2020-2021學(xué)年廣東省潮州市饒平二中高二（下）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        記者：《全球智慧之都報(bào)告》的研究啟動(dòng)于2010年。凌鴻教授您是本次報(bào)告復(fù)旦團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人。可否請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下，10年過(guò)去了，如何與時(shí)俱進(jìn)、準(zhǔn)確理解“智慧城市”的內(nèi)涵？
        凌鴻（復(fù)旦大學(xué)智慧城市研究中心主任、教授）：自從2008年“智慧城市”的概念應(yīng)運(yùn)而生，這12年里，我們的城市經(jīng)歷了包括物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈在內(nèi)的新技術(shù)一撥又一撥的洗禮，也經(jīng)歷了若干次比較集中的城市智慧化進(jìn)程的浪潮。到目前為止，智慧城市已經(jīng)從一個(gè)產(chǎn)業(yè)暢想和前沿話題，逐漸演變成當(dāng)今全球范圍內(nèi)各個(gè)城市共同關(guān)注的話題，并在城市規(guī)劃和數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域起到越來(lái)越不可或缺的作用。但與此同時(shí)，全球范圍內(nèi)對(duì)智慧城市的批評(píng)和質(zhì)疑，也逐漸累積到了一個(gè)空前的高度。智慧城市已經(jīng)成為一個(gè)以人為核心的、多元素、多主體、多學(xué)科融合的綜合命題。在其背后，顯現(xiàn)的是曾經(jīng)作為智慧城市提出源頭的“技術(shù)驅(qū)動(dòng)論”的沒(méi)落。同時(shí)，在信息與通信技術(shù)（ICT）及其基礎(chǔ)設(shè)施之外，來(lái)自管理、社會(huì)、人文的視角逐漸走向城市智慧化舞臺(tái)的中心。
        越來(lái)越多城市開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，智慧城市并不是單純的城市信息化，而是一種城市不斷智慧化的演進(jìn)過(guò)程。其最終目標(biāo)是更多地服務(wù)居民、更好地連接產(chǎn)業(yè)、更深地推進(jìn)創(chuàng)新、更大力度地發(fā)展人力資本、更廣泛的社會(huì)參與。這些無(wú)形的要素會(huì)逐漸替代有形要素原本的中心位置，并在后者的支撐和賦能下，成為城市不斷提升綜合實(shí)力、滿足居民美好生活追求的新支點(diǎn)。
        記者：未來(lái)可持續(xù)的智慧城市建設(shè)，應(yīng)該是什么樣的？
        凌鴻：我們提出要把技術(shù)與管理深度融合在一起，建設(shè)智慧城市。城市是一個(gè)功能要素非常豐富且相互關(guān)聯(lián)的整體。一個(gè)巨系統(tǒng)之下，不同子系統(tǒng)之間相互合作，共同為目標(biāo)服務(wù)。智慧城市建設(shè)有必要以上述理念為核心，以數(shù)據(jù)共事為基礎(chǔ)，進(jìn)行流程再造。未來(lái)智慧城市建設(shè)不應(yīng)該追求大而全，而應(yīng)該追求小而美、追求千城千面。如果能夠從“管理+技術(shù)”的視角來(lái)完成整個(gè)智慧城市的建設(shè)，我們完全有理由相信，這條路可以走得更穩(wěn)、更好、更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
  （節(jié)選自《智慧城市，“可持續(xù)”才有未來(lái)》，《解放日?qǐng)?bào)》2020年10月26日）材料二：
        盡管我國(guó)新型智慧城市建設(shè)取得了有目共睹的進(jìn)步，但是仍然存在短板與不足。雖然地方對(duì)于新型智慧城市建設(shè)有足夠的自主權(quán)和能動(dòng)性，也取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成效，但是國(guó)家、省級(jí)等層面亟需強(qiáng)化一體化設(shè)計(jì)，引導(dǎo)城市因地制宜做好規(guī)劃銜接，避免不科學(xué)、盲目謀劃而造成資源浪費(fèi)。要用系統(tǒng)科學(xué)的方法指導(dǎo)智慧城市的復(fù)雜巨系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，提高頂層設(shè)計(jì)的科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性。
