2020-2021學年廣東省茂名市化州一中高一（上）期末歷史試卷

一、單項選擇題（1-15題，每題2分；16-35題，每題2.5分，共80分）

• 1．中華文明的起源是個動態(tài)的歷史過程，充滿著興衰起伏、不斷流徙與融合的情景。上演這些情景的主要舞臺是（　?。?/h2>

  A．東北地區(qū)

  B．河西走廊

  C．嶺南地區(qū)

  D．黃河流域
  組卷：1引用：7難度：0.6

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• 2．先秦時期某一思想家認為，要實現(xiàn)“德治”，必須提倡“仁”學，即通過個人內(nèi)心修養(yǎng)，形成“仁”這個無美不備的德性。該思想家是（　?。?/h2>

  A．孔子

  B．老子

  C．墨子

  D．韓非子
  組卷：0引用：2難度：0.8

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• 3．平滅六國后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。車同軌，書同文字”。其中“書同文字”是指把以下哪種字體作為全國統(tǒng)一的官方書體（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：0引用：5難度：0.9

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• 4．把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認識。某同學設計了下列示意圖，請你根據(jù)所學知識判斷這段歷史時期的階段特征是（　　）
  

  A．中國境內(nèi)人類的活動

  B．政權(quán)分立與民族融合

  C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

  D．早期國家的產(chǎn)生和社會變革
  組卷：39引用：74難度：0.6

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• 5．宋人尹源說：“弱唐朝者，諸侯也，既弱而久之不亡者，諸侯維之也。”依據(jù)所學知識，這里所提到的諸侯指的是（　　）

  A．地方的藩鎮(zhèn)

  B．地方的侯國

  C．地方的郡縣

  D．地方的王國
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 6．秦漢時期發(fā)行鑄幣的基本情況如表：如表中鑄幣變化反映出（　　）
  

  發(fā)行時間	名稱	重量	幣面文字	是否壟斷發(fā)行
  自秦延續(xù)	秦半兩	半兩	半兩	否
  文帝五年（前175年）	四銖錢	四銖	半兩	否
  武帝建元元年（前140年）	三銖錢	三銖	三銖	不準私鑄
  武帝元狩五年（前118年）	郡國五銖	五銖	五銖	由郡國壟斷
  武帝元鼎二年（前115年）	赤側(cè)五銖	五銖	五銖（紅色鑲邊）	由中央壟斷

  A．冶鑄技術(shù)不斷進步	B．古代貨幣制度的完善
  C．王國問題日趨嚴重	D．中央集權(quán)不斷地加強
  組卷：13引用：29難度：0.8

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• 7．西漢時期實行察舉制選拔人才，魏晉時期的選官制度為九品中正制，隋朝創(chuàng)立科舉制度，唐朝繼承并完善科舉制度。與過去的選官制度相比，科舉制度（　?。?/h2>

  A．由中正官評定人才

  B．按品德和家世選拔人才

  C．更加公開和公平

  D．選拔權(quán)由中央轉(zhuǎn)移至地方
  組卷：3引用：7難度：0.6

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• 8．表格所示史實反映出唐朝對外交往的特點是（　　）
  

  路線	人物	內(nèi)容	結(jié)果
  唐→天竺	玄奘	西行取經(jīng)	游歷17年，攜帶大量佛經(jīng)回到長安
  唐→日本	鑒真	鑒真6次東渡	對日本文化的影響很大

  A．文化繁榮，世界領先	B．交通發(fā)達，縱貫歐亞
  C．雙向交流，兼容并蓄	D．國力強盛，威震四海
  組卷：17引用：13難度：0.7

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• 9．有學者指出，龐大的清帝國在付出駭人的代價--中國人口從1851年的4.36億減少到1867年的大約2.8億之后，終于開始緩慢地恢復了秩序和元氣。1851-1867年中國人口減少主要與哪一事件有關（　?。?/h2>

