2022-2023學(xué)年浙江省名校協(xié)作體高二（上）適應(yīng)性語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀（32分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，14分）
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1．閱讀下面的文字，完成各題。
材料一：
眼下，直播帶貨迅速升溫，爆發(fā)性極強。許多名人參與直播帶貨，利用直播平臺與消費者直接交流。直播帶貨不僅是助力脫貧增收、鄉(xiāng)村振興的實際行動，而且成為釋放和激發(fā)消費潛力的重要推手。
直播經(jīng)濟的發(fā)展，一方面得益于主流媒體、知名人士所起到的良好帶動作用，更能獲得消費者的認同。直播帶貨的優(yōu)勢在于向“體驗經(jīng)濟”延伸，通過場景在線與直接互動帶來更高的轉(zhuǎn)化率。直播帶貨將線下的場景移到了線上，讓消費者通過互動在短時間內(nèi)更加直觀地了解產(chǎn)品，為消費者提供更加快捷、更加新穎、供求對接更加緊密的服務(wù)，將粉絲喜愛與眼球沖擊直接轉(zhuǎn)化為購買力，黏性更強，具有比傳統(tǒng)營銷更高的轉(zhuǎn)化率。另一方面，直播的內(nèi)容遠遠不止帶貨，它也能滿足用戶精神層面的渴求。除了完成帶貨任務(wù)所產(chǎn)生的經(jīng)濟效應(yīng)，直播也是在場的陪伴，能夠傳遞幸福感。這種幸福感既來自與用戶互動所產(chǎn)生的一種心理上的陪伴感、群體感，可以在一定程度上撫慰心靈，也來自知識傳遞與獲取所帶來的滿足感，通過觀看有學(xué)之士推介產(chǎn)品及介紹相關(guān)知識的直播，能滿足我們對信息的渴求、對知識的渴望。
直播帶貨如何助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟？“好酒也怕巷子深”，直播帶貨以一種風(fēng)風(fēng)火火的方式打開鄉(xiāng)村特色產(chǎn)品的銷路，建立能夠適應(yīng)新的銷售形勢的有效渠道是關(guān)鍵。當(dāng)下興起的鄉(xiāng)村干部直播帶貨，需要加快建立健全適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)體系，聚集品牌推廣、人才培養(yǎng)、技術(shù)支持等功能服務(wù)，全面推動打造基于“互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)”長效運行體系的農(nóng)村電商2.0版本的進程。
為了促進直播帶貨助力鄉(xiāng)村振興的長效發(fā)展，一方面，直播平臺要加強自我管理建設(shè)，建立資格審查以及評價機制，規(guī)范平臺內(nèi)商家行為，另一方面，要建立準(zhǔn)入機制，引導(dǎo)主播走專業(yè)化之路。未來直播可能會非常普及，隨隨便便一個場景、一個地方都可以做直播，這需要主播具有一定的專業(yè)知識與能力，這樣才能提供更好的服務(wù)。最后，相關(guān)監(jiān)管部門也應(yīng)加快監(jiān)管制度建設(shè)，提高違法成本；對涉及到的多方利益主體，應(yīng)建立協(xié)同共治機制，促進網(wǎng)絡(luò)直播走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。
（摘編自盤和林《直播帶貨應(yīng)助力鄉(xiāng)村振興長效發(fā)展》）材料二：
作為一種新的零售模式，近年來，直播帶貨風(fēng)頭日盛。新冠肺炎疫情防控期間，直播帶貨優(yōu)勢進一步凸顯，激活了消費市場的“一池春水”。在市場表現(xiàn)火爆的同時，一些問題也隨之而來。從夸大其詞的虛假宣傳到產(chǎn)品質(zhì)量的貨不對板，從售后服務(wù)的難以保障到刷單、售假等各類亂象，都讓消費者在購物中難以安心、放心。