        地方城市結(jié)合新型智慧城市建設(shè)，在公共管理和服務(wù)的線上化方面做了很多工作，但治理聯(lián)動(dòng)不足的問(wèn)題仍普遍存在。一方面因?yàn)闄C(jī)制不健全、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和路徑不統(tǒng)一、管理邊界不明確等，使得線上與線下管理存在“銜接縫隙”，產(chǎn)生服務(wù)真空區(qū)。另一方面由于部門(mén)數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)等城市數(shù)據(jù)融合不足問(wèn)題，導(dǎo)致協(xié)同治理能力難以提升。
        當(dāng)前，我國(guó)新型智慧城市建設(shè)還存在城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡、區(qū)域發(fā)展不均衡等問(wèn)題。一是目前各地紛紛優(yōu)先推進(jìn)城市主城區(qū)的智慧化，一定程度緩解了城市交通、教育、就業(yè)、醫(yī)療等公共服務(wù)質(zhì)量不高等問(wèn)題，但向農(nóng)村地區(qū)延伸有限，數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)相對(duì)滯后。二是新型智慧城市區(qū)域發(fā)展仍不均衡，東中西與東北四大板塊評(píng)價(jià)表現(xiàn)差異明顯。
        新型智慧城市建設(shè)與發(fā)展是一項(xiàng)政府引導(dǎo)、全民參與、政企合作、多方共建的系統(tǒng)工程，發(fā)揮市場(chǎng)配置資源決定性作用、鼓勵(lì)社會(huì)多元參與成為新型智慧城市可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。目前，還存在以下問(wèn)題亟待解決：社會(huì)資本參與智慧城市建設(shè)不足。目前我國(guó)有三分之一的城市還未引進(jìn)任何第三方機(jī)構(gòu)開(kāi)展智慧城市運(yùn)營(yíng)管理。智慧城市領(lǐng)域PPP模式還不成熟。智慧城市建設(shè)PPP項(xiàng)目往往缺少明確的收益時(shí)間、收益標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)的收益存在不明確性，風(fēng)險(xiǎn)較大，積極性不高。
  （節(jié)選自唐斯斯《我國(guó)新型智慧城市發(fā)展現(xiàn)狀、形勢(shì)與政策建議》，《電子政務(wù)》2020年第4期）【注】PPP模式，即政府和社會(huì)資本合作，是城市公共基礎(chǔ)設(shè)施中的一種項(xiàng)目運(yùn)作模式。
  材料三：
        機(jī)制保障在智慧城市建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。新型智慧城市建設(shè)要可持續(xù)推進(jìn)，必須要加快推進(jìn)重要機(jī)制建設(shè)，以機(jī)制建設(shè)保障新型智慧城市高質(zhì)量發(fā)展。……
        市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制建設(shè)，是優(yōu)化資源配置的重要保障，構(gòu)建優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有利于促進(jìn)智慧城市服務(wù)商服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。構(gòu)建項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，擇優(yōu)選擇信譽(yù)好、技術(shù)強(qiáng)、服務(wù)優(yōu)的服務(wù)商承接智慧城市項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，促進(jìn)服務(wù)商優(yōu)勝劣汰。構(gòu)建政務(wù)數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)利用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)新政務(wù)數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)利用機(jī)制，鼓勵(lì)采取競(jìng)標(biāo)授權(quán)運(yùn)營(yíng)等模式，推進(jìn)政務(wù)數(shù)據(jù)資源社會(huì)化開(kāi)發(fā)利用。
        安全保障機(jī)制建設(shè)，是智慧城市建設(shè)不可或缺的重要內(nèi)容，有效的安全保障能夠讓城市運(yùn)行更顯智慧。完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用安全保障機(jī)制，構(gòu)建物理、網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、應(yīng)用、人員等全方位、全鏈條的安全管理制度，確保技術(shù)安全、設(shè)施安全和管理安全。完善數(shù)據(jù)安全保障機(jī)制，加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)、公共信息資源開(kāi)放、企業(yè)數(shù)據(jù)流通、跨境數(shù)據(jù)流動(dòng)等方面制度機(jī)制建設(shè)，讓數(shù)據(jù)在制度和監(jiān)管的雙軌道上有序流動(dòng)。建立供應(yīng)鏈安全保障機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)商能力評(píng)估，確保智慧城市大系統(tǒng)、大平臺(tái)不因?yàn)楣?yīng)商變化導(dǎo)致運(yùn)維和升級(jí)受阻。