  A．太平天國運動	B．甲午中日戰(zhàn)爭
  C．義和團反帝運動	D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
  組卷：7引用：7難度：0.6

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• 10．洋務思潮、維新思潮和共和思潮的興衰反映了中國近代前期的歷史發(fā)展主流。下列關于中國近代前期歷史主流的表述，最為確切的是（　　）

  A．推翻清朝統(tǒng)治，發(fā)展資本主義

  B．爭取民族獨立，反對外來侵略

  C．建立民主共和制度，清除外國勢力

  D．爭取民族獨立，實現(xiàn)中國社會近代化
  組卷：167引用：44難度：0.5

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• 11．《全球通史》中寫道：“除了文化上的成就外，宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命?！边@場“商業(yè)革命”的內(nèi)容不包括（　?。?/h2>

  A．基層市場蓬勃涌現(xiàn)

  B．出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子

  C．以地域為基礎的商幫及會館興起

  D．商業(yè)活動不再受官府直接監(jiān)管
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 12．元代建立初期就面臨著經(jīng)濟重心與政治重心分離的難題，如何將豐裕的物資運往大都，是統(tǒng)治者面臨的難題。為解決這一難題，元代采取的舉措是（　?。?/h2>

  A．修運河，開海運	B．遷國都，促生產(chǎn)
  C．建驛站，修釋道	D．遷人口，興農(nóng)業(yè)
  組卷：4引用：12難度：0.6

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二、閱讀材料，完成下列要求（20分）

• 36．閱讀材料，回答后面問題。
  材料 如表是清朝前中期邊疆治理的部分措施
  

  地理方位	具體措施
  東南地區(qū)	①1683年，清政府派施瑯遠征臺灣 ②1684年設臺灣府，隸屬福建省
  東北地區(qū)	①康熙前期，組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn) ②1689年，中俄兩國簽訂《尼布楚條約》，劃定東北部邊界
  西北地區(qū)	①1757年擊敗準噶爾部 ②平定回部大、小和卓叛亂 ③在蒙古族地區(qū)設立盟、旗兩級行政單位進行統(tǒng)治 ④1762年在新疆設立伊犁將軍總領軍政要務
  西藏地區(qū)	①清初冊封達賴和班禪 ②1727年設立駐藏大臣 ③1793年清政府頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，以法律形式明確和落實了清政府對西藏的管轄權(quán)

  （1）根據(jù)材料說明清中前期統(tǒng)一多民族國家在發(fā)展中受到了哪些威脅？
  （2）結(jié)合所學知識，歸納清前中期邊疆治理措施的意義。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 37．閱讀材料，回答問題。
  材料一：查治國之道，在乎自強，而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。
  ——奕?
  （1）依據(jù)材料并結(jié)合所學，指出洋務運動的主張，目的分別是什么。洋務派進行了哪些實踐？
  材料二：長期以來，很多學者將中國近代史的基本線索概括為“兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結(jié)合，把中國變成半殖民地半封建社會的過程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程。
  （2）根據(jù)材料二的視角來研究中國近代史，可能會對1840-1911年的哪些事件作出較高的評價？（舉兩例即可）
  材料三：辛亥革命不但是一次政治革命，同時也是一次文化革命，一次資產(chǎn)階級新文化反對封建階級舊文化的革命。辛亥革命后，服飾紛呈，“西裝東裝、漢裝滿裝，應有盡有”。中華民國臨時政府成立之后，大力推行“剪辮易服”“廢止纏足”等法令，傳統(tǒng)的婚姻習俗和社交禮儀也發(fā)生改變。在教育方面，平民教育、美感教育、科學教育等，各種教育思潮此起彼伏，教育逐漸走向現(xiàn)代化和科學化。
  ——摘編自冉娣《辛亥革命與中國社會發(fā)展的新模式探析》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，為什么說“辛亥革命不但是一次政治革命，同時也是一次文化革命”？
  組卷：0引用：1難度：0.6

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