直播帶貨，借助的形式是直播，但最終交易的仍然是產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量過不過關(guān)、服務(wù)有沒有保障，才是決定用戶下一次會不會“買它”的關(guān)鍵。從這個角度來說，直播經(jīng)濟也是“口碑經(jīng)濟”“信任經(jīng)濟”，從業(yè)者的守法、誠信才是其發(fā)展壯大的基石。如果抱著做一錘子買賣的想法，必然無法行穩(wěn)致遠。從主播、商家筑牢誠信基石，在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量上嚴格把關(guān)，杜絕問題商品進入直播清單，到平臺加強對經(jīng)營者及主播的規(guī)范引導(dǎo)，完善消費者投訴舉報渠道，再到相關(guān)部門加強對網(wǎng)上“帶貨”行為的監(jiān)管，只有各方協(xié)同發(fā)力，才能讓直播帶貨在“陽光大道”上越走越遠，讓消費者在安全放心的環(huán)境中提升消費體驗。
越是紅火的產(chǎn)業(yè)，越要警惕被流量帶偏。數(shù)據(jù)顯示，2019年，我國直播電商市場規(guī)模達4338億元。有機構(gòu)預(yù)測，因疫情特殊時期的拉動，2020年直播電商規(guī)?；?qū)⒊^9000億元。作為無數(shù)人看好的下一個萬億級市場，直播帶貨是真正的“風(fēng)口”還是“一陣風(fēng)”，取決于其創(chuàng)新力，更取決于其發(fā)展走向。在經(jīng)歷“野蠻生長”帶來諸多問題后，如今直播經(jīng)濟健康持續(xù)發(fā)展的問題，已越來越引起有關(guān)方面的重視。從人社部擬增設(shè)“直播銷售員”新職業(yè)，將之納入統(tǒng)一管理，促使其更好地為消費者服務(wù)，到浙江推動利用區(qū)塊鏈技術(shù)對直播電商進行監(jiān)管，助推解決電商交易的誠信問題，這樣的努力越來越多地匯聚在一起，直播經(jīng)濟的發(fā)展才能真正令人期待，其前景更加廣闊。
“誠者，百行之源也。”未來，5G、虛擬現(xiàn)實等新技術(shù)的不斷成熟和發(fā)展，將為消費市場帶來更大的想象空間。但無論模式、技術(shù)如何改變，誠信作為商業(yè)的價值基石不會改變。為商業(yè)文明注入更多正能量，就能為我們的消費生活帶來更多新驚喜。
（摘編自張凡《直播帶貨要筑牢誠信基石》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是
A．直播經(jīng)濟的發(fā)展，得益于主流媒體、知名人士所起的良好帶動作用，更能獲得消費者的認同；直播還能滿足用戶精神層面的渴求。
B．直播經(jīng)濟是“口碑經(jīng)濟”“信任經(jīng)濟”，產(chǎn)品質(zhì)量過不過關(guān)，服務(wù)有沒有保障，是決定用戶下一次會不會“買它”的關(guān)鍵因素。
C．當(dāng)下興起的鄉(xiāng)村干部直播帶貨，以一種風(fēng)風(fēng)火火的方式打開了鄉(xiāng)村特色產(chǎn)品的銷路，建立了能適應(yīng)新的銷售形勢的有效渠道。
D．我國直播電商市場規(guī)模龐大，被視為下一個萬億級市場，在經(jīng)歷“野蠻生長”帶來的諸多問題后，人們越來越重視其可持續(xù)發(fā)展。
（2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是
A．人社部擬增設(shè)“直播銷售員”新職業(yè)，并納入統(tǒng)一管理，加上相關(guān)部門和直播平臺強化監(jiān)管，直播經(jīng)濟的路將會越走越寬。
B．直播帶貨具有直觀、快捷的特點，但有的供求過程不能像線下服務(wù)那樣有保障，消費者在購物中往往難以安心、放心。
C．材料一引用熟語“好酒也怕巷子深”，意在論證直播經(jīng)濟的體驗優(yōu)勢，以及它具有的比傳統(tǒng)營銷更高的轉(zhuǎn)化率。
D．從目前看，直播帶貨已成為釋放和激發(fā)消費潛力的重要推手；但如果直播帶貨的誠信基石被動搖，有可能危及直播經(jīng)濟的發(fā)展。
