24.某班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求頻率分布直方圖中m的值;
(2)估計(jì)這次測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表);
(3)在測(cè)試成績(jī)位于區(qū)間[80,90)和[90,100]的學(xué)生中,采用分層抽樣,確定了5人,若從這5人中隨機(jī)抽取2人向全班同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),設(shè)事件A=“抽取的兩人的測(cè)試成績(jī)分別位于[80,90)和[90,100]”,求事件A的概率P(A).