  （節(jié)選自陸峰《構(gòu)建智慧城市高質(zhì)量發(fā)展運(yùn)行機(jī)制》，《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2019年11月29日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.智慧城市成為目前全世界共同關(guān)注的話題，其作用正在顯現(xiàn)，人們對(duì)它充滿了期待。
  B.隨著物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，未來(lái)智慧城市建設(shè)能夠也應(yīng)該做大而全。
  C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制建設(shè)是智慧城市建設(shè)不可或缺的重要內(nèi)容，有利于推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
  D.新型智慧城市建設(shè)中存在聯(lián)通不足的情況，主要原因是部門(mén)和城市數(shù)據(jù)的融合不足。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.由單純的城市信息化轉(zhuǎn)化為城市的不斷智慧化，這表明人們對(duì)智慧城市建設(shè)的理解在不斷深化。
  B.新型智慧城市建設(shè)與發(fā)展是一項(xiàng)多方共建的系統(tǒng)工程，政府應(yīng)在其中發(fā)揮其決定性的重要作用。
  C.如果摒棄“技術(shù)驅(qū)動(dòng)論”，走“管理+技術(shù)”的智慧城市建設(shè)路徑，就可以走得更穩(wěn)、更好、更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
  D.完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用和數(shù)據(jù)安全保障機(jī)制，建立供應(yīng)鏈保障機(jī)制，能夠讓城市運(yùn)行更顯智慧。
  （3）根據(jù)材料二的內(nèi)容，下列各項(xiàng)中對(duì)我國(guó)新型智慧城市建設(shè)短板與不足的概括，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

   

  
  A.新型智慧城市共建生態(tài)尚未形成。
  B.城市數(shù)據(jù)的融合和治理聯(lián)動(dòng)不足。
  C.城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展不均衡較為明顯。
  D.國(guó)家以及省級(jí)層面缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
  （4）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明上述三則材料各自表述的側(cè)重點(diǎn)。
  （5）綜合材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括我國(guó)發(fā)展新型智慧城市從國(guó)家層面應(yīng)采取的策略。
  組卷：11引用：2難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，17分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  文本一：
  冬至的禮物
  奚同發(fā)      今天是冬至，白天上街買餡自己包了餃子，反正一人吃飽全家不饑，于是中午晚飯都吃了餃子。
        他獨(dú)居多年。在自己尚不知疼痛的年齡便失去了父親，母親獨(dú)自把他帶到十歲多也撒手人寰。成年后從農(nóng)村招工進(jìn)廠，而后也有過(guò)短暫的家庭歡樂(lè)。不幸的是妻子在生孩子時(shí)沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，兒子四歲多也因病折。很長(zhǎng)一段時(shí)間，他不知自己的生命出現(xiàn)了什么問(wèn)題，為什么身邊的人一個(gè)個(gè)都先他而去，唯獨(dú)讓他還活著，而且一直活到快七十歲。
