武面前表示任何慌亂，叫這個強人笑話他。但他現(xiàn)在內(nèi)心中充滿了焦躁和不安。對于他們這樣的家庭來說，一件小事就可能導(dǎo)致災(zāi)難性的混亂，甚至使一切陷于癱瘓。而眼前發(fā)生的又并不是一件小事。姐夫不僅使一家人蒙受恥辱，而且他家的生活越爛包，他這里的家庭也就要爛包的更快些——因為他和父親絕對不可能丟開姐姐和兩個孩子不管。他更知道，家里出了這樣的大事，一家人都指靠他來解決。他一路往家里走，腦子里已經(jīng)開始飛快地判斷各種情況。
        是的，這是公社出面搞的事；如果是本村，他就會立即去在各種人際關(guān)系中穿插，先找俊山叔，再找金俊武，然后找二爸，最后找田福堂……當(dāng)然，還有許多人。而且他還不會都直接出面，各種交錯制約的力量，就可能使問題得到解決。在雙水村，他還是有些能耐的。
        可姐夫是罐子村的，而這事又是公社搞的，和雙水村沒一點關(guān)系。他現(xiàn)在的能力看來無法解決這事。
  怎么辦？他上自家院子的土坡時，腦子里還像亂麻一般沒有頭緒。只有一點已經(jīng)清透了：要解決這事，非要通過石圪節(jié)公社不可?？晒缋锬切╊I(lǐng)導(dǎo)，他也沒有什么交情啊……
        到了院子的時候，他把所有這些思緒暫時斬斷。因為他首先要應(yīng)付家里人的情緒。
        他在家門口站了一下，讓自己平靜下來，然后盡量輕松一些地推開了門。
        他媽，他姐，他妹，他奶，老少四個女人一見他回家來，都又驚又喜，高興得咧開嘴笑著，一個個淚流滿面，就好像久盼的大救星突然從天而降。
        少安為這場面感動得忍不住鼻子一酸。是呀，這些至親至愛的人們，都把他看作是全家人的靠山。家里出了任何不幸事，他們都把希望寄托在他的身上。他怎么能辜負親人們的期望呢？
        剎那間，一種強悍的男性豪氣在這個二十三歲青年的身上洶涌地鼓漲起來！
        他平靜地問母親：“我爸出山去了？”
        他媽“嗯”了一聲，便撩起圍裙揩干臉上的淚痕。
        他姐蘭花頭一下伏在大弟的肩上，又出聲哭起來了。
        少安安慰她說：“姐姐，你不要急躁，事情總有我哩！你看你眼睛都腫了。千萬不敢傷身子，你還要拉扯貓蛋和狗蛋……那兩個娃娃哩？”
  “叫少平引到外面去……”蘭香說道。
        這陣兒，少安他奶坐在后炕頭上，張開沒牙的嘴只顧笑著。
        少安從一個毛巾縫成的小布袋里，掏出一包從米家鎮(zhèn)買來的蛋糕，拿出來放在奶奶的被子旁。他從里面撿了一塊軟點的，遞到奶奶手里，說：“奶奶，你吃這！軟的，能咬動哩！”老祖母接過這塊蛋糕，指著旁邊其余的，說：“叫貓蛋狗蛋吃……”
        少安看家里人的情緒緩和下來以后，就一個人從窯里出來，轉(zhuǎn)到了院畔上。到現(xiàn)在，他對姐夫的事，心里還是沒有一點主意。
        唉，他一個普普通通的莊稼人，能有多少本事呢！他急躁地在院畔上走來走去。
        他看見，院子?xùn)|頭那棵碗口粗的杏樹，已經(jīng)綻開了一樹白粉粉的花朵。這樹是他們家搬到這里時栽下的。往年，收麥的時候，總能在這棵樹上摘一兩筐金黃的甜杏子。除過一家人大飽一頓口福外，好心的母親還要給村里一些人家的娃娃分一點。但這兩年不行了，他的兩個饞嘴小外甥早早就侵害完了。少安十分疼愛兩個活潑的外甥，因為姐夫無能，他對這兩個孩子擔(dān)當(dāng)著責(zé)任。他想，就是為了這兩個孩子，他也要把姐夫的事有個平和的解決……
  （有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．聽說姐夫出事，孫少安臉上仍舊顯出不在乎的神情，這是因為他好強，但他內(nèi)心還是感到恥辱的?！按掖摇薄摆s”等詞語，表現(xiàn)出他內(nèi)心的焦躁與不安。
  B．孫少安疼愛活潑可愛的外甥，所以才想著竭力把姐夫的事情平和地解決，但這件事情牽涉到公社，他現(xiàn)在的能力不足以解決這件事。
  C．選文最后一段有關(guān)院子里杏樹開花的情景描寫以及孫少安對于往事的回憶，虛實結(jié)合，既增加了畫面感，又豐富了意蘊。
  D．選文語言樸實自然，很多詞語和人物對話都富有鮮明的地域色彩和典型的時代印記，如“撬勁”“公社”“爛包”“拉扯”“貓蛋狗蛋”等。
  （2）關(guān)于選文中的次要人物，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．開篇寫田二神秘地微笑，嘴里嘟囔“世事要變了”，看似隨意，實則別具匠心，暗示下文孫少安家中出了事。
  B．金俊武的出場推動了情節(jié)的發(fā)展，有關(guān)他的插敘文字，豐富了文章內(nèi)容，也在對比襯托中豐滿了孫少安的形象。
  C．孫少安的姐夫販賣老鼠藥而被勞教、批判，一家人因此感到恥辱，這反映了特殊時代人情冷漠的主題。
  D．女人們“高興得咧開嘴笑著，一個個淚流滿面”的神態(tài)描寫，既寫出了她們內(nèi)心的驚喜和激動，又顯示出孫少安在家里頂梁柱的地位。
  （3）結(jié)合選文相關(guān)內(nèi)容，簡要分析孫少安得知家中出事后心理變化過程。
  （4）有人評價《平凡的世界》中孫少安是一個集“忍、韌、仁”于一身的人。請結(jié)合選文情節(jié)，談?wù)勥@三個字在孫少安身上的具體表現(xiàn)。
  組卷：15引用：5難度：0.5