（3）材料二使用了哪些論證手法？請簡要說明。
（4）有人認為，在對待直播帶貨的態(tài)度上，材料一和材料二截然不同。你是否同意？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷：3引用：2難度：0.5
（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）
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2．閱讀下面的文字，完成各題。
西線無戰(zhàn)事（節(jié)選）
【德】埃里希?瑪麗亞?雷馬克
這本書既不是一種譴責(zé)，也不是一份表白。它只是試圖敘述那樣一代人，他們盡管躲過了炮彈，但還是被戰(zhàn)爭毀掉了。
——題記 我們看見有人還活著，而他們的頭蓋骨已經(jīng)給炸開了；我們看見有的士兵在奔跑，而他們的兩只腳已經(jīng)被炸斷了，他們靠著炸剩的殘肢一顛一顛地拐進了下一個彈坑。有個一等兵，拖著自己被炸爛的膝蓋，用手在地上爬了兩公里路。還有一個一等兵，趕到了急救所，突出的腸子堆在他一雙交疊起來的手上；我們還看見一些沒有嘴、沒有下巴、沒有臉孔的人；我們看見一個人把他胳膊上的動脈用牙齒咬住了兩小時，為了不讓自己失血致死。太陽下去了，暗夜跟著到來，炮彈又在呼嘯，生命到了盡頭。
可是，我們躺在上面的這一小塊翻騰著的土地，在敵人的進攻優(yōu)勢面前巋然不動。我們僅僅放棄了幾百米陣地。然而，每一米的土地上卻都躺著一個死人。
我們當(dāng)初來到這里，正是夏天，樹木還是綠油油的，而今卻已是秋季，夜色灰蒙蒙、潮乎乎的。汽車停了，我們便爬下來。亂七八糟的一大堆，許多部隊的殘余。兩邊都有人站著，黑乎乎的，在叫團和連的番號。每叫一次，就有一小伙人分離出去，小得可憐的一伙骯臟而蒼白的士兵，小得可怕的一伙人，小得可怕的一些殘兵剩卒。
這會兒，有人在叫我們連的番號了，是的，那正是連長，他也死里逃生又回來了，一只胳膊用繃帶吊著。我們走到他那里，我認出了卡欽斯基和克羅普，我們便站在一起，相互偎倚著，你看看我，我看看你。
后來，我聽到我們這個連的番號，被一次又一次地叫著。他將會叫很長一會兒工夫，那些在醫(yī)院里和在彈坑里的人才不會聽到他的叫聲咧。
又叫了一次：“二連，到這里來！”
隨后更輕聲地叫道：“二連再沒有別的人了嗎？”
他不再吱聲了，隨后他粗啞地問道：“就這點人了嗎？”于是他下命令：“報數(shù)！”
早晨灰茫茫的，我們來的時候還是夏天，總共一百五十人?，F(xiàn)在我們感到很冷，已經(jīng)是秋天了，樹葉簌簌作響，嗓音有氣沒力地飄動著：“一——二——三——四——”報到三十二就沒有了。于是沉默了好一陣子，那個嗓音才問道：“還有沒有別人？”又等了一會兒，隨后低聲說：“成小隊——”話又中斷了，好不容易把口令說完。“二連——”十分艱難?！岸B——便步走！”
一行，短短的一行人步履艱難地往晨曦中走去。
三十二個人。
……
秋天了，老兵剩下來的已經(jīng)不多。我們班上在這里的七個人，我是最后的一個。
人人都談?wù)撝推胶屯?zhàn)。大家都等待著。要是再來一個失望，他們就都會垮掉的。希望很強烈，它是不可能又被打消的。
我得到了十四天的休息，因為我吞下了一點毒氣。在一座小小的花園里，我整天坐著曬太陽。馬上就要停戰(zhàn)了，這消息現(xiàn)在我也相信啦。到那時，我們都可以回家了。
我的思想停留在這里，再也不往遠處去了。以優(yōu)勢力量吸引著我、等待著我的，只有感情。那是對生命的貪欲，那是對家庭的眷戀，那是對親屬的懷念，那是對解救的陶醉。然而，目的是沒有的。
如果我們在1916年回家，那么由于我們所受的痛苦以及種種經(jīng)歷賦予我們的力量，說不定會掀起一場風(fēng)暴。要是現(xiàn)在回去，那我們將會厭倦，崩塌，耗竭，沒有根基，也沒有希望。我們將會再也找不到我們的道路。
也許我想到的這一切，只是憂傷和驚愕，等我重又站在白楊樹下，諦聽那樹葉簌簌作響的時候，它們就會煙消云散。那些使我們的血液不能寧靜的溫存，那些不可捉摸的、使人驚訝的、即將來到的東西，未來的千姿萬態(tài)，夢里和書里的旋律，跟姑娘親近的暖人心房的預(yù)感，說這一切都過去了，那是不可能的，說它們已經(jīng)在密集炮火，在悲觀失望，在軍官妓院中統(tǒng)統(tǒng)消失了，也是不可能的。