        小區(qū)一幫老頭兒常聚在一起曬太陽(yáng)。老胡頭愛(ài)說(shuō)兒子多么多么忙、多久多久才打來(lái)一個(gè)電話。雖如此，他臉上仍是一副滿足的樣子，有些炫耀的意思。如果誰(shuí)家孩子回來(lái)看他們一趟，或給某個(gè)老家伙過(guò)個(gè)生日，他們一準(zhǔn)會(huì)從兒子說(shuō)要回來(lái)那天起，便開(kāi)始向大家嘮嘮叨叨：都多大年紀(jì)了，還過(guò)啥生日，可兒子非要回來(lái)給咱過(guò)，你說(shuō)這些孩子天天忙得啥樣兒？比如老胡這么一說(shuō)，一圈人便夸贊他養(yǎng)了個(gè)好兒子。老胡自然高興得合不攏嘴，多少天后還會(huì)向大家復(fù)述他過(guò)生日的盛況：終于全家人都聚齊了，孩兒還親自炒菜，你說(shuō)男孩兒怎么喜歡下廚？都是女人的事兒嘛！大家知道他故意這么說(shuō)，還是紛紛接話：不就是為讓你老家伙高興嗎？擱平日，人家西裝革履，家有保姆，哪會(huì)自個(gè)兒下廚呀？
        現(xiàn)在的商家無(wú)孔不入，就是冬至也弄得滿大街的節(jié)日氣氛。電視節(jié)目也都與冬至有關(guān)。坐在客廳沙發(fā)上看電視，無(wú)聊地頻繁換臺(tái)，打瞌睡，干脆關(guān)了電視閉目養(yǎng)神。還不到七點(diǎn)，他這時(shí)不會(huì)上床睡覺(jué)，咋說(shuō)也要挨到九點(diǎn)或十點(diǎn)，否則夜太長(zhǎng)，要醒幾次。
        如果兒子活著，也該成家立業(yè)，也該有了孩子了……如果兒子一家今天回來(lái)，他肯定也會(huì)提早張羅一桌好菜好飯等著他們。
        也下意識(shí)地望了一眼門(mén)，竟好像有鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)。他揉一下雙眼，不是幻覺(jué)，也不是老眼昏花，確實(shí)鎖柄在轉(zhuǎn)動(dòng)。
        接下來(lái)，他看到門(mén)被推開(kāi)一道縫，一只手從門(mén)縫伸進(jìn)來(lái)關(guān)掉門(mén)側(cè)的開(kāi)關(guān)?！芭尽钡囊宦暎蓊D時(shí)黑下來(lái)。他輕輕地發(fā)出一聲驚訝。見(jiàn)過(guò)太多世面，走過(guò)太漫長(zhǎng)的人生，已退休多年簡(jiǎn)直挨著日子等待大限的他，似乎對(duì)此不會(huì)有太多怎么樣的反應(yīng)。打劫或偷竊？如此熟練地開(kāi)門(mén)、熄燈，像進(jìn)了自家門(mén)，顯然不是他們第一次“光臨”同樣的住宅。
        眼睛還沒(méi)適應(yīng)，借著門(mén)外的光，他看到呼啦啦沖進(jìn)幾個(gè)黑影，其中一人轉(zhuǎn)到他身后用雙手蒙住他的眼睛，好在手并不重。接下來(lái)，他沒(méi)聽(tīng)到任何命令他的恐嚇或威脅，身后的男聲只是說(shuō)：快。再就是感到身前的茶幾上一陣嘩啦啦響動(dòng)。身后男子又說(shuō)：兒子，快點(diǎn)兒，你們快點(diǎn)兒。一個(gè)童聲應(yīng)答：爸爸，就好，馬上就好。
        突然手機(jī)鈴聲在他身后響起，捂他眼睛的一只手隨即挪開(kāi)。
        他聽(tīng)到身后的手機(jī)里有人說(shuō)：兒子，你們什么時(shí)候到呀？接著，手機(jī)里又傳來(lái)一女聲：讓我說(shuō)，讓我說(shuō)。兒子，你們到哪啦？我跟你爸在小區(qū)門(mén)口等你們哩？
        余左手捂著他左眼的男子，迅捷松手跳開(kāi)，然后沖向門(mén)口，按壓墻壁上的開(kāi)關(guān)……“啪”的一響，大家都在暖黃色的燈光下了。
        俄頃，他的老眼才看清：身前茶幾邊站著一個(gè)男孩兒和一個(gè)女人，兩人正拆一個(gè)大紙盒子的手停在半空，另一年輕男子站在門(mén)口望著他張口結(jié)舌……
        哈哈哈，他先笑了。
        認(rèn)出來(lái)了，是樓上老張的兒子一家。兒子眼邊那顆痣非常明顯，跟他爸一樣一樣的。不等人家三口回過(guò)神兒來(lái)，他淡定地說(shuō)：孩兒，你們走錯(cuò)門(mén)了，你爸住樓上。
        老張兒子一家極為尷尬，連忙道歉。女人邊收拾桌上的東西，邊道：瞧這事兒弄得，瞧這事兒弄得……男也說(shuō)：真對(duì)不起，真對(duì)不起，大爺大爺……
        沒(méi)事沒(méi)事。他說(shuō)著這些，人家已“咣”一聲拉上門(mén)。屋內(nèi)又一次寂靜下來(lái)。他自笑了，正想自己的兒子，老張兒子一家就來(lái)了，也算是老天爺可憐他，給他一個(gè)短暫的冬至禮物吧。這屋里多少年沒(méi)來(lái)過(guò)年輕人和孩子啦！他索性又打開(kāi)電視，調(diào)來(lái)調(diào)去，熒屏上一個(gè)主持人正下餃子，另一主持人說(shuō)著什么“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)有管”。
        瞧瞧，這日子，哪的人過(guò)得都差不多，樓上樓下也就差個(gè)孩子回來(lái)。他之前上過(guò)老張家，也去過(guò)樓下老劉家。除了家具款式略有差異外，各家屋里家具擺放位置大同小異。如果不開(kāi)燈，摸錯(cuò)了屋，進(jìn)錯(cuò)了門(mén)兒，也沒(méi)啥不可能的。更何況這單元樓都長(zhǎng)得一個(gè)樣兒，有一次他走到另一單元，鑰匙半天塞不進(jìn)鎖眼，屋里人就開(kāi)了門(mén)……哈哈，大家相視一笑，瞧這事弄哩，錯(cuò)了……