  解析

（二）語言文字運用II

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        雷筍，顧名思義，是①

   

  。驚蟄春雨，鮮嫩的雷筍便破土而出。它的鮮嫩程度取決于挖收的時機；破曉之前，竹煙霧集，（　?。?。雷筍更是“短命春日鮮”的代表，每年能嘗鮮的時間不過15天左右。作為竹林中優(yōu)勢物種的發(fā)育芽，竹筍貪婪地汲取著整片林中的天精地華，經(jīng)過整冬的蟄伏，筍身積滿了還原糖與游離氨基酸，這正是美味之源；②

   

  ，雷筍從離開母體那一刻開始，就進入了以微秒為計量單位的衰老期，呼吸作用讓筍中的糖分迅速轉(zhuǎn)化為纖維素，氨基酸也逐漸流失殆盡，于是筍的口感③

   

  。所以，在春天能吃到新采的雷筍，真是舌尖上的幸福。
  （1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A.幽深的竹林里，筍農(nóng)們通過地面的隆起及裂紋，找到了藏在地表下的嫩筍
  B.幽深的竹林里，筍農(nóng)們發(fā)現(xiàn)了尚未完全竄出地表的嫩筍，藏在隆起的地面下
  C.竹徑通幽，筍農(nóng)們就通過地面的隆起及裂紋，找到尚未完全竄出地表的嫩筍
  D.竹徑通幽，筍農(nóng)們發(fā)現(xiàn)了嫩筍，它們藏在隆起的地面下，尚未完全竄出地表
  （2）請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。
  組卷：19引用：4難度：0.6

  解析

四、寫作

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        一群群快遞小哥，每天做著將包裹交到用戶手上的小事，卻織就了年逾400億件的世界第一大快遞網(wǎng)；一支支風(fēng)華正茂的科研尖兵，每天都在與儀器、數(shù)據(jù)打交道，卻是向技術(shù)高地發(fā)起沖鋒，創(chuàng)造出“上九天攬月，下五洋捉鱉”的驕人成績海島邊境，一隊隊生龍活虎的青年戰(zhàn)士，每天都重復(fù)走著巡邊、巡島的路，卻是在盡忠職守地守衛(wèi)近14億人民的幸福家園……每一滴汗水都是中國故事的青春注腳，每一項成就都是中國大廈的堅實支撐。
        以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？你認為青春應(yīng)該是怎樣的模樣？
        要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選準角度，明確立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
  組卷：41引用：13難度：0.1

  解析