試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年浙江省紹興市上虞區(qū)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20分,本題有10小題,每小題4分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)

  • 1.青春,是人生畫卷中最華美的篇章。據(jù)此回答1~2題。
    青春的我們,成長(zhǎng)的不僅僅是身體,也是思想的成長(zhǎng)。下列符合a、b處的是( ?。?br />
    ①器官完善
    ②獨(dú)立思考
    ③矛盾心理
    ④批判精神

    組卷:31引用:0難度:0.80
  • 2.青春,是人生畫卷中最華美的篇章。據(jù)此回答1~2題。
    初生牛犢不怕虎,青春期的我們無(wú)所畏懼、敢作敢為。但在生命的旅途中,一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。下列古語(yǔ)、格言所蘊(yùn)含的道理與此相符的是(  )
    ①羞恥之心,義之端也
    ②言有物而行有格
    ③人有恥,則能有所不為
    ④功崇惟志,業(yè)廣惟勤

    組卷:11引用:0難度:0.80
  • 3.下列選項(xiàng)最能概括兩段對(duì)話內(nèi)容的是( ?。?br />
    小明:小紅,老師讓我們學(xué)做一個(gè)手工活,教教我吧。
    小紅:好呀!我來(lái)教你。
    小紅:小明,這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做,麻煩你給我講解一下。
    小明:好!包教包會(huì)。

    組卷:43引用:6難度:0.6

二、綜合題(本題有3小題,共30分)

  • 12.青春有執(zhí)著也有迷茫,有快樂也有煩惱。閱讀材料,回答問題。
    情境一:在校園讀書節(jié)系列活動(dòng)之“護(hù)苗?綠書簽”設(shè)計(jì)中,小莉的作品獲得了一等獎(jiǎng),覺得很開心。可是有同學(xué)在背后竊竊私語(yǔ),說她的作品抄襲了網(wǎng)上的圖案。小莉覺得很郁悶,那是她花了很多時(shí)間的原創(chuàng)作品。
    情境二:中午,同班男生小哲送給小莉一杯奶茶和小零食,并約她周六兩人一起出去郊游。面對(duì)小哲的“特別關(guān)心”和邀約,小莉既驚喜又慌張,感到很煩惱。
    情境三:小莉是學(xué)校合唱團(tuán)的成員,每個(gè)周日下午都要參加排演??墒牵瑪?shù)學(xué)比賽在即,她希望花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。小莉感到很為難,不知道該怎么辦?
    (1)情境一中,小莉的情緒經(jīng)歷了怎樣的變化?并說說這個(gè)變化受哪一因素影響?
    (2)面對(duì)小莉的煩惱和為難,請(qǐng)你幫助她作出正確的選擇,并說明理由。
    情境 我的選擇 理由
    情境二
     
     
    情境三
     
     

    組卷:8引用:1難度:0.2
  • 13.家庭教育,是“家事”更是“國(guó)事”。閱讀材料,回答問題。
    【一份調(diào)查看現(xiàn)狀】

    (1)根據(jù)《家庭教育現(xiàn)狀圖》,指出家庭教育存在的問題,并說明需要加強(qiáng)對(duì)未成年人的哪一保護(hù)?
    【一部法律護(hù)成長(zhǎng)】
      第十三屆全國(guó)人大第三十一次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。
    該法通過法律的方式告訴父母如何當(dāng)好一個(gè)合格的家長(zhǎng),引導(dǎo)父母按照科學(xué)的方法和理念教育孩子。如第十七條規(guī)定了加強(qiáng)親子陪伴、發(fā)揮父母雙方的作用、言傳身教、平等交流等九種方式……這部法律給孩子撐起了一片溫暖的天空。
    (2)請(qǐng)運(yùn)用法治的知識(shí),簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》制定和實(shí)施的意義。

    組卷:4引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正