        剛放松靠到沙發(fā)背上的他，突然身子挺得直直的——可是，可是，他們的鑰匙？老張家的鑰匙咋能打開(kāi)他家的門(mén)呢？
  文本二：
        又是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匦璨襟E，也是積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。對(duì)于別人的話，都不打折扣的承認(rèn)，那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的，永遠(yuǎn)不能治學(xué)。只有常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋才有問(wèn)題，有問(wèn)題才想求解答。在不斷的發(fā)問(wèn)和求解中，一切學(xué)問(wèn)才會(huì)發(fā)展起來(lái)。許多大學(xué)問(wèn)家都一懷疑中鍛煉出來(lái)的。清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū)，朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書(shū)，朱子是宋代的大儒；他便問(wèn)宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切學(xué)問(wèn)家，不但對(duì)于流俗傳說(shuō)，就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常抱懷疑的態(tài)度，常常和書(shū)中的學(xué)說(shuō)辯論，常常評(píng)判書(shū)中的學(xué)說(shuō)，常常修正書(shū)中的學(xué)說(shuō)：要這樣才能有更新更善的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生。古往今來(lái)科學(xué)上新的發(fā)明，哲學(xué)上新的理論，美術(shù)上新的作風(fēng)，都是這樣起來(lái)的。若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說(shuō)，那就沒(méi)有問(wèn)題，沒(méi)有新發(fā)明，一切學(xué)術(shù)也就停滯，人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了。
  （選自顧頡剛《通俗論集?懷疑與學(xué)問(wèn)》）
  （1）下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)詳寫(xiě)老胡頭向眾人說(shuō)起兒子回來(lái)給自己過(guò)生日的事情，意在與“他”處在失去親人的孤獨(dú)境況形成對(duì)比，同時(shí)為下文開(kāi)錯(cuò)門(mén)的情節(jié)做鋪墊。
  B.一次錯(cuò)誤的開(kāi)門(mén)入戶卻讓孤獨(dú)老人感到這是冬至短暫的禮物，揭示了一個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題：空巢老人問(wèn)題。社會(huì)應(yīng)給他們更多的關(guān)注與精神慰藉。
  C.老張兒媳反復(fù)說(shuō)“瞧這事兒弄得”，兒子反復(fù)說(shuō)“真對(duì)不起”，展現(xiàn)了老張兒子一家誤入別人家的尷尬場(chǎng)面，也表明老張的兒子并不經(jīng)?；丶姨酵先?。
  D.作者刻意略去主人公的姓名、職業(yè)、身份等信息，也略去了外貌描寫(xiě)，重點(diǎn)突出老人的生存狀態(tài)和精神狀態(tài)，這樣使老人的形象更具代表性、普遍性。
  （2）下列與文本有關(guān)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.冬至是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是孩子們回家祭祖的日子，在北方有吃餃子的習(xí)俗，民間有“冬至大如年”的講法，所以這一天獨(dú)居老人感到格外孤獨(dú)。
  B.《大學(xué)》是討論教育問(wèn)題的儒家經(jīng)典，相傳為曾子所著；《大學(xué)章句》是朱熹對(duì)《大學(xué)》的解析，被認(rèn)為最有權(quán)威，影響最大。戴震敢于質(zhì)疑朱熹，是需要勇氣的。
  C.顧頡剛認(rèn)為懷疑雖然有它的消極影響，但是更有建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的積極意義。同理，我們對(duì)于小說(shuō)等文學(xué)作品的賞析，也可以在質(zhì)疑中獲得新的發(fā)現(xiàn)。
  D.戴震質(zhì)疑的核心是宋代的朱熹怎么可能了解一千多年前周代人的真正想法呢？所以朱熹在《大學(xué)章句》里闡發(fā)的觀點(diǎn)、所做的分析，也未必完全符合古人的本意。
