2019-2020學(xué)年浙江省溫州市平陽(yáng)職業(yè)教育中心高一（上）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)（本大題共8小題，每小題2分，共16分）

• 1．下面句子中加點(diǎn)字音有相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．他是個(gè)行事謹(jǐn)慎、心思縝密的人，即使被人誤會(huì)，也絕不會(huì)輕易地嗔怪別人。

  B．那個(gè)樵夫拿著劁豬刀，眼瞧要逮住那頭豬了，卻失手了。

  C．別看小芳平時(shí)一聲不吭，可是一坐到土炕上，和父母聊天，就像變了個(gè)人似的，偶爾還會(huì)引吭高歌。

  D．為了積累知識(shí)，再累也不覺(jué)得這些書是累贅。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．作為一個(gè)久經(jīng)風(fēng)浪的沙場(chǎng)老將，面對(duì)任何風(fēng)浪，都可以毫不畏懼，頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

  B．《西游記》里的沙僧挑著擔(dān)子，白龍馬馱著唐僧，妖怪一出現(xiàn)保護(hù)師傅的擔(dān)子壓在孫悟空的身上，那豬八戒重點(diǎn)負(fù)責(zé)什么呢？

  C．一個(gè)穿的那么體面的人，卻這樣占他人的便宜真是太不體面了。

  D．近來(lái)諸多生活達(dá)人熱衷于自制酵素產(chǎn)品，關(guān)于酵素功用的爭(zhēng)議也持續(xù)發(fā)酵。其實(shí)酵素產(chǎn)品本質(zhì)上還是屬于發(fā)酵工業(yè)的產(chǎn)品，對(duì)人體多多少少還是有好處的。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．體育健兒們清楚，一場(chǎng)比賽的輸贏，不僅關(guān)系到個(gè)人的前途，而是關(guān)系到祖國(guó)的榮譽(yù)。

  B．記憶的移植會(huì)對(duì)一部分思想素質(zhì)不高的人產(chǎn)生一些不良的負(fù)面影響。

  C．單位的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志在一起商議如何傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，幫助群眾解決生活中遇到的各種困難的問(wèn)題。

  D．能否有效的提高成績(jī)，關(guān)鍵在于講究學(xué)習(xí)方法并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 4．“人怕出名，豬怕壯”是指“人怕出名就好像豬怕壯”前后存在比喻關(guān)系。下列熟語(yǔ)前后句關(guān)系與其相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．三天打魚，兩天曬網(wǎng)。

