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2020-2021學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)八年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇:(每小題2分,共60分)(請(qǐng)將正確答案的字母填寫在表格中)

  • 1.水螅是一種腔腸動(dòng)物,它將食物殘?jiān)懦鲶w外的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.7
  • 2.生物老師在上動(dòng)物類群這一課時(shí)展示了如圖圖片,屬于扁形動(dòng)物的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:2難度:0.5
  • 3.草魚、蜥蜴和豬三種動(dòng)物具有的共同特征是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:2難度:0.6
  • 4.蛔蟲和絲蟲都屬于線形動(dòng)物,它們具有的共同特征是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:6難度:0.5
  • 5.下列動(dòng)物中,身體由許多相似體節(jié)組成的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.5
  • 6.動(dòng)物群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息。下列現(xiàn)象中不屬于群體信息交流的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:5難度:0.5
  • 7.軟體動(dòng)物一般具有貝殼,身體柔軟,運(yùn)動(dòng)器官是足,以下柳江河中常見的生物中,屬于軟體動(dòng)物的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.權(quán)威學(xué)術(shù)雜志《Nature》刊登的研究顯示,中國、美國等國組成的團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一種新型人工肌肉,其收縮力是人體肌肉的40倍,應(yīng)用前景廣闊。如圖所示,上臂肌肉受損時(shí)可借助安裝新型人工肌肉實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng),下列相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:24引用:3難度:0.8
  • 9.下列帶“魚”字的動(dòng)物中,屬于兩棲動(dòng)物的是(  )

    組卷:24引用:2難度:0.6
  • 10.魯迅先生曾稱贊:“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰敢去吃它呢?”這是因?yàn)轶π飞眢w有硬殼保護(hù),此硬殼在生物學(xué)上稱為(  )

    組卷:43引用:3難度:0.6
  • 11.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:5難度:0.6

三、實(shí)驗(yàn)探究:(每空2分,共20分)

  • 34.我國人民早在明代就運(yùn)用“牧鴨治蝗”這種生物防治方法防治害蟲,即通過鴨取食蝗蟲來有效控制蝗蟲種群數(shù)量。小強(qiáng)看到這則小知識(shí)后產(chǎn)生疑問“家里養(yǎng)的麻鴨和草鴨,兩種鴨都取食蝗蟲嗎?哪種鴨滅蝗效果好?”,遂即開展以下探究。
    步驟一:在養(yǎng)鴨場中用細(xì)網(wǎng)分割出兩個(gè)大小相等的封閉區(qū)域。將捕捉到的同種蝗蟲(生理狀態(tài)相同)均分為兩組,分別放入細(xì)網(wǎng)中。
    步驟二:選取生理狀態(tài)相同的麻鴨和草鴨各5只,分別放入兩個(gè)封閉細(xì)網(wǎng)中,標(biāo)記為A組,B組。
    步驟三:分別在第5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘時(shí)觀察并記錄A、B組的鴨子取食蝗蟲后的余量。
    (1)請(qǐng)對(duì)本實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)
     
    。
    (2)將本實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次,應(yīng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的
     
    值得出結(jié)論。
    (3)實(shí)驗(yàn)每組用了5只鴨子而不是1只鴨子的目的是
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)設(shè)置A、B兩組目的是
     
    。
    (5)重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,若隨著時(shí)間增長
     
    組蝗蟲的余量相對(duì)較少,得出結(jié)論:麻鴨比草鴨滅蝗效果更好。

    組卷:5引用:2難度:0.4
  • 35.酸筍是一種發(fā)酵食品,在腌制過程中會(huì)產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽,當(dāng)人體過量攝入亞硝酸鹽時(shí)可致中毒甚至死亡。興趣小組就“不同濃度食醋對(duì)酸筍中亞硝酸鹽含量的影響”進(jìn)行了探究:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①準(zhǔn)備:將器具用滾燙的開水洗干凈,冷卻待用。
    ②進(jìn)缸:設(shè)ABCD四個(gè)缸,每缸放250g大小相同的塊狀筍和等量的鹽水、辣椒等調(diào)料,再加入濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋。
    ③封缸:加水密封缸口,如圖1所示。
    ④發(fā)酵:四個(gè)缸共同放在適宜的溫度下若干天。
    ⑤測(cè)量:每天取等量酸筍榨汁,測(cè)量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如圖2所示。
    請(qǐng)根據(jù)上述資料和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答問題:
    (1)步驟①“器具用滾燙的開水洗干凈”的目的是
     
    。
    (2)如圖1,加水密封缸口的主要目的是
     
    (填字母)。
    A.發(fā)酵酸筍需要水的參與
    B.制造無氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵
    C.防止雜菌進(jìn)入污染泡菜
    D.制造密閉環(huán)境,將其他雜菌殺死
    (3)制作酸筍時(shí)放入的筍和各種調(diào)料都等量的目的是
     
    。
    (4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在一定范圍內(nèi),濃度高的食醋對(duì)亞硝酸鹽的形成有
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。
    (5)請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線圖2,對(duì)“家庭制作酸筍的方法或者酸筍食用”提出建議:
     
    。

    組卷:36引用:2難度:0.4
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