  （3）從冬至夜里“他”的房門(mén)突然被打開(kāi)起，獨(dú)居老人的心理經(jīng)歷了怎樣跌宕起伏的變化？請(qǐng)結(jié)合文本一相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。
  （4）顧頡剛主張學(xué)貴有疑。對(duì)于文本一中“老張的兒子小張誤入老人家門(mén)”這一情節(jié)，在課堂上引起了同學(xué)們的廣泛質(zhì)疑。有人認(rèn)為這不合情理，是作者情節(jié)設(shè)計(jì)上的敗筆；但也有人認(rèn)為作者已然認(rèn)識(shí)到了鑰匙的問(wèn)題，還這樣設(shè)計(jì)，應(yīng)該是刻意而為，必有匠心。你要參與討論并發(fā)言，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)言要點(diǎn)。
  組卷：17引用：5難度：0.5

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（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用（本題共1小題，11分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        ①近日，中國(guó)科學(xué)院物理研究所研究員、中科海鈉創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)胡勇勝團(tuán)隊(duì)聯(lián)合荷蘭代爾夫特理工大學(xué)及法國(guó)波爾多大學(xué)等提出了一種簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)鈉離子層狀氧化物構(gòu)型，②并在實(shí)驗(yàn)上證實(shí)了該方法的有效性，為低成本、高性能鈉離子電池層狀氧化物正極材料的設(shè)計(jì)制備提供了理論指導(dǎo)。③相關(guān)成果以“鈉離子電池層狀氧化物材料的合理設(shè)計(jì)”為題，于2020年11月6日在線發(fā)表在《科學(xué)》雜志上。
        ④近年來(lái)，隨著全球化學(xué)電池市場(chǎng)的日益發(fā)展和人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的快速重視，⑤二次電池（又稱可充電電池或蓄電池）這種能實(shí)現(xiàn)電能與化學(xué)能轉(zhuǎn)化的新型儲(chǔ)能技術(shù)，⑥在新一輪能源變革中廣泛受到關(guān)注。⑦其中，雖然鋰離子電池已成為占據(jù)全球電化學(xué)儲(chǔ)能規(guī)模市場(chǎng)80%份額的“絕對(duì)一哥”，⑧但由于其資源稀缺和成本高昂，產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨“天花板”，⑨而資源儲(chǔ)量豐富、成本低廉的鈉離子電池，便成了極佳的補(bǔ)充。⑩然而，鈉離子電池的性能卻受到可用電極材料的限制，尤其是以層狀氧化物材料為主的正極材料的限制。
  （1）上面兩段文字有三處語(yǔ)病，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
  （2）請(qǐng)給上面兩段新聞報(bào)道擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)30個(gè)字。
  組卷：18引用：7難度：0.7

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四、寫(xiě)作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        最近，一篇關(guān)于“華為年薪百萬(wàn)聘用8名博士”的文章刷爆了朋友圈。這8位2019年應(yīng)屆畢業(yè)的頂尖博士生，最高年薪201萬(wàn)，最低年薪89.6萬(wàn)。其中有兩位出身寒門(mén)，一位來(lái)自鄉(xiāng)村。這引得網(wǎng)友們紛紛留言。有人感嘆說(shuō)：“知識(shí)就是力量，值！“也有人說(shuō)：“華為牛，正是因?yàn)樗鼡碛辛艘蝗簩?shí)力超群的牛人?！币灿腥苏f(shuō)：“沒(méi)傘的孩子啊，你當(dāng)努力奔跑，真正的實(shí)力是你拼命的努力！”也有人質(zhì)疑說(shuō)：“博士能拿高薪，普通人就不能拿高薪嗎？”
        這些留言，也許會(huì)引發(fā)你對(duì)“真正的實(shí)力”進(jìn)行深入的思考，請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，將你的思考寫(xiě)成一篇文章，分享給網(wǎng)友。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：4引用：15難度：0.7

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