這里，樹木發(fā)出絢麗和金色的光彩，山梨的果實紅艷艷地挺立在葉簇中間，通衢大道白皚皚地直通到地平線外，營房食堂仿佛蜂窩一般嗡嗡地響著關(guān)于和平的謠言。
我站起身來……
我十分鎮(zhèn)靜。讓時光月復(fù)一月、年復(fù)一年地到來吧，它們不會拿走我什么，它們再也不能拿走我什么了。我是那樣的孤獨，那樣的沒有希望，倒可以無所畏懼地面對著它們了。這些年來讓我忍受過來的生活，我依然看得見，感觸得到。我是不是已經(jīng)征服了它，我不知道。不過，只要它還在那里，那它自會找尋它自己的出路，不管心里的“我”說些什么，愿意還是不愿意。
1918年10月，他陣亡了。那天，整個前線是那么的安靜，乃至軍隊報告上只寫了這樣一句話：西線無戰(zhàn)事。
他向前倒下，好似在地面睡著了。把他翻躺過來時，你會發(fā)現(xiàn)他并沒有遭受太久的痛苦：他的臉上呈現(xiàn)著平和與寧靜，好像很高興結(jié)束終于到來了。
（有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是
A.正文前題記，簡要交代寫作緣由，表明作者展現(xiàn)“被戰(zhàn)爭毀掉的一代人”的敘事立場。
B.以時間、場景的轉(zhuǎn)換推進故事，以平淡的敘事筆調(diào)寫出二連在戰(zhàn)斗中一個不剩的結(jié)局。
C.秋日絢麗美好的景物，營房食堂四起的和平謠言，對此“我”表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度。
D.主人公“他”倒下時臉上“平和寧靜”，這種反常是他坦然面對死亡的真實情緒反映。
（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.開頭段把“太陽下去”“暗夜到來”等描寫放在描述“我們”親眼所見的炮火連天、血肉橫飛場景后，用景物側(cè)面襯托戰(zhàn)爭陰霾帶來的傷害和威脅。
B.文中連長叫號的聲音越來越小和不時中斷的細節(jié)，主要是為了表現(xiàn)剛經(jīng)歷過戰(zhàn)斗、死里逃生的連長，在精疲力盡時依然能盡職盡責(zé)的正義軍人形象。
C.在主人公“我”中了毒氣休假時，大量的內(nèi)心獨白顯示出他心里的厭倦、對戰(zhàn)爭的悲觀失望和不知前路的迷惘，但從中也流露出對美好情感的渴望。
D.軍方戰(zhàn)報只寫著“西線無戰(zhàn)事”，運用了反諷手法，西線每天仍有無辜生命在消逝，但戰(zhàn)報上卻表述為“無戰(zhàn)事”，足見戰(zhàn)爭發(fā)動者對生命的漠視。
（3）請結(jié)合文本簡析小說敘述視角變換的特點和作用。
（4）《西線無戰(zhàn)事》被改編成同名電影時，影片設(shè)計的結(jié)局是主人公休假后回到戰(zhàn)場，他在戰(zhàn)壕中伸手捕捉一只鮮艷美麗的蝴蝶，不幸被敵軍擊斃。這種改編是如何表現(xiàn)小說主題的？組卷：8引用：2難度：0.6
二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）
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3．閱讀下面的文言文，完成各題。
六年春正月，文武官請封禪，上曰：“卿輩皆以封禪為帝王盛事，朕意不然。若天下乂安，家給人足，雖不封禪，庸何傷乎？昔秦始皇封禪，而漢文帝不封禪，后世豈以文帝之賢不及始皇邪？且事天掃地而祭，何必登泰山之巔，封數(shù)尺之土，然后可以展其誠敬乎?！比撼吉q請之不已，上亦欲從之，魏徵獨以為不可。上曰：“公不欲朕封禪者，以功未高邪？”曰：“高矣?！薄暗挛春裥?？”曰：“厚矣。”“中國未安邪？”曰：“安矣?！薄?bdo class="mathjye-underpoint2">四夷未服邪？”曰：“服矣。”“年谷未豐邪？”曰：“豐矣?！薄胺鹞粗列?？”曰：“至矣?！薄叭粍t何為不可封禪？”對曰：“陛下雖有此六者，然承隋末大亂之后，戶口未復(fù)，倉廩尚虛，而車駕東巡，千乘萬騎，其供頓勞費，未易任也。且陛下封禪，則萬國咸集，遠夷君長，皆當(dāng)扈從。今自伊、洛以東至于海、岱，煙火尚希，灌莽極目，此乃引戎狄入腹中，示之以虛弱也。況賞賚不貲，未厭遠人之望。給復(fù)連年，不償百姓之勞。崇虛名而受實害，陛下將焉用之？”會河南北數(shù)州大水，事遂寢。
