新人教版八年級上冊《第2章 動物的運(yùn)動和行為》2019年單元測試卷（山西省名師原創(chuàng)）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共24小題，每小題2分，共50分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）
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1．人體的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)，下列結(jié)構(gòu)中不屬于運(yùn)動系統(tǒng)組成的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.7 -
2．根據(jù)骨的形態(tài)可以把骨分為長骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨，下列關(guān)于長骨的基本結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.4 -
3．老師上課經(jīng)常要求學(xué)生要注意坐立行的正確姿勢，還特別強(qiáng)調(diào)不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更重要的為了將來有個好身材，下列對其原因的敘述不合理是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.4 -
4．學(xué)習(xí)了人體的關(guān)節(jié)后，小花同學(xué)結(jié)合關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，對關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行的總結(jié)，下列總結(jié)正確的是（ ?。?/h2>組卷：13引用：1難度：0.4 -
5．人體600多塊骨骼肌，每塊骨骼作用各不相同，下面關(guān)于骨骼肌的說法，不正確的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.5 -
6．廣場舞已經(jīng)成為很多老年人認(rèn)同的時尚運(yùn)動，每天傍晚或清晨，在城市的休息廣場隨處都可見老年人健美的身姿。下列與廣場舞運(yùn)動相關(guān)的系統(tǒng)有（ ）
①生殖系統(tǒng) ②神經(jīng)系統(tǒng) ③呼吸系統(tǒng) ④運(yùn)動系統(tǒng) ⑤消化系統(tǒng)組卷：50引用：4難度：0.4 -
7．“長高！長高！再長高！”，是很多人夢寐以求的事情，青少年有希望，成年人就無望。成年人的身體不再長高的原因是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.4 -
8．截止2019年5月22日NBA季后賽西部勇士對4：0戰(zhàn)勝開拓者，蟬聯(lián)西部冠軍，勇士當(dāng)家球星庫里的投籃讓球迷們?nèi)绨V如醉，下列對投籃相關(guān)動作分析不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.4 -
9．下列關(guān)于動物運(yùn)動的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.7
二、非選擇題（本大題共5個小題，共50分）
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28．請結(jié)合具體的問題分析回答下列有關(guān)動物在生物圈中作用的問題：
（1）在呼倫貝爾草原，由于人們?yōu)E捕濫殺狼，造成草原野兔大量繁殖，野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的退化，這一事例說明動物在方面具有重要作用。
（2）蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤在路過的動物皮毛上，說明了動物為植物方面具有重要作用，有利于擴(kuò)大植物的。
（3）為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂，說明了動物為植物方面具有重要作用。
（4）動物直接或間接以植物為食，進(jìn)入動物體內(nèi)的食物被吸收后，一部分分解為二氧化碳、尿素等物質(zhì)，并釋放能量，分解出的物質(zhì)可以被植物吸收利用，說明動物在方面具有重要作用。組卷：32引用：1難度：0.4 -
29．閱讀下列材料?；卮鹩嘘P(guān)問題：
資料一：某生物興趣小組探究家蠶的取食行為，其操作過程如下：在適宜的條件下將蠶卵將孵化成幼蟲，在一個硬紙盒的一端放置一些桑葉，另一端放置一些樟樹葉，將家蠶的幼蟲放在硬紙盒的中間，觀察家蠶的幼蟲趨向于哪一端取食。
資料二：在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室如圖所示。
資料三：準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄铮O(shè)置好障礙物，雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”，學(xué)會繞道取食。
（1）實(shí)驗(yàn)用的家蠶要從蟲卵開始培養(yǎng)，而不用已經(jīng)孵化并生長了一段時間的幼蠶的理由是。
（2）該實(shí)驗(yàn)選取與桑葉形態(tài)相似的樟樹葉，而不選取其它植物的葉片（如白菜葉），這樣可以排除家蠶是依靠來辨別食物的可能。
（3）實(shí)驗(yàn)時，每一組家蠶的數(shù)量最好是（選填：1只、10只、100只）。
（4）如果家蠶只取食桑葉而不取食樟樹葉，那么家蠶的這一取食行為是。
（5）蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于行為。要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和而獲得。
（6）從以上資料可以看出，動物越高等學(xué)會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越，這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動物體內(nèi)的決定的。
（7）以上研究動物行為試驗(yàn)時應(yīng)用的方法是（選填“觀察法”或“實(shí)驗(yàn)法”）。組卷：14引用：1難度：0.3