  B．善惡不同途，冰炭不同爐。

  C．千里送鵝毛，禮輕情意重。

  D．一朝被蛇咬，十年怕草繩。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

五、文學(xué)作品閱讀（本大題共1小題，共22分）

• 13．年豬肥了
  駱駝       這日子咋說(shuō)呢，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)各色的菊花紛紛退去，各色的梅花綻放枝頭時(shí)，殺年豬的時(shí)節(jié)就到了。
        前幾天，母親在電話里告訴了我殺年豬的具體時(shí)間，并囑咐我一定要回去，我沒(méi)有推辭，當(dāng)即應(yīng)下了。除了父母兄嫂的生日必須回故鄉(xiāng)外，殺年豬的日子也是我必須回去的，因?yàn)槟曦i一殺，離春節(jié)就不遠(yuǎn)了。
        我的故鄉(xiāng)在川北九龍山區(qū)，殺年豬時(shí)，鄰近的鄉(xiāng)親會(huì)一起定下日子，在地坡上壘一臺(tái)大灶，架一口大鍋，挑水、劈柴、生火、過(guò)秤打號(hào)、協(xié)助宰殺等工序有明確的分工，大家領(lǐng)了各自的差事，一早就忙開(kāi)了。“刀兒匠”這時(shí)節(jié)成了俏貨，需提前約下日子，當(dāng)日清早派一個(gè)人去他家背上殺豬用的家什，送上一包煙?！暗秲航场本忘c(diǎn)上香煙，悠然地隨后跟來(lái)，好像是去趕一個(gè)什么閑會(huì)。
        我回去那天，冬日少有的暖陽(yáng)掛在天上，人們的心情比以往更好了，精神也更足了。我?guī)状蜗氩迨謳兔?，鄉(xiāng)親們都婉謝了，他們戲說(shuō)道，這么笨的活路，哪是你這文弱書生干的，一邊看熱鬧去吧！
        這殺豬的場(chǎng)面的確壯觀。豬們從圈內(nèi)一出來(lái)，便一路號(hào)叫，等到了場(chǎng)上，又都縮在一堆，像真的很懂將會(huì)發(fā)生的事。報(bào)重量的看了秤桿后，高聲報(bào)上豬的重量，豬的主人便會(huì)露出欣喜的神色，自豪極了。等下一家時(shí)，若重量高過(guò)了上家或低過(guò)了上家，主人便會(huì)顯出更加欣喜或極為沮喪的神色。終于輪到我家了，當(dāng)母親聽(tīng)完了報(bào)重量的聲音后，臉上的笑容十分燦爛，因?yàn)槲壹业呢i的重量，比前面最重的要重二十多斤，這說(shuō)明，母親一年的辛勞沒(méi)有白費(fèi)！她依然保持著“養(yǎng)豬能人”的稱號(hào)（老家有個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)家的豬最重，誰(shuí)家的女主人就是“養(yǎng)豬能人”，受到鄉(xiāng)人的敬佩）。
        接下來(lái)發(fā)生的事，就令人不太愉快了。當(dāng)母親將第二頭豬趕到秤架上時(shí)，全場(chǎng)的人就哄笑開(kāi)了。因?yàn)槟穷^豬雖然架子大，但十分瘦，那重量，肯定是今年的倒數(shù)第一了。我看見(jiàn)母親的臉緋紅，頭埋得很低，她還不時(shí)地瞟著掛在橫木上的豬和鄉(xiāng)人們的臉。母親看我時(shí)，臉上笑了笑，爾后迅速轉(zhuǎn)到別處去了。
        然后就是開(kāi)膛剖肚，將豬肉分成大小不一的許多塊，各自背回家去。
        晚上，自然是好好地款待“刀兒匠”了。因?yàn)楦赣H曾是多年的鄉(xiāng)干部，母親做得一手好菜，也因?yàn)槲一厝チ?，“刀兒匠”和幾個(gè)主要的男人便依然在我家吃飯喝酒了。大家一個(gè)勁地夸母親的手藝好，一個(gè)勁地夸母親今年又是“養(yǎng)豬能人”，但母親只是禮節(jié)性地笑笑，除了默默地做菜上菜，沒(méi)有說(shuō)一句話。
        我們圍坐在火塘邊烤火，高聲擺談，母親在屋內(nèi)將豬肉抹上鹽，花椒面和辣椒，用力揉搓，然后將豬肉分裝在兩個(gè)大木桶里，蓋上了。我知道，隔上幾天，母親會(huì)將這些肉拿出來(lái)，掛在火堂上方，用煙熏上數(shù)日，就做成可口的臘肉了。
        第二天，母親拿出事先留下的沒(méi)有腌制的肉，叫父親送我，我一看，就知道是那條瘦豬的，因?yàn)槟侨馍鲜莸奶?，肥的太少。我向母親道別時(shí)，母親始終躲著我的目光，她只說(shuō)，去吧，等臘肉做好了，你爹送來(lái)。
  我懷著喜悅的心情在前面走，父親則一路無(wú)語(yǔ)。臨上車時(shí)，父親叫住了我，說(shuō)，這頭瘦豬，可是按你的意思給你們養(yǎng)的，你媽每天上山扯豬草，加上米糠、包谷喂豬。為了到殺豬場(chǎng)上不被人笑話，我叫她給豬喂點(diǎn)飼料，長(zhǎng)點(diǎn)膘，你媽就是不同意。她說(shuō)，你們喜歡吃瘦肉，不想吃飼料喂的豬，只要娃兒高興，殺豬場(chǎng)上被人笑話又能咋的？父親說(shuō)，你媽昨晚上可是一夜沒(méi)合眼??！這幾十年，她從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)這么小的豬！
  （1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

   

  
  A．“各色的菊花紛紛退去，各色的梅花綻放枝頭”，這些描寫的目的是表達(dá)韶光易逝、青春不再的感慨。
  B．小說(shuō)插入對(duì)故鄉(xiāng)殺年豬習(xí)俗的敘述，既為后文寫殺年豬做鋪墊，也使小說(shuō)透出一股濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
  C．“不時(shí)地瞟著掛在橫木上的豬和鄉(xiāng)人們的臉”，這個(gè)細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)地表現(xiàn)出母親急切而又無(wú)可奈何的心理。
  D．“禮節(jié)性地笑笑”“始終躲著我的目光”，這些描寫說(shuō)明母親對(duì)養(yǎng)出“這么小的豬”一直難以釋懷。
  E．這篇小說(shuō)的精彩之處不在于曲折離奇的情節(jié)與豐富的社會(huì)內(nèi)涵，而在于母親這個(gè)人物身上所體現(xiàn)出的自然而復(fù)雜的人性。
  （2）小說(shuō)第五自然段寫的殺豬場(chǎng)面有何特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？
  （3）小說(shuō)中的“我”的母親具有怎樣的性格？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  （4）小說(shuō)安排“我”這個(gè)人物有什么用意？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

六、作文（40分）

• 14．閱讀下面的文字，按要求作文。
        有一個(gè)旅游愛(ài)好者，在旅游中經(jīng)常迷路。
  “你經(jīng)常在外旅游，有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)，怎么還會(huì)迷路呢？”朋友不解地問(wèn)。
  “每次迷路，都是走上了歧路?！?br />“為什么會(huì)走上歧路呢？”
  “因?yàn)槠缏飞嫌忻匀说娘L(fēng)景，看著看著，就忍不住走進(jìn)去了；走著走著，就走不出來(lái)了。”
        請(qǐng)你根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，寫一篇不少于650字的作文。
        要求：1.題目自擬，立意自定。2.除詩(shī)歌外，文體不限；文體特征鮮明。3.要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析