閏月乙卯，上宴近臣于丹霄殿，長孫無忌曰：“王珪、魏徵昔為仇讎，不謂今日得同此宴。”上曰：“徵珪盡心所事故我用之然徵每諫我不從我與之言輒不應(yīng)何也”魏徵對曰：“臣以事為不可，故諫，若陛下不從而臣應(yīng)之，則事遂施行，故不敢應(yīng)?！鄙显唬骸扒覒?yīng)而復(fù)諫，庸何傷？”對曰：“昔舜戒群臣：‘爾無面從，退有后言?！夹闹浞嵌趹?yīng)陛下，乃面從也，豈稷、契事舜之意邪！”上大笑曰：“人言魏徵舉止疏慢，我視之更覺嫵媚，正為此耳?！贬缙?，拜謝曰：“陛下開臣使言，故臣得盡其愚。若陛下拒而不受，臣何敢數(shù)犯顏色乎！”
十七年春正月戊辰，鄭文貞公魏徵薨。上思徵不已，謂侍臣曰：“人以銅為鏡，可以正衣冠。以古為鏡，可以見興替。以人為鏡，可以知得失。魏徵沒，朕亡一鏡矣?！?br />（選自《通鑒紀(jì)事本末?貞觀君臣論治》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．徵珪盡心所事故/我用之/然徵每諫我不從/我與之言輒不應(yīng)/何也
B．徵珪盡心所事/故我用之/然徵每諫我不從/我與之言/輒不應(yīng)/何也
C．徵珪盡心所事/故我用之/然徵每諫我不從我/與之言輒不應(yīng)/何也
D．徵珪盡心所事故/我用之/然徵每諫我/不從我/與之言輒不應(yīng)/何也
（2）下列對文中加點的詞語的相關(guān)解說，不正確的一項是
A．封禪，是指古代帝王祭祀天地的大典。一般來說，帝王即位之初要進行一次封禪。
B．四夷，古代對中原周邊各族的統(tǒng)稱，即東夷、西戎、南蠻和北狄的合稱，亦泛指外族。
C．閏月，是一種歷法置閏方式。在我國，閏月特指農(nóng)歷每逢閏年增加的一個月。
D．薨，古稱諸侯或有爵位大官死去，也可用于皇帝的高等級妃嬪和所生育的皇子公主。
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是
A．太宗本不愿封禪，后來打算封禪，但因魏徵進諫與河南北部數(shù)州發(fā)生洪災(zāi)而停止。
B．魏徵并不贊成封禪，他認為這件事弊多利少，是崇尚虛名而遭受災(zāi)禍的舉動。
C．長孫無忌對太宗與魏徵、王珪兩人同席宴飲感到詫異，因魏徵與王珪曾是仇敵。
D．太宗認為魏徵因直言進諫而顯得可親可敬，魏徵去世后，太宗給予他很高的評價。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①若天下乂安，家給人足，雖不封禪，庸何傷乎？
②況賞賚不貲，未厭遠人之望。
（5）請簡要分析魏徵不贊成唐太宗封禪的原因。組卷：3引用：1難度：0.6
四、經(jīng)典閱讀（6分）
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9．下列關(guān)于《紅樓夢》相關(guān)情節(jié)的理解和分析，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.7
五、寫作（60分）
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10．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍。”這句話出自小說《山月記》亦可視為世上無數(shù)才華橫溢卻拙于鍛造、滿懷理想又為現(xiàn)實所困的年輕人所做的自敘。對此，作為新時代的青年學(xué)子你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶ā?br /> 要求：①立意自定，角度自選，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。組卷：9引用：4難度：0.5