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2022-2023學(xué)年江西省吉安市青原區(qū)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/23 8:0:10

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),每小題2分,共36分)

  • 1.12歲的崔彤說:“我特別不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒牵?dāng)我遇到麻煩時(shí),我又想得到他們的幫助?!边@( ?。?/h2>

    組卷:39引用:17難度:0.8
  • 2.腦科學(xué)方面的研究發(fā)現(xiàn),沒有所謂的“男性腦”或者“女性腦”,我們的大腦更多的是二者的混合。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(  )

    組卷:62引用:14難度:0.7
  • 3.“人不可無恥,無恥之恥,無恥矣?!泵献拥倪@句話啟示我們(  )
    ①做人不可以有羞恥心
    ②我們要有知恥之心
    ③青春的我們可以肆意放縱,不需要樹立底線意識(shí)
    ④我們要知廉恥,懂榮辱

    組卷:1引用:4難度:0.5
  • 4.初中生小丁非常欣賞班里的一名女生,總想看到她,與她討論學(xué)習(xí)。有一天,她沒來上學(xué),小丁一整天都無心聽課。對(duì)此,下列小丁朋友的勸說中最合適的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.你認(rèn)為如圖漫畫中的人物應(yīng)該( ?。?br />①正確對(duì)待父母的批評(píng),保持心平氣和
    ②面對(duì)父母的批評(píng)冷漠相對(duì),一言不發(fā)
    ③教訓(xùn)一下自己的貓,將自己的情緒發(fā)泄出來
    ④學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒

    組卷:13引用:7難度:0.5
  • 6.2012年第一次參加奧運(yùn)會(huì)后,蘇炳添給自己制定了目標(biāo):要過10秒?yún)^(qū)進(jìn)入9秒?yún)^(qū)。為此,2014年他把起跑腳換成左腳,堅(jiān)持每天練習(xí)起跑幾百次;為此他克服了腰傷的困擾;終于在東京奧運(yùn)會(huì)半決賽中,蘇炳添以32歲的年齡跑出9秒83的成績(jī)獲小組第一,震驚世界。這個(gè)成績(jī)比他2018年9秒91的亞洲紀(jì)錄快了0.08秒,百米飛人世界排名高居第8位,蘇炳添做到了,他超越了年齡,超越了傷病,超越體能的局限,被稱為中國飛人,亞洲之光。在蘇炳添身上最值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有( ?。?br />①自立自強(qiáng),勇于克服困境
    ②關(guān)愛他人,用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
    ③行己有恥,有所為有所不為
    ④努力訓(xùn)練,用勤奮取得優(yōu)異成績(jī)

    組卷:3引用:4難度:0.5
  • 7.2022年北京冬奧會(huì)開幕式上,一位解放軍戰(zhàn)士在升國旗行注目禮時(shí)情不自禁流淚,這樣的瞬間令人動(dòng)容。“所有的驕傲與熱愛化作一行熱淚”,北京冬奧盛會(huì)帶來了熾熱的情感互動(dòng),也催生了持久的精神力量。這種情感主要是指( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.7

四、探究實(shí)踐題(緊扣題意,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。)

  • 22.閱讀材料,回答問題

    清    袁枚
    白日不到處,青春恰自來。
    苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
    這首20字小詩《苔》被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里的孩子在《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)重新喚醒。孩子們最樸質(zhì)無華的天籟之聲,唱哭了評(píng)委,也讓億萬中國人被感動(dòng)。梁俊老師通過這首詩告訴這群山里的孩子們“我們即使擁有的不是最多,但依然可以像牡丹花一樣綻放,我們不要小看了自己”。梁俊老師給了孩子們希望的種子,種在了每一個(gè)孩子的心里……
    (1)《經(jīng)典詠流傳》用流行歌曲的演唱方法重新演繹經(jīng)典詩詞,通過鑒賞團(tuán)成員對(duì)傳唱歌曲的專業(yè)點(diǎn)評(píng),將經(jīng)典和流行有機(jī)結(jié)合,好評(píng)如潮。結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你談?wù)劇督?jīng)典詠流傳》節(jié)目有哪些現(xiàn)實(shí)意義?
    (2)梁俊老師到山區(qū)支教,用詩歌勉勵(lì)孩子們的事跡令人欽佩,請(qǐng)從情感的角度談?wù)勀愕母形颉?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.3
  • 23.閱讀材料,回答問題。
    某校七年級(jí)(3)班同學(xué)為了提升自己的法治素養(yǎng),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,開展了一次“法律伴我們成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答相關(guān)問題。
    【新聞解析】
    2020年10月17日,十三屆全國人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過了未成年人保護(hù)法修訂案,該法自2021年6月1日起施行。
    (1)上面新聞體現(xiàn)了法律哪一特征?除了新聞中提到的法律,請(qǐng)?jiān)賹懗鲆徊勘Wo(hù)未成年人的專門法律。
    【法律學(xué)習(xí)】
    ▲未成年人保護(hù)法第一百條  公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé),保障未成年人合法權(quán)益。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的①
     
    保護(hù)。
    ▲未成年人保護(hù)法第七十六條  網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號(hào)注冊(cè)服務(wù)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的②
     
    保護(hù)。
    (2)請(qǐng)將以上未成年人保護(hù)法的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    【依法維權(quán)】
    新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》首次將校園欺凌、校園霸凌等行為正式納入法律,保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益,為“少年的你”撐好法律“保護(hù)傘”。
    (3)為了防止校園欺凌,校園霸凌,請(qǐng)你給學(xué)校提出兩條合理化建議。
    (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎闯赡耆藶槭裁葱枰傻奶厥獗Wo(hù)。

    組卷:2引用:2難